Loopbaancoaching, personal branding, talent bank kandidaten presentatie
Slideshow loopbaankompas
1. Jouw resultaten en ontwikkeling
Jaarlijks heb je een Resultaat & Ontwikkelgesprek (R&O)
met je leidinggevende. Het doel van het gesprek is om
met je leidinggevende in beeld te brengen wat nodig is
voor je functie en je ontwikkeling. Je functieprofiel vind je
op intranet*.
Je leidinggevende maakt in het R&O-gesprek afspraken
met je over vervolgacties en (loopbaan-)ontwikkeling.
Voorbereiding R&O-gesprek
Bereid het R&O-gesprek voor met het vragen van
feedback aan collega’s; gebruik hiervoor het 360 graden
feedbackformulier. Bespreek met je leidinggevende wie je
om feedback vraagt. Vul vervolgens deze Praatplaat in
(zie binnenzijde) om je op het R&O-gesprek voor te
bereiden.
Start bij stap 1
Sla zijkant B open
Stap 1 Wat is jouw focus?
Beschrijf in kernwoorden wat jouw ambitie of droom
is wat betreft jouw werk.
Voorbeelden:
• Ik wil over drie jaar werken in de dagbesteding.
• Mijn droom is een bloemenzaak te starten.
Stap 2 Wat is de focus van de organisatie?
Beschrijf welke speerpunten of ontwikkelingen
belangrijk zijn binnen je locatie/afdeling en welke
invloed ze (gaan) hebben op je werk.
Voorbeeld:
De focus van de locatie is om zorg te gaan bieden
aan cliënten van allochtone afkomst. Dit betekent dat
ik me meer moet gaan verdiepen in andere culturen,
hun gewoontes, hun netwerk.
Stap 3 Wat presteer je?
Bekijk de resultaatgebieden in je functieprofiel en geef
in een aantal woorden weer wat goed gaat en wat
verbetering nodig heeft. Gebruik hierbij ook de
feedback die je hebt gekregen van collega’s.
Stap 4 Hoe functioneer je t.a.v. competenties?
Bekijk de gevraagde competenties in je functieprofiel
+ de uitleg daarvan in het Competentiewoorden-
boek. Beschrijf wat goed gaat en wat verbetering
nodig heeft. Gebruik hierbij ook de feedback die je
hebt gekregen van collega’s.
Sla nu zijkant B weer dicht
Sla zijkant A open
Stap 5 Kennis, vaardigheden, opleiding?
In je functieprofiel kun je vinden welke kennis,
vaardigheden en opleiding nodig zijn voor de functie
die je hebt. Geef aan wat aandachtspunten zijn.
Voorbeeld:
In het functieprofiel staat dat computervaardigheden
nodig zijn. Ik ben echter nog onervaren in het gebruik
van e-mail, intranet en Word.
Stap 6 Wat beïnvloedt je prestatie?
Geef aan welke omstandigheden - in je privé leven
of binnen je werk - je prestatie positief of negatief
beïnvloeden.
Voorbeeld:
Mijn kind is op dit moment ernstig ziek en daardoor
kan ik minder flexibel zijn.
Stap 7 Presteren & Potentieel?
Geef met een vinkje aan welke niveau het meest je
prestatie en je potentieel weergeeft.
Je leidinggevende bepaalt uiteindelijk in het R&O-
gesprek wat de inschatting is van jouw niveau van
presteren en potentieel.
Stap 8 Focus loopbaan?
Als je alle voorgaande stappen bekijkt, welke concrete
stappen zou jij nu willen zetten voor je loopbaan?
Bespreek dit in het R&O-gesprek met je leiding-
gevende om uit te vinden wat de mogelijkheden zijn
om deze stappen te gaan zetten.
Achterzijde Praatplaat = Ontwikkelmatrix
De scores op Prestatie & Potentieel kun je op de
achterzijde van de Praatplaat ‘plotten’ in één van de
vakjes van de Ontwikkelmatrix. Deze matrix geeft een
indicatie wat nu nodig is voor je functie.
Afspraken
Je leidinggevende legt op het Afsprakenblad vast wat
de scores, afspraken en vervolgacties zijn en wanneer
een volgende gesprek plaatsvindt. Onderteken het
Afsprakenblad.
* Functieprofiel en Competentiewoordenboek vind je op intranet:
/HRM/’Functies en competenties’
Handleiding voor de medewerker
Praatplaat Loopbaankompas
Handleiding voor de medewerker
Praatplaat LoopbaankompasA
A
A
B
B
B
Stap 5 t/m 8Stap 1 t/m 4
2. Jouw resultaten en ontwikkeling
Jaarlijks heb je een Resultaat & Ontwikkelgesprek (R&O)
met je leidinggevende. Het doel van het gesprek is om
met je leidinggevende in beeld te brengen wat nodig is
voor je functie en je ontwikkeling. Je functieprofiel vind je
op intranet*.
Je leidinggevende maakt in het R&O-gesprek afspraken
met je over vervolgacties en (loopbaan-)ontwikkeling.
Voorbereiding R&O-gesprek
Bereid het R&O-gesprek voor met het vragen van
feedback aan collega’s; gebruik hiervoor het 360 graden
feedbackformulier. Bespreek met je leidinggevende wie je
om feedback vraagt. Vul vervolgens deze Praatplaat in
(zie binnenzijde) om je op het R&O-gesprek voor te
bereiden.
Start bij stap 1
Sla zijkant B open
Stap 1 Wat is jouw focus?
Beschrijf in kernwoorden wat jouw ambitie of droom
is wat betreft jouw werk.
Voorbeelden:
• Ik wil over drie jaar werken in de dagbesteding.
• Mijn droom is een bloemenzaak te starten.
Stap 2 Wat is de focus van de organisatie?
Beschrijf welke speerpunten of ontwikkelingen
belangrijk zijn binnen je locatie/afdeling en welke
invloed ze (gaan) hebben op je werk.
Voorbeeld:
De focus van de locatie is om zorg te gaan bieden
aan cliënten van allochtone afkomst. Dit betekent dat
ik me meer moet gaan verdiepen in andere culturen,
hun gewoontes, hun netwerk.
Stap 3 Wat presteer je?
Bekijk de resultaatgebieden in je functieprofiel en geef
in een aantal woorden weer wat goed gaat en wat
verbetering nodig heeft. Gebruik hierbij ook de
feedback die je hebt gekregen van collega’s.
Stap 4 Hoe functioneer je t.a.v. competenties?
Bekijk de gevraagde competenties in je functieprofiel
+ de uitleg daarvan in het Competentiewoorden-
boek. Beschrijf wat goed gaat en wat verbetering
nodig heeft. Gebruik hierbij ook de feedback die je
hebt gekregen van collega’s.
Sla nu zijkant B weer dicht
Sla zijkant A open
Stap 5 Kennis, vaardigheden, opleiding?
In je functieprofiel kun je vinden welke kennis,
vaardigheden en opleiding nodig zijn voor de functie
die je hebt. Geef aan wat aandachtspunten zijn.
Voorbeeld:
In het functieprofiel staat dat computervaardigheden
nodig zijn. Ik ben echter nog onervaren in het gebruik
van e-mail, intranet en Word.
Stap 6 Wat beïnvloedt je prestatie?
Geef aan welke omstandigheden - in je privé leven
of binnen je werk - je prestatie positief of negatief
beïnvloeden.
Voorbeeld:
Mijn kind is op dit moment ernstig ziek en daardoor
kan ik minder flexibel zijn.
Stap 7 Presteren & Potentieel?
Geef met een vinkje aan welke niveau het meest je
prestatie en je potentieel weergeeft.
Je leidinggevende bepaalt uiteindelijk in het R&O-
gesprek wat de inschatting is van jouw niveau van
presteren en potentieel.
Stap 8 Focus loopbaan?
Als je alle voorgaande stappen bekijkt, welke concrete
stappen zou jij nu willen zetten voor je loopbaan?
Bespreek dit in het R&O-gesprek met je leiding-
gevende om uit te vinden wat de mogelijkheden zijn
om deze stappen te gaan zetten.
Achterzijde Praatplaat = Ontwikkelmatrix
De scores op Prestatie & Potentieel kun je op de
achterzijde van de Praatplaat ‘plotten’ in één van de
vakjes van de Ontwikkelmatrix. Deze matrix geeft een
indicatie wat nu nodig is voor je functie.
Afspraken
Je leidinggevende legt op het Afsprakenblad vast wat
de scores, afspraken en vervolgacties zijn en wanneer
een volgende gesprek plaatsvindt. Onderteken het
Afsprakenblad.
* Functieprofiel en Competentiewoordenboek vind je op intranet:
/HRM/’Functies en competenties’
Handleiding voor de medewerker
Praatplaat Loopbaankompas
Handleiding voor de medewerker
Praatplaat LoopbaankompasA
A
A
B
B
Stap 5 t/m 8Stap 1 t/m 4
Afspraken
Je leidinggevende legt op het Afsprakenblad vast wat
de scores, afspraken en vervolgacties zijn en wanneer
een volgende gesprek plaatsvindt. Onderteken het
Afsprakenblad.
* Functieprofiel en Competentiewoordenboek vind je op intranet:
/HRM/’Functies en competenties’A
Afspraken
Je leidinggevende legt op het Afsprakenblad vast wat
de scores, afspraken en vervolgacties zijn en wanneer
een volgende gesprek plaatsvindt. Onderteken het
Afsprakenblad.
* Functieprofiel en Competentiewoordenboek vind je op intranet:
/HRM/’Functies en competenties’
3. B
B
A
A
Naam medewerker:
Naam leidinggevende:
Functie medewerker:
Datum gesprek:
LO
O
P
B
AAN
K
M
PAS
POTEN
TIEEL
F
O
CUS
PRESTATIE
Mijn loopbaan
Welke (loopbaan)stappen zou ik, allesoverziend, nu willen nemen?
stap
1stap
8 Mijn focusWat is mijn ambitie/droom?
Hoe wil ik dat mijn baan eruit ziet over 1 - 3 jaar?
Focusvandeorganisatie
Welkeinvloedhebbendeontwikkelingenendoelenvan
delocatie/regioopmijnwerk?
stap2W
atpresteerik?
W
atpresteerikopderesultaatgebiedendieinmijnfunctieprofielstaan?
•W
atgaatgoed?
•W
atheeftverbeteringnodig/aandachtspunten?
•W
atkomtuitde360˚feedback
stap
3
Hoefunctioneerik?
HoeFunctioneerikopdegevraagdecompetenties?
(ziefunctieprofielenCompetentiewoordenboek)
•Watgaatgoed?
•Watheeftverbeteringnodig/aandachtspunten?
•Watkomtuitde360˚feedback
stap
4stap
5
stap6
START
Voldoeik?
Voldoeikaandeeisenvanopleiding,kennisenvaardigheden
zoalsdieinhetfunctieprofielzijngesteld?
Watheeftaandachtnodig?
W
atbeïnvloedtmij?
W
atbeïnvloedtmijnprestatiepositiefofnegatief?Denkaan:gezondheid,
belastbaarheid,werksfeer,arbeidsomstandigheden,privé,samenwerkenmet
collega’s/leidinggevende,levensfase,verzuim,
anders.....
Prestatie&potentieel
W
atishethuidigeniveauvanmijnprestatieenpotentieel?Geefeeninschatting.
NIVEAU*PRESTATIE
-MIJN
SCOREOPRESULTAATGEBIEDEN
EN
COMPETENTIES
OnderdenormNiethelemaalconform
norm
Gemiddeldconform
norm
Bovendenorm
NIVEAU*POTENTIEEL
-W
AT
ZIJN
MIJN
ONTW
IKKEL-
MOGELIJKHEDEN
DEKOMENDE3JAAR?
Ikkanonvoldoendemeegroeienbinnende
functie
Ikkanmeebewegenmetontwikkelin-
genenhebeenfunctiediebijmijpast
Ikhebdekwaliteitom
doorte
groeiennaareenanderefunctie
Ikhebdekwaliteitom
doortegroeiennaareen
zwaarderefunctie
*Zeteenvinkjebijhetgekozennivieau.
ZoekindeOntwikkel-
m
atrix(z.o.z.)het
vakjedatpastbij
de2gekozen
niveaus.
1
1
2
3
4
2
3
4
stap
7
!
POTENTIEEL
kijken naar mijn perspectief
Mijn focusWat is mijn ambitie/droom?
Hoe wil ik dat mijn baan eruit ziet over 1 - 3 jaar?
Welkeinvloedhebbendeontwikkelingenendoelenvan
delocatie/regioopmijnwerk?
stap
1Mijn focusWat is mijn ambitie/droom?
Hoe wil ik dat mijn baan eruit ziet over 1 - 3 jaar?
Focusvandeorganisatie
Focusvandeorganisatie
Welkeinvloedhebbendeontwikkelingenendoelenvan
delocatie/regioopmijnwerk?
stap2
FO
CUS
kijken naar de toekomst
Hoe wil ik dat mijn baan eruit ziet over 1 - 3 jaar?
START
AN
K
M
PAS
AN
K
M
PAS
F
OOOO
CCCCCUUSS
PPRREST
Hoe wil ik dat mijn baan eruit ziet over 1 - 3 jaar?
W
atpresteerik?
W
atpresteerikopderesultaatgebiedendieinmijnfunctieprofielstaan?
W
atpresteerikopderesultaatgebiedendieinmijnfunctieprofielstaan?
•W
atgaatgoed?
•W
atheeftverbeteringnodig/aandachtspunten?
•W
atkomtuitde360˚feedback
stap
3
Hoefunctioneerik?
HoeFunctioneerikopdegevraagdecompetenties?
(ziefunctieprofielenCompetentiewoordenboek)
•Watgaatgoed?
•Watheeftverbeteringnodig/aandachtspunten?
•Watkomtuitde360˚feedback
stap
4
START
PRESTATIE
kijkenindespiegel
A
A
Mijn loopbaan
Welke (loopbaan)stappen zou ik, allesoverziend, nu willen nemen?
stap
8
stap
5
stap6
Voldoeik?
Voldoeikaandeeisenvanopleiding,kennisenvaardigheden
zoalsdieinhetfunctieprofielzijngesteld?
Watheeftaandachtnodig?
W
atbeïnvloedtmij?
W
atbeïnvloedtmijnprestatiepositiefofnegatief?Denkaan:gezondheid,
belastbaarheid,werksfeer,arbeidsomstandigheden,privé,samenwerkenmet
collega’s/leidinggevende,levensfase,verzuim,
anders.....
Prestatie&potentieel
W
atishethuidigeniveauvanmijnprestatieenpotentieel?Geefeeninschatting.
NIVEAU*PRESTATIE
-MIJN
SCOREOPRESULTAATGEBIEDEN
EN
COMPETENTIES
OnderdenormNiethelemaalconform
norm
Gemiddeldconform
norm
Bovendenorm
NIVEAU*POTENTIEEL
-W
AT
ZIJN
MIJN
ONTW
IKKEL-
MOGELIJKHEDEN
DEKOMENDE3JAAR?
Ikkanonvoldoendemeegroeienbinnende
functie
Ikkanmeebewegenmetontwikkelin-
genenhebeenfunctiediebijmijpast
Ikhebdekwaliteitom
doorte
groeiennaareenanderefunctie
Ikhebdekwaliteitom
doortegroeiennaareen
zwaarderefunctie
*Zeteenvinkjebijhetgekozennivieau.
ZoekindeOntwikkel-
m
atrix(z.o.z.)het
vakjedatpastbij
de2gekozen
niveaus.
1
1
2
3
4
2
3
4
stap
7
!
POTENTIEEL
kijken naar mijn perspectief
Jouw resultaten en ontwikkeling
Jaarlijks heb je een Resultaat & Ontwikkelgesprek (R&O)
met je leidinggevende. Het doel van het gesprek is om
met je leidinggevende in beeld te brengen wat nodig is
voor je functie en je ontwikkeling. Je functieprofiel vind je
op intranet*.
Je leidinggevende maakt in het R&O-gesprek afspraken
met je over vervolgacties en (loopbaan-)ontwikkeling.
Voorbereiding R&O-gesprek
Bereid het R&O-gesprek voor met het vragen van
feedback aan collega’s; gebruik hiervoor het 360 graden
feedbackformulier. Bespreek met je leidinggevende wie je
om feedback vraagt. Vul vervolgens deze Praatplaat in
(zie binnenzijde) om je op het R&O-gesprek voor te
bereiden.
Start bij stap 1
Sla zijkant B open
Stap 1 Wat is jouw focus?
Beschrijf in kernwoorden wat jouw ambitie of droom
is wat betreft jouw werk.
Voorbeelden:
• Ik wil over drie jaar werken in de dagbesteding.
• Mijn droom is een bloemenzaak te starten.
Stap 2 Wat is de focus van de organisatie?
Beschrijf welke speerpunten of ontwikkelingen
belangrijk zijn binnen je locatie/afdeling en welke
invloed ze (gaan) hebben op je werk.
Voorbeeld:
De focus van de locatie is om zorg te gaan bieden
aan cliënten van allochtone afkomst. Dit betekent dat
ik me meer moet gaan verdiepen in andere culturen,
hun gewoontes, hun netwerk.
Stap 3 Wat presteer je?
Bekijk de resultaatgebieden in je functieprofiel en geef
in een aantal woorden weer wat goed gaat en wat
verbetering nodig heeft. Gebruik hierbij ook de
feedback die je hebt gekregen van collega’s.
Stap 4 Hoe functioneer je t.a.v. competenties?
Bekijk de gevraagde competenties in je functieprofiel
+ de uitleg daarvan in het Competentiewoorden-
boek. Beschrijf wat goed gaat en wat verbetering
nodig heeft. Gebruik hierbij ook de feedback die je
hebt gekregen van collega’s.
Sla nu zijkant B weer dicht
Handleiding voor de medewerker
Praatplaat Loopbaankompas A
A
Stap 1 t/m 4
A
AN
K
M
PAS
AN
K
M
PAS
TATAT
AN
K
M
PAS
AN
K
M
PAS
TATAT
AN
K
M
PAS
ATAT
4. B
B
A
A
Naam medewerker:
Naam leidinggevende:
Functie medewerker:
Datum gesprek:
LO
O
P
B
AAN
K
M
PAS
POTEN
TIEEL
F
O
CUS
PRESTATIE
Mijn loopbaan
Welke (loopbaan)stappen zou ik, allesoverziend, nu willen nemen?
stap
1stap
8 Mijn focusWat is mijn ambitie/droom?
Hoe wil ik dat mijn baan eruit ziet over 1 - 3 jaar?
Focusvandeorganisatie
Welkeinvloedhebbendeontwikkelingenendoelenvan
delocatie/regioopmijnwerk?
stap2W
atpresteerik?
W
atpresteerikopderesultaatgebiedendieinmijnfunctieprofielstaan?
•W
atgaatgoed?
•W
atheeftverbeteringnodig/aandachtspunten?
•W
atkomtuitde360˚feedback
stap
3
Hoefunctioneerik?
HoeFunctioneerikopdegevraagdecompetenties?
(ziefunctieprofielenCompetentiewoordenboek)
•Watgaatgoed?
•Watheeftverbeteringnodig/aandachtspunten?
•Watkomtuitde360˚feedback
stap
4stap
5
stap6
START
Voldoeik?
Voldoeikaandeeisenvanopleiding,kennisenvaardigheden
zoalsdieinhetfunctieprofielzijngesteld?
Watheeftaandachtnodig?
W
atbeïnvloedtmij?
W
atbeïnvloedtmijnprestatiepositiefofnegatief?Denkaan:gezondheid,
belastbaarheid,werksfeer,arbeidsomstandigheden,privé,samenwerkenmet
collega’s/leidinggevende,levensfase,verzuim,
anders.....
Prestatie&potentieel
W
atishethuidigeniveauvanmijnprestatieenpotentieel?Geefeeninschatting.
NIVEAU*PRESTATIE
-MIJN
SCOREOPRESULTAATGEBIEDEN
EN
COMPETENTIES
OnderdenormNiethelemaalconform
norm
Gemiddeldconform
norm
Bovendenorm
NIVEAU*POTENTIEEL
-W
AT
ZIJN
MIJN
ONTW
IKKEL-
MOGELIJKHEDEN
DEKOMENDE3JAAR?
Ikkanonvoldoendemeegroeienbinnende
functie
Ikkanmeebewegenmetontwikkelin-
genenhebeenfunctiediebijmijpast
Ikhebdekwaliteitom
doorte
groeiennaareenanderefunctie
Ikhebdekwaliteitom
doortegroeiennaareen
zwaarderefunctie
*Zeteenvinkjebijhetgekozennivieau.
ZoekindeOntwikkel-
m
atrix(z.o.z.)het
vakjedatpastbij
de2gekozen
niveaus.
1
1
2
3
4
2
3
4
stap
7
!
POTENTIEEL
kijken naar mijn perspectief
Mijn focusWat is mijn ambitie/droom?
Hoe wil ik dat mijn baan eruit ziet over 1 - 3 jaar?
Welkeinvloedhebbendeontwikkelingenendoelenvan
delocatie/regioopmijnwerk?
stap
1Mijn focusWat is mijn ambitie/droom?
Hoe wil ik dat mijn baan eruit ziet over 1 - 3 jaar?
Focusvandeorganisatie
Focusvandeorganisatie
Welkeinvloedhebbendeontwikkelingenendoelenvan
delocatie/regioopmijnwerk?
stap2
FO
CUS
kijken naar de toekomst
Hoe wil ik dat mijn baan eruit ziet over 1 - 3 jaar?
START
AN
K
M
PAS
AN
K
M
PAS
F
OOOO
CCCCCUUSS
PPRREST
Hoe wil ik dat mijn baan eruit ziet over 1 - 3 jaar?
W
atpresteerik?
W
atpresteerikopderesultaatgebiedendieinmijnfunctieprofielstaan?
W
atpresteerikopderesultaatgebiedendieinmijnfunctieprofielstaan?
•W
atgaatgoed?
•W
atheeftverbeteringnodig/aandachtspunten?
•W
atkomtuitde360˚feedback
stap
3
Hoefunctioneerik?
HoeFunctioneerikopdegevraagdecompetenties?
(ziefunctieprofielenCompetentiewoordenboek)
•Watgaatgoed?
•Watheeftverbeteringnodig/aandachtspunten?
•Watkomtuitde360˚feedback
stap
4
START
PRESTATIE
kijkenindespiegel
A
A
Mijn loopbaan
Welke (loopbaan)stappen zou ik, allesoverziend, nu willen nemen?
stap
8
stap
5
stap6
Voldoeik?
Voldoeikaandeeisenvanopleiding,kennisenvaardigheden
zoalsdieinhetfunctieprofielzijngesteld?
Watheeftaandachtnodig?
W
atbeïnvloedtmij?
W
atbeïnvloedtmijnprestatiepositiefofnegatief?Denkaan:gezondheid,
belastbaarheid,werksfeer,arbeidsomstandigheden,privé,samenwerkenmet
collega’s/leidinggevende,levensfase,verzuim,
anders.....
Prestatie&potentieel
W
atishethuidigeniveauvanmijnprestatieenpotentieel?Geefeeninschatting.
NIVEAU*PRESTATIE
-MIJN
SCOREOPRESULTAATGEBIEDEN
EN
COMPETENTIES
OnderdenormNiethelemaalconform
norm
Gemiddeldconform
norm
Bovendenorm
NIVEAU*POTENTIEEL
-W
AT
ZIJN
MIJN
ONTW
IKKEL-
MOGELIJKHEDEN
DEKOMENDE3JAAR?
Ikkanonvoldoendemeegroeienbinnende
functie
Ikkanmeebewegenmetontwikkelin-
genenhebeenfunctiediebijmijpast
Ikhebdekwaliteitom
doorte
groeiennaareenanderefunctie
Ikhebdekwaliteitom
doortegroeiennaareen
zwaarderefunctie
*Zeteenvinkjebijhetgekozennivieau.
ZoekindeOntwikkel-
m
atrix(z.o.z.)het
vakjedatpastbij
de2gekozen
niveaus.
1
1
2
3
4
2
3
4
stap
7
!
POTENTIEEL
kijken naar mijn perspectief
Jouw resultaten en ontwikkeling
Jaarlijks heb je een Resultaat & Ontwikkelgesprek (R&O)
met je leidinggevende. Het doel van het gesprek is om
met je leidinggevende in beeld te brengen wat nodig is
voor je functie en je ontwikkeling. Je functieprofiel vind je
op intranet*.
Je leidinggevende maakt in het R&O-gesprek afspraken
met je over vervolgacties en (loopbaan-)ontwikkeling.
Voorbereiding R&O-gesprek
Bereid het R&O-gesprek voor met het vragen van
feedback aan collega’s; gebruik hiervoor het 360 graden
feedbackformulier. Bespreek met je leidinggevende wie je
om feedback vraagt. Vul vervolgens deze Praatplaat in
(zie binnenzijde) om je op het R&O-gesprek voor te
bereiden.
Start bij stap 1
Sla zijkant B open
Stap 1 Wat is jouw focus?
Beschrijf in kernwoorden wat jouw ambitie of droom
is wat betreft jouw werk.
Voorbeelden:
• Ik wil over drie jaar werken in de dagbesteding.
• Mijn droom is een bloemenzaak te starten.
Stap 2 Wat is de focus van de organisatie?
Beschrijf welke speerpunten of ontwikkelingen
belangrijk zijn binnen je locatie/afdeling en welke
invloed ze (gaan) hebben op je werk.
Voorbeeld:
De focus van de locatie is om zorg te gaan bieden
aan cliënten van allochtone afkomst. Dit betekent dat
ik me meer moet gaan verdiepen in andere culturen,
hun gewoontes, hun netwerk.
Stap 3 Wat presteer je?
Bekijk de resultaatgebieden in je functieprofiel en geef
in een aantal woorden weer wat goed gaat en wat
verbetering nodig heeft. Gebruik hierbij ook de
feedback die je hebt gekregen van collega’s.
Stap 4 Hoe functioneer je t.a.v. competenties?
Bekijk de gevraagde competenties in je functieprofiel
+ de uitleg daarvan in het Competentiewoorden-
boek. Beschrijf wat goed gaat en wat verbetering
nodig heeft. Gebruik hierbij ook de feedback die je
hebt gekregen van collega’s.
Sla nu zijkant B weer dicht
Handleiding voor de medewerker
Praatplaat Loopbaankompas A
A
Stap 1 t/m 4
Hoe functioneer je t.a.v. competenties?
Bekijk de gevraagde competenties in je functieprofiel
+ de uitleg daarvan in het Competentiewoorden-
boek. Beschrijf wat goed gaat en wat verbetering
nodig heeft. Gebruik hierbij ook de feedback die je
Hoe functioneer je t.a.v. competenties?
Bekijk de gevraagde competenties in je functieprofiel
+ de uitleg daarvan in het Competentiewoorden-
boek. Beschrijf wat goed gaat en wat verbetering
nodig heeft. Gebruik hierbij ook de feedback die je
AN
K
M
PAS
AN
K
M
PAS
TATAT
AN
K
M
PAS
AN
K
M
PAS
TATAT
AN
K
M
PAS
ATAT
5. B
B
A
A
Naam medewerker:
Naam leidinggevende:
Functie medewerker:
Datum gesprek:
LO
O
P
B
AAN
K
M
PAS
POTEN
TIEEL
F
O
CUS
PRESTATIE
Mijn loopbaan
Welke (loopbaan)stappen zou ik, allesoverziend, nu willen nemen?
stap
1stap
8 Mijn focusWat is mijn ambitie/droom?
Hoe wil ik dat mijn baan eruit ziet over 1 - 3 jaar?
Focusvandeorganisatie
Welkeinvloedhebbendeontwikkelingenendoelenvan
delocatie/regioopmijnwerk?
stap2W
atpresteerik?
W
atpresteerikopderesultaatgebiedendieinmijnfunctieprofielstaan?
•W
atgaatgoed?
•W
atheeftverbeteringnodig/aandachtspunten?
•W
atkomtuitde360˚feedback
stap
3
Hoefunctioneerik?
HoeFunctioneerikopdegevraagdecompetenties?
(ziefunctieprofielenCompetentiewoordenboek)
•Watgaatgoed?
•Watheeftverbeteringnodig/aandachtspunten?
•Watkomtuitde360˚feedback
stap
4stap
5
stap6
START
Voldoeik?
Voldoeikaandeeisenvanopleiding,kennisenvaardigheden
zoalsdieinhetfunctieprofielzijngesteld?
Watheeftaandachtnodig?
W
atbeïnvloedtmij?
W
atbeïnvloedtmijnprestatiepositiefofnegatief?Denkaan:gezondheid,
belastbaarheid,werksfeer,arbeidsomstandigheden,privé,samenwerkenmet
collega’s/leidinggevende,levensfase,verzuim,
anders.....
Prestatie&potentieel
W
atishethuidigeniveauvanmijnprestatieenpotentieel?Geefeeninschatting.
NIVEAU*PRESTATIE
-MIJN
SCOREOPRESULTAATGEBIEDEN
EN
COMPETENTIES
OnderdenormNiethelemaalconform
norm
Gemiddeldconform
norm
Bovendenorm
NIVEAU*POTENTIEEL
-W
AT
ZIJN
MIJN
ONTW
IKKEL-
MOGELIJKHEDEN
DEKOMENDE3JAAR?
Ikkanonvoldoendemeegroeienbinnende
functie
Ikkanmeebewegenmetontwikkelin-
genenhebeenfunctiediebijmijpast
Ikhebdekwaliteitom
doorte
groeiennaareenanderefunctie
Ikhebdekwaliteitom
doortegroeiennaareen
zwaarderefunctie
*Zeteenvinkjebijhetgekozennivieau.
ZoekindeOntwikkel-
m
atrix(z.o.z.)het
vakjedatpastbij
de2gekozen
niveaus.
1
1
2
3
4
2
3
4
stap
7
!
Prestatie&potentieel
Prestatie&potentieel
W
atishethuidigeniveauvanmijnprestatieenpotentieel?Geefeeninschatting.
Prestatie&potentieel
Prestatie&potentieel
W
atishethuidigeniveauvanmijnprestatieenpotentieel?Geefeeninschatting.
W
atishethuidigeniveauvanmijnprestatieenpotentieel?Geefeeninschatting.
MIJN
SCOREOPRESULTAATGEBIEDEN
EN
COMPETENTIES
stap
7
POTENTIEEL
kijken naar mijn perspectief
Mijn focusWat is mijn ambitie/droom?
Hoe wil ik dat mijn baan eruit ziet over 1 - 3 jaar?
Welkeinvloedhebbendeontwikkelingenendoelenvan
delocatie/regioopmijnwerk?
stap
1Mijn focusWat is mijn ambitie/droom?
Hoe wil ik dat mijn baan eruit ziet over 1 - 3 jaar?
Focusvandeorganisatie
Focusvandeorganisatie
Welkeinvloedhebbendeontwikkelingenendoelenvan
delocatie/regioopmijnwerk?
stap2
FO
CUS
kijken naar de toekomst
W
atishethuidigeniveauvanmijnprestatieenpotentieel?Geefeeninschatting.
W
atishethuidigeniveauvanmijnprestatieenpotentieel?Geefeeninschatting.
MIJN
SCOREOPRESULTAATGEBIEDEN
EN
COMPETENTIES
Hoe wil ik dat mijn baan eruit ziet over 1 - 3 jaar?
START
LLOO
OO
PP
BB
AAAN
K
M
PAS
AN
K
M
PAS
AAN
K
M
PAS
AAN
K
M
PAS
AN
K
M
PAS
POOTTOTO
EEEENN
TTIIEEEEELL
F
OOOO
CCCCCUUSS
PPRRESTTAATATTATTATAIEE
Welke (loopbaan)stappen zou ik, allesoverziend, nu willen nemen?
Hoe wil ik dat mijn baan eruit ziet over 1 - 3 jaar?
Hoefunctioneerik?
HoeFunctioneerikopdegevraagdecompetenties?
(ziefunctieprofielenCompetentiewoordenboek)
•Watgaatgoed?
•Watheeftverbeteringnodig/aandachtspunten?
•Watkomtuitde360˚feedback
stap
4stap
5
START
Voldoeik?
Voldoeikaandeeisenvanopleiding,kennisenvaardigheden
zoalsdieinhetfunctieprofielzijngesteld?
Watheeftaandachtnodig?
Ikkanonvoldoendemeegroeienbinnende
Ikkanmeebewegenmetontwikkelin-
genenhebeenfunctiediebijmijpast
Ikhebdekwaliteitom
doorte
groeiennaareenanderefunctie
Ikhebdekwaliteitom
doortegroeiennaareen
zwaarderefunctie
*Zeteenvinkjebijhetgekozennivieau.
ZoekindeOntwikkel-
m
atrix(z.o.z.)het
vakjedatpastbij
de2gekozen
niveaus.
3
4
!
Welke (loopbaan)stappen zou ik, allesoverziend, nu willen nemen?
Mijn loopbaan
Welke (loopbaan)stappen zou ik, allesoverziend, nu willen nemen?
stap
8
stap6
W
atbeïnvloedtmij?
W
atbeïnvloedtmij?
W
atbeïnvloedtmijnprestatiepositiefofnegatief?Denkaan:gezondheid,
W
atbeïnvloedtmijnprestatiepositiefofnegatief?Denkaan:gezondheid,
belastbaarheid,werksfeer,arbeidsomstandigheden,privé,samenwerkenmet
collega’s/leidinggevende,levensfase,verzuim,
anders.....
W
atishethuidigeniveauvanmijnprestatieenpotentieel?Geefeeninschatting.
W
atishethuidigeniveauvanmijnprestatieenpotentieel?Geefeeninschatting.
NIVEAU*PRESTATIE
-MIJN
SCOREOPRESULTAATGEBIEDEN
EN
COMPETENTIES
OnderdenormNiethelemaalconform
norm
Gemiddeldconform
norm
Bovendenorm
NIVEAU*POTENTIEEL
-W
AT
ZIJN
MIJN
ONTW
IKKEL-
MOGELIJKHEDEN
DEKOMENDE3JAAR?
Ikkanonvoldoendemeegroeienbinnende
functie
Ikkanmeebewegenmetontwikkelin-
genenhebeenfunctiediebijmijpast
1
1
2
2
3
4
MIJN
SCOREOPRESULTAATGEBIEDEN
EN
COMPETENTIES
Welke (loopbaan)stappen zou ik, allesoverziend, nu willen nemen?
MIJN
SCOREOPRESULTAATGEBIEDEN
EN
COMPETENTIES
W
atpresteerik?
W
atpresteerikopderesultaatgebiedendieinmijnfunctieprofielstaan?
W
atpresteerikopderesultaatgebiedendieinmijnfunctieprofielstaan?
•W
atgaatgoed?
•W
atheeftverbeteringnodig/aandachtspunten?
•W
atkomtuitde360˚feedback
stap
3
PRESTATIE
kijkenindespiegel
Ikkanonvoldoendemeegroeienbinnende
Ikkanmeebewegenmetontwikkelin-
genenhebeenfunctiediebijmijpast
Ikhebdekwaliteitom
doorte
3
Welke (loopbaan)stappen zou ik, allesoverziend, nu willen nemen?
W
AT
ZIJN
MIJN
ONTW
IKKEL-
Ikkanonvoldoendemeegroeienbinnende
Ikkanmeebewegenmetontwikkelin-
genenhebeenfunctiediebijmijpast
3
Welke (loopbaan)stappen zou ik, allesoverziend, nu willen nemen?
Ikkanonvoldoendemeegroeienbinnende
Ikkanonvoldoendemeegroeienbinnende
Ikkanmeebewegenmetontwikkelin-
Ikkanmeebewegenmetontwikkelin-
genenhebeenfunctiediebijmijpast
genenhebeenfunctiediebijmijpast
33
Welke (loopbaan)stappen zou ik, allesoverziend, nu willen nemen?
Welke (loopbaan)stappen zou ik, allesoverziend, nu willen nemen?
