1. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 6
MINGGU
TEMA
TAJUK
HASIL
1
1. SAYANGI DIRI
a. Hak dan tanggungjawab
kanak-kanak.
i. Menerangkan hak dan tanggungjawb
kanak-kanak.
- Kehidupan
ii. Mengamalkan hak dan
tanggungjawab kanak-kanak.
iii. Menghormati hak dan
tanggungjawab kanak-kanak.
2
a. Hak dan tanggungjawab
kanak-kanak.
- Perlindungan
I. Menerangkan hak dan
tanggungjawab kanak-kanak.
ii.Mengamalkan hak dan
tanggungjawab kanak-kanak.
iii. Menghormati hak dan
tanggungjawab kanak-kanak.
CADANGAN AKTIVITI
i. Membincangkan kehendak diri
dan membandingkan dengan
rakan.
ii Mengadakan aktiviti sumbang
saran tentang peranan dan
tanggungjawab murid di
sekolah dan di rumah.
I Membincangkan kehendak diri
dan membandingkan dengan
rakan.
ii Mengadakan aktiviti sumbang
saran tentang peranan dan
tanggungjawab murid di
rumah.
iii Menghasilkan poster
bertemakan hak kanak-kanak.
iv. Menghargai hak dan
tanggungjawab kanak-kanak.
SK Bandar Putra Segamat
2. MINGGU
TEMA
3–4
TAJUK
a. Hak dan tanggungjawab
kanak-kanak.
-
Perkembangan
-
HASIL
I. Menerangkan hak dan
tanggungjawab kanak-kanak.
ii. Mengamalkan hak dan
tanggungjawab kanak-kanak.
Penyertaan
iii. Menghormati hak dan
tanggungjawab kanak-kanak.
iv. Menghargai hak dan tanggungjawab
kanak-kanak.
5
2. Sayangi
Keluarga
Keluarga yang mengikut
perspektif pelbagai agama
dan kepercayaan
- Agama
i. menghuraikan konsep keharmonian
keluarga mengikut perspektif pelbagai
agama
ii. menjalinkan hubungan yang erat
dengan anggota keluarga seperti mana
tuntutan agama
iii. menyayangi ibubapa dan anggota
keluarga seperti mana tuntutan agama
CADANGAN AKTIVITI
i Membincangkan kehendak diri
dan membandingkan dengan
rakan
ii Mengadakan aktiviti sumbang
saran tentang peranan dan
tanggungjawab murid di
rumah.
iii Mendeklamasikan puisi yang
bertemakan hak dan
tanggungjawab kanak-kanak.
Iv Lawatan ke pusat Kesihatan
Kanak-kanak yang
berhampiran.
i. membincangkan ciri-ciri
keluarga harmoni
- nyanyi lagu ‘ keluarga bahagia’
- menyaranaikan contoh-contoh
keluarga harmoni ( solat
berjemaah)
ii. menghasilkan lukisan
bertemakan kehidupan
keluarga yang harmoni
mengikut perspektif pelbagai
agama
SK Bandar Putra Segamat
3. MINGGU
6
TEMA
2. Sayangi
keluarga
TAJUK
Keluarga yang mengikut
perspektif pelbagai agama
dan kepercayaan
- Kepercayaan
HASIL
i. menghuraikan konsep keharmonian
keluarga mengikut perspektif pelbagai
agama
ii. menjalinkan hubungan yang erat
dengan anggota keluarga seperti mana
tuntutan agama
iii. menghormati anggota keluarga
CADANGAN AKTIVITI
i. mengumpul dan
membincangkan kata-kata
hikmat mengikut perspektif
pelbagai agama dan
kepercayaan tentang
keharmonian keluarga
ii. menulis surat atau e-mail
kepada keluarga untuk
meluahkan perasaan kasih
sayang dan mengucapkan
terima kasih atas jasa mereka.
- meraihkan Hari Ibu dan Hari
Bapa
iii. melakonkan cara
menghormati anggota
keluarga.
7-8
3. Hidup bersama
di
sekolah dan
masyarakat
a) Tanggungjawab
terhadap kawasan
persekitaran
-Harta benda sekolah
-Kemudahan awam
i. Mengelaskankan kepentingan
kemudahan awam kepada masyarakat
ii. Menglibatkan diri dalam penjagaan
kemudahan awam dan persekitaran
iii .Menghargai harta benda sekolah
dan kemudahan awam.
i.Mendemonstrasikan cara
mengguna dan menjaga
kemudahan awam di sekolah.
ii. Membuat kajian tentang
keperluan kemudahan awam
di kawasan setempat.
SK Bandar Putra Segamat
4. MINGGU
TEMA
TAJUK
9
10 - 11
3. Hidup bersama
di
sekolah dan
masyarakat
b) Pemeliharaan
kebersihan dan keceriaan
persekitaran
3. Hidup bersama
di
sekolah dan
masyarakat
c) Peranan agensi
tempatan
-Bomba dan penyelamat
i. Menghuraikan cara menjaga
kebersihan dan keceriaan persekitaran
ii. Melibatkan diri dalam dalam
penjagaan kemudahan awam dan
persekitaran
iii. Berbangga dengan kebersihan dan
keceriaan persekitaran
i.Menjalankan projek kebersihan
dan keceriaan persekitaran
-sekolah
-kawasan tempat tinggal
murid
i.Menjelaskan agensi tempatan.
i. Mengumpul maklumat dan
menghasilkan risalah tentang
agensi yang boleh membantu
komuniti setempat.
ii.Menemu bual anggota bomba
dan penyelamat tentang
peranan mereka dan
menyediakan laporan
ii.Menunjukkan sikap
bertanggungjawab terhadap agensi
tempatan.
iii.Menghargai peranan agensi
tempatan
13 - 14
CADANGAN AKTIVITI
PK 1
-Kawasan sekolah
-Kawasan persekitaran
12
HASIL
c) Peranan agensi
tempatan
-Majlis Daerah
-Rukun tetangga
i.Menjelaskan agensi tempatan.
ii.Menunjukkan sikap
bertanggungjawab terhadap agensi
tempatan.
iii.Menghargai peranan agensi
tempatan
i.Mengumpul maklumat dan
menghasilkan risalah tentang
agensi yang boleh membantu
komuniti setempat.
ii.Menemu bual anggota majlis
Daerah atau Rukun Tetangga
tentang peranan mereka dan
menyediakan laporan.
SK Bandar Putra Segamat
5. MINGGU
15
TEMA
4. KENALI
BUDAYA
MALAYSIA
TAJUK
HASIL
a. Kenali dan asprisiasi
i. Menghuraikan kepentingan
kekayaan budaya Malaysia
mengekalkan kepelbagaian warisan
budaya Malaysia.
- Agama dan
kepercayaan
ii. Hidup bersama dalam masyarakat
pelbagai kaum.
CADANGAN AKTIVITI
i. Menganjur dan meraikan
sambutan hari perayaan
sesuatu kaum di kelas.
ii. Menunjukkan gambar suku
kaum dan amalan kepercayaan
masing-masing.
iii. Menghormati amalan budaya kaum
lain.
16
4 KENALI
BUDAYA
MALAYSIA
a. Kenali dan asprisiasi
i. Menjelasan kepelbagaian warisan
kekayaan budaya Malaysia
budaya Malaysia.
- Adat resam
ii. Melibatkan diri dalam usaha
mengekalkan kepelbagaian warisan
budaya Malaysia.
iii. Menghormati kepelbagaian warisan
budaya Malaysia.
17
4 KENALI
BUDAYA
MALAYSIA
a. Kenali dan asprisiasi
i. Menghuraikan kepentingan
kekayaan budaya Malaysia
mengekalkan kepelbagaian warisan
budaya Malaysia.
- Perayaan
ii. Melibatkan diri dalam usaha
mengekalkan kepelbagaian warisan
budaya Malaysia.
iii. Berbangga dengan keunikan dan
kepelbagaian budaya Malaysia.
i. Memberi contoh-contoh adat
resam sesuatu kaum yang
terdapat di negara kita.
ii. Mengunjungi rumah guru, rakan
dan jiran tetangga pelbagai
kaum dan menghasilkan
catatan ringkas tentang budaya
yang diamalkan
I Membincangkan kepentingan
perayaan yang disambut oleh
rakyat Malaysia.
I. Membuat simulasi berkaitan
perayaan-perayaan yang
disambut oleh semua kaum di
Malaysia.
iii.Membantu rakan atau jiran
tetangga berlainan kaum dalam
membuat persiapan
menyambut perayaan
SK Bandar Putra Segamat
6. MINGGU
18
TEMA
4. KENALI
BUDAYA
MALAYSIA
TAJUK
b) Tanggungjawab
mengekalkan
kepelbagaian warisan
Malaysia
-Diri
HASIL
i. Menghuraikan kepentigan
mengekalkan kepelbagaian warisan
budaya Malaysia.
ii. Menglibatkan diri dalam usaha
mengekalkan kepelbagaian warisan
budaya Malaysia.
iii .Berbangga dengan keunikan dan
kepelbagaian budaya Malaysia.
20
4 KENALI
BUDAYA
MALAYSIA
b) Tanggungjawab
mengekalkan
kepelbagaian warisan
Malaysia
i. Menjelaskan kepelbagaian warisan
budaya Malaysia.
ii. Hidup bersama dalam masyarakat
pelbagai kaum.
-Keluarga
iii. Menghormati kepelbagaian warisan
budaya Malaysia.
CADANGAN AKTIVITI
i. Membincangkan kepelbagaian
warisan yang terdapat di dalam
negara.
ii. Membuat kajian tentang
sesuatu warisan yang terdapat
disesuatu kawasan.
iii. Membincangkan
tanggungjawab setiap individu
dalam mengekalkan warisanwarisan yang terdat di
Malaysia.
i. Mengumpul maklumat daripada
pelbagai sumber tentang
kepelbagaian warisan Malaysia.
ii. Main peranan dalam
mengekalkan warisan sesuatu
kaum di ruang persekitaran
murid.
21
4 KENALI
BUDAYA
MALAYSIA
b) Tanggungjawab
mengekalkan
kepelbagaian warisan
Malaysia
-Sekolah
i. Menghuraikan kepentigan
mengekalkan kepelbagaian warisan
budaya Malaysia.
ii. Hidup bersama dalam masyarakat
pelbagai kaum.
iii. Menghormati amalan budaya kaum
lain.
i. Membantu rakan atau jiran
tetangga berlaianan kaum
dalam membuat persiapan
menyambut perayaan.
ii. Menemu bual orang
perseorangan yang
berpengetahuan luas dalam
warisan-warisan yang terdapat
di Malaysia.
SK Bandar Putra Segamat
7. MINGGU
22, 23,
24
TEMA
5.Malaysia
Negaraku
TAJUK
a. Perjuangan tokoh-tokoh
kebanggaan negara
- Kemerdekaan 1957
25
5.Malaysia
Negaraku
a. Perjuangan tokoh-tokoh
kebanggaan negara
- Pembentuka Malaysia
26 - 27
5.Malaysia
Negaraku
b. Tanggungjawab
mengekalkan
kemerdekaan
- Semangat patriotik
HASIL
CADANGAN AKTIVITI
i.
Menghuraikan perjuangan
tokoh-tokoh kemerdekaan dan
pembentukkan Malaysia.
ii. Menjelaskan tanggungjawab
sebagai
warganegara untuk mengekalkan
kemerdekaan negara.
iii. Mencontohi semangat perjuangan
tokoh-tokoh.
iv. Mengekalkan tingkahlaku patriotic.
I. Menyanyikan lagu “Tanggal
31”
II. Mencipta lagu patriotic atau
puisi.
III. Mengambil bahagian dalam
aktiviti bulan kemerdekaan di
kelas atau sekolah.
.
Menghuraikan perjuangan tokohtokoh
kemerdekaan dan Pembentukan
Malaysia.
ii. Mencontohi semangat perjuangan
tokoh kemerdekaan.
iii. Mengamalkan tingkahlaku patriotik.
iv. Berbangga dengan kemerdekaan
negara
I. Mencari gambar tokoh-tokoh
yang terlibat dalam
pembentukan Malaysia.
II. Membuat buku skrap.
i. Menjelaskan tanggungjawab
sebagai warganegara untuk kekalkan
kemerdekaan.
ii. Mengamalkan tingkahlaku patriotik
iii. Menghormati dan menghargai
peranan dan pemimpin negara.
II. Membuat kajian biografi dan
sumbangan peminpin yang
memperjuangkan
kemerdekaan.
III. Mencipta lagu-lagu patriotik
IV. Membuat simulasi latihan
kawad kaki.
SK Bandar Putra Segamat
8. MINGGU
28 - 29
TEMA
5.Malaysia
Negaraku
TAJUK
b.Tanggungjawab
mengekalkan
kemerdekaan
- Perpaduan rakyat
30
5.Malaysia
Negaraku
b. Tanggungjawab
mengekalkan
kemerdekaan
Keharmonian dan
keselamatan negara
31 - 32
34 - 35
6. Sedia Hadapi a Hidup sihat dan
Cabaran
cergas
- Menjauhi
gejala sosial
I Ponteng
HASIL
CADANGAN AKTIVITI
i. menjelaskan tanggungjawab sebagai
warganegara untuk mengekalkan
kemerdekaan negara.
ii. Menghormati dan menghargai
peranan peminpin negara.
iii. Bangga dengan kemerdekaan
negara.
I. mengadaka gotong-royong
sempena bulan kemerdekaan
di sekolah.
II. Membincangkan dan
seterusnya membuat laporan
gotong-royong daripada
setiap murid.
i. Menghuraikan perjuangan tokohtokoh kemerdekaan dan pembentukan
Malaysia.
ii. Menjelaskan tanggungjawab
sebagai warganegara untuk
mengekalkan kemerdekaan.
iii. Mencontohi semangat perjuangan
kemerdekaan.
iv. Mengamalkan tingkalaku patriotik.
v. Menghormati dan menghargai
peranan pemimpin negara.
vi. Bangga dengan kemerdekaan
negara.
I Mengumpul dan
membincangkan keratin
akhbar tentang kemerdekaan
Negara.
I. Menjelaskan kepentingan
I.
Ketahanan diri untuk menjauhi
gejala sosial.
II. Membuat keputusan yang bijak untuk II.
mengelakkan daripada pengaruh
budaya negatif.
III. Menghargai ketahanan diri untuk
menjauhi gejala sosial.
main peranan menolak
pelawaan negatif secara
sopan.
Menemu bual guru disiplin,
kaunseling , guru penolong
kanan Hal Ehwal Murid
tentang gejala sosial di
sekolah.
SK Bandar Putra Segamat
9. MINGGU
37
38
39
TEMA
TAJUK
HASIL
6. Sedia Hadapi a Hidup sihat dan
Cabaran
cergas
- Menjauhi
gejala sosial
ii) Vandalisme
iii) Buli
I. Menjelaskan kepentingan
Ketahanan diri untuk menjauhi
gejala sosial.
II. Membuat keputusan
yang bijak untuk mengelakkan
daripada pengaruh budaya negatif.
III. Menghargai ketahanan diri untuk
menjauhi gejala sosial.
6. Sedia Hadapi a Hidup sihat dan
Cabaran
cergas
- Gaya hidup
sihat
I. Menghuraikan gaya
hidup sihat
II. Mengamalkan gaya
hidup sihat.
III. Menghargai gaya hidup
sihat.
CADANGAN AKTIVITI
III.
IV.
Mengadakan ceramah
berkaitan cara menjauhi
gejala sosial.
main peranan menolak
pelawaan negatif secara
sopan.
V.
Menghasilkan buku panduan
tentang keselamatan diri.
VI. Mengadakan ceramah
berkaitan pendidikan
kesihatan atau akil baligh
atau keselamatan diri.
VII. Menghasilkan poster
bertemakan gaya hidup
sihat.
VIII.
PEMBELAJARAN LUAR BILIK DARJAH
40
PEPERIKSAAN SEMESTER AKHIR
41
PEMBELAJARAN LUAR BILIK DARJAH
SK Bandar Putra Segamat
