Sindromul alcoolismului fetal FAS
Efect teratogen Substanţele active din alcool, droguri şi ţigări Influenţează negativ dezvoltarea neurologică a embrionului sau a fătului
FAS/FAE Sindromul alcoolismului fetal sau Fetal Alcohol Syndrome (FAS) Efectele alcoolului asupra fătului  sau  FAE (FAE)
Frecvenţa  Frecvenţă relativ mare în rândul populaţiei şcolare, dar numărul real al cazurilor este mult mai ridicat, adeseori copiii nefiind diagnosticaţi   FAS: 1-3 la 1000 naşteri FAE: de 2-3 ori mai mare decât FAS
Mecanism Alcoolul trece prin placenta mamei şi pătrunde în sângele fetusului Deoarece ficatul şi sistemul nervos al fetusului nu metabolizează suficient alcoolul, acesta devine toxic Unele celule mor, este influenţat negativ transportul de aminoacizi, circulaţia sangvină la nivelul placentei (ceea ce duce la hipoxie) şi sunt tulburate sistemele regulatorii hormonale şi chimice care controlează maturizarea şi migraţia celulelor nervoase din creier
Mecanism  Studiile nu au evidenţiat cantitatea de alcool care poate influenţa sarcina, însă s-au evidenţiat o serie de factori ca frecvenţa, durata şi starea de sănătate a mamei (vârsta, factori genetici, modul de hrănire în timpul sarcinii)
3 caracteristici  Howard et. al 2001 : 1.  Deficite de creştere : în greutate (sub greutatea medie a  copiilor de acceaşi vârstă), lungime şi/sau ale perimetrului cranial (microcefalie)
3 caracteristici 2. Caracteristici faciale modificate : nas scurt şi cu vârful orientat în sus, buze subţiri, microoftalmie ş/sau ochi plasaţi la distanţă mărită, facies aplatizat, buza superioară subţire, linia mediană slab precizată între buza superioară şi nas, anomalii ale urechilor
 
 
3 caracteristici 3. Disfuncţii ale sistemului nervos central : microcefalie, epilepsie, tulburări ale motricităţii fine sau grosiere, întârzieri în dezvoltare, deficienţe mintale, deficienţe vizuale şi auditive
Caracteristici  Diagnosticul poate fi pus imediat după naştere, dar după pubertate este mai dificil de stabilit, deşi disfuncţiile SNC nu se ameliorează cu vârsta
Caracteristici Studiile efectuate cu grupuri de control, au evidenţiat de la câteva zile de la naştere caracteristici specifice:  tulburări ale ciclului circadian pattern-uri EEG atipice capacitate scăzută de reglare a arousal-ului condiţionare operantă scăzută activism general scăzut (Nelson şi Luciana, 2001)
Impactul asupra dezvoltării cognitive şi a funcţiilor executive   Coeficientul de inteligenţă variază în jurul valorii de 68   Deficite ale memoriei: memoria spaţială, memorie vizuală şi integrare (reactualizare şi copiere de modele), memorie verbală şi auditivă Dificultăţi în planificarea şi rezolvarea de probleme  Dificultăţi în concentrarea şi menţinerea atenţiei şi în controlul impulsivităţii  (Nelson şi Luciana, 2001)
Pattern-uri comportamentale specifice   Hiperactivitate Impulsivitate Imaturitate Dificultăţi de comunicare, de auto-reglare, Tulburări în alimentaţie  Tulburări ale comportamentului social adaptativ Problemele psihosociale sunt mai severe în cazul copiilor crescuţi în medii sociale defavorizate (Streissguth et al., 1997)

Sindromul Alcoolismului Fetal

  • 1.
  • 2.
    Efect teratogen Substanţeleactive din alcool, droguri şi ţigări Influenţează negativ dezvoltarea neurologică a embrionului sau a fătului
  • 3.
    FAS/FAE Sindromul alcoolismuluifetal sau Fetal Alcohol Syndrome (FAS) Efectele alcoolului asupra fătului sau FAE (FAE)
  • 4.
    Frecvenţa Frecvenţărelativ mare în rândul populaţiei şcolare, dar numărul real al cazurilor este mult mai ridicat, adeseori copiii nefiind diagnosticaţi FAS: 1-3 la 1000 naşteri FAE: de 2-3 ori mai mare decât FAS
  • 5.
    Mecanism Alcoolul treceprin placenta mamei şi pătrunde în sângele fetusului Deoarece ficatul şi sistemul nervos al fetusului nu metabolizează suficient alcoolul, acesta devine toxic Unele celule mor, este influenţat negativ transportul de aminoacizi, circulaţia sangvină la nivelul placentei (ceea ce duce la hipoxie) şi sunt tulburate sistemele regulatorii hormonale şi chimice care controlează maturizarea şi migraţia celulelor nervoase din creier
  • 6.
    Mecanism Studiilenu au evidenţiat cantitatea de alcool care poate influenţa sarcina, însă s-au evidenţiat o serie de factori ca frecvenţa, durata şi starea de sănătate a mamei (vârsta, factori genetici, modul de hrănire în timpul sarcinii)
  • 7.
    3 caracteristici Howard et. al 2001 : 1. Deficite de creştere : în greutate (sub greutatea medie a copiilor de acceaşi vârstă), lungime şi/sau ale perimetrului cranial (microcefalie)
  • 8.
    3 caracteristici 2.Caracteristici faciale modificate : nas scurt şi cu vârful orientat în sus, buze subţiri, microoftalmie ş/sau ochi plasaţi la distanţă mărită, facies aplatizat, buza superioară subţire, linia mediană slab precizată între buza superioară şi nas, anomalii ale urechilor
  • 9.
  • 10.
  • 11.
    3 caracteristici 3.Disfuncţii ale sistemului nervos central : microcefalie, epilepsie, tulburări ale motricităţii fine sau grosiere, întârzieri în dezvoltare, deficienţe mintale, deficienţe vizuale şi auditive
  • 12.
    Caracteristici Diagnosticulpoate fi pus imediat după naştere, dar după pubertate este mai dificil de stabilit, deşi disfuncţiile SNC nu se ameliorează cu vârsta
  • 13.
    Caracteristici Studiile efectuatecu grupuri de control, au evidenţiat de la câteva zile de la naştere caracteristici specifice: tulburări ale ciclului circadian pattern-uri EEG atipice capacitate scăzută de reglare a arousal-ului condiţionare operantă scăzută activism general scăzut (Nelson şi Luciana, 2001)
  • 14.
    Impactul asupra dezvoltăriicognitive şi a funcţiilor executive Coeficientul de inteligenţă variază în jurul valorii de 68 Deficite ale memoriei: memoria spaţială, memorie vizuală şi integrare (reactualizare şi copiere de modele), memorie verbală şi auditivă Dificultăţi în planificarea şi rezolvarea de probleme Dificultăţi în concentrarea şi menţinerea atenţiei şi în controlul impulsivităţii (Nelson şi Luciana, 2001)
  • 15.
    Pattern-uri comportamentale specifice Hiperactivitate Impulsivitate Imaturitate Dificultăţi de comunicare, de auto-reglare, Tulburări în alimentaţie Tulburări ale comportamentului social adaptativ Problemele psihosociale sunt mai severe în cazul copiilor crescuţi în medii sociale defavorizate (Streissguth et al., 1997)