1 - Silabus

1. SILABUS
Nama Sekolah : Madrasah Aliyah Raudlatut Thalabah
Mata Pelajaran : Aqidah Akhlaq
Kelas : XI
Semester : Genap
Kompetensi Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran Indikator
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber
BelajarTeknik
Bentuk
Instrumen
Contoh Instrumen
5.1. Menjelaskan
pengertian,
asal usul dan
istilah-istilah
dalam
tasawuf
Pengertian, asal
usul dan istilah-
istilah dalam
tasawuf
a. M
enjelaskan pengertian
tasawuf.
b. M
encari referensi asal
usul tasawuf.
c. M
enjelaskan istilah-
istilah dalam tasawuf.
a.
Mendefinisikan
tentang tasawuf
b.
Menjelaskan asal
usul tasawuf
c.
Menyebutkan
istilah-istilah
dalam tasawuf
Tes tertulis Soal
pilihan
ganda
Tasawuf adalah
keberadaan
bersama Allah
SWT tanpa
adanya
penghubung. Hal
ini adalah
menurut...
a. Zakaria Al-
Anshari.
b. Ibrahim
Basyuni.
c. Abu Yazid
Bustani.
d. Al-Junaid Al-
Baghdadi.
e. Imam
Hambali.
2jp Buku
paket
aqidah
akhlaq
kelas XI,
buku LKS
Aqidah
Akhlak
dan buku
lain yang
sekira
relevan
yang
dapat di
buat
pedoman.
Karakter peserta didik yang diharap adalah jujur, kerja keras, religius, komunikatif dan tanggung jawab

2. Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran Indikator
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber
BelajarTeknik
Bentuk
Instrumen
Contoh Instrumen
5.2. Menjelaskan
fungsi dan
peranan
tasawuf dalam
kehidupan
modern.
Fungsi dan
peranan tasawuf
dalam kehidupan
modern
a. Me
ndeskripsikan
karakteristik tasawuf
b. Me
njelaskan pentingnya
tasawuf
c. Me
ndiskusikan hubungan
tasawuf dengan akhlak
a.
Menjelaskan
karakteristik
tasawuf
b.
Menunjukkan
pentingnya tasawuf
c.
Menjelaskan hubungan
antara akhlak
dengan tasawuf
Tes tertulis Soal
pilihan
ganda
Pada tataran
masyarakat yang
masih terbelakang
maka fungsi
tasawuf harus dapat
digunakan
sebagai...
a. Pengendali diri
agar menerima
hidup apa
adanya.
b. Pengendali nilai
diri untuk tetap
sabar menerima
keadaan.
c. Pendorong
untuk
meningkatkan
etos kerja.
d. Penyejuk jiwa
bahkan dengan
kondisi
keterbelakanga
n.
e. Pengingat agar
tidak banyak
mengeluh
terhadap
keadaan.
2 JP Buku
paket
aqidah
akhlaq
kelas XI,
buku LKS
Aqidah
Akhlak
dan buku
lain yang
sekira
relevan
yang
dapat di
buat
pedoman.
Karakter peserta didik yang diharap adalah jujur, kerja keras, religius, komunikatif dan tanggung jawab

3. Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran Indikator
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber
BelajarTeknik
Bentuk
Instrumen
Contoh Instrumen
5.3. Menunjukkan
contoh-
contoh
perilaku
bertasawuf
Contoh-contoh
perilaku
bertasawuf
a. Membaca referensi
tentang tokoh-tokoh
dalam tasawuf
b. Mendiskusikan
maqamat-maqomat
dalam tasawuf
a.
Menyebutkan tokoh-
tokoh dalam
tasawuf
b.
Menyebutkan
maqamat-
maqomat dalam
tasawuf
Tes tertulis Soal
pilihan
ganda
Inti tasawuf sebagai
upaya melatih jiwa
dengan berbagai
kegiatan yang dapat
membebaskan diri
dari pengaruh
kehidupan dunia
sehingga tercermin:
a. Akhlak manusia
dengan sesama
dan dengan Allah
SWT
b. Akhlak manusia
yang dapat
mendatangkan
rahmat Allah
SWT
c. Akhlak manusia
yang telah
diajarkan Allah
SWT
d. Akhlak yang
mulia dan dekat
dengan Allah
SWT
e. Akhlak yang
dapat menjamin
ampunan dari
Allah SWT.
2 JP Buku
paket
aqidah
akhlaq
kelas XI,
buku LKS
Aqidah
Akhlak
dan buku
lain yang
sekira
relevan
yang
dapat di
buat
pedoman.
Karakter peserta didik yang diharap adalah jujur, kerja keras, religius, komunikatif dan tanggung jawab

4. Kompetensi Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran Indikator
Penilaian
Alokasi
Waktu
Sumber
BelajarTeknik
Bentuk
Instrumen
Contoh Instrumen
5.4. Menerapkan
tasawuf dalam
kehidupan
modern.
Tasawuf dalam
kehidupan
modern
a. Mendiskusikan hikmah
bertasawuf.
b. Memberikan contoh
orang-orang yang
bertasawuf.
c. Mendiskusikan peran
tasawuf dalam
kehidupan modern.
a. Menjelaskan
hikmah bertasawuf
b. Meneladani orang-
orang yang
bertasawuf
c. Menunjukan peran
tasawuf dalam
kehidupan modern
Ter tertulis Soal
pilihan
ganda
Pada
perkembangannya
kehadiran ilmu
pengetahuan dan
teknologi telah
melahirkan
sejumlah
problematika
masyarakat
modern antara
lain yaitu
kecuali...
a. Kehilangan
harga diri dan
masa
depannya.
b. Kepribadian
yang terpecah.
c. Pendangkalan
iman
d. Menurunnya
2 JP Buku
paket
aqidah
akhlaq
kelas XI,
buku LKS
Aqidah
Akhlak
dan buku
lain yang
sekira
relevan
yang
dapat di
buat
pedoman.

5. etos kerja
e. Menghalalkan
segala cara.
Karakter peserta didik yang diharap adalah jujur, kerja keras, religius, komunikatif dan tanggung jawab
Kediri, Januari 2014
Guru Pamong
M. FIRMAN FATHONI, S.Pd.I.
Peserta PPL
ZUNI ROHMATUL ULFA
Mengetahui
Kepala Madrasah Aliyah
RAUDLATUT THALABAH
ALI MIFTAH, S.Ag.
NIP.-

6. etos kerja
e. Menghalalkan
segala cara.
Karakter peserta didik yang diharap adalah jujur, kerja keras, religius, komunikatif dan tanggung jawab
Kediri, Januari 2014
Guru Pamong
M. FIRMAN FATHONI, S.Pd.I.
Peserta PPL
ZUNI ROHMATUL ULFA
Mengetahui
Kepala Madrasah Aliyah
RAUDLATUT THALABAH
ALI MIFTAH, S.Ag.
NIP.-