Sex o Gender?
Likas na angkin ng tao mula nang siya ay isiliang.
Hindi nababago, pare-pareho ang anyo sa lahat ng lipunan sa lahat ng bansa sa buong mundo.
Hindi likas na taglay ng tao mula sa pagkasilang.
Naiimpluwensiyahan/ itinatakda ng lipunan.
Nagbabago, iba-iba ang anyo sa lahat ng lipunan sa lahat ng bansa sa buong mundo.
In our school, I meet my AP students four times in a week. The 4th day is ICL, so i use to engage my students in fun games. Sharing to you this World countries Quiz bee ppt template.
Mechanics of the game:
Divide the class into five groups. let them bring an illustration board or an improvised white boards on the day of the game. Let the group assign a number for each group member.
Each slide in the ppt will show a number and a picture of the flag. The group member who is assigned with the number flashed on the slide will be the one to write the answer on their white boards (this ensures participation of all members) though s/he may be helped by his/her group mates. The slide has its own time limit (when the circle is whole, time is up).
Happy teaching po! =D
play this game with your students.
Mechanics:
Divide the class into five groups. Let them assign a number for each member, and let them bring their improvised white boards (instruction given beforehand). The slides of this ppt will show the number of the group member that will answer for each question. Look at the first item in the slide. it shows: #2, Benin, Porto-Novo. This means that the #2 group member should be the one holding the whiteboard and should BE THE ONE TO WRITE THE ANSWER on it, though s/he may be helped by his/her group mates. This ensures that everyone participate in the activity. Enjoy! =)
play this game with your students.
Mechanics:
Divide the class into five groups. Let them assign a number for each member, and let them bring their improvised white boards (instruction given beforehand). The slides of this ppt will show the number of the group member that will answer for each question. Look at the first item in the slide. it shows: #7, Cuba, Havana. This means that the #7 group member should be the one holding the whiteboard and should BE THE ONE TO WRITE THE ANSWER on it, though s/he may be helped by his/her group mates. This ensures that everyone participate in the activity. Enjoy! =)
Statistically speaking, about 86 % of the Philippine population is composed of Catholics (Miller).
Undoubtedly, it is the dominating religion in the country as a result of the 400 years rule of the Spaniards
over the lands. Contrary to the common perception that our ancestors had no religion before 16th century,
our forefathers had already an idea of one supreme God and creator of all called Bathala. Its difference
from Christianity was the worship on less powerful Gods like Agni (God of Fire), deities and spirits of the
ancestors which they believed to be living in nature.
The title of babaylan was commonly given to women but there were occasions that men also
possessed the position. Their core role in the community was to keep the peace and was considered as one
of the four main pillars pf the community along with the datu (political leader), bagani (warrior) and
panday (craftsmen) based on Alice Gaborro's article 'Filipino Women Power'. They were recognized as
spiritual leader, traditional doctor and scientists, had the ability to travel to the world of the spirits and
become a medium between them[spirits] and the living.
“Literally, she had the power of life and death in the village”
REBOLUSYONG SIYENTIPIKO
INDUSTRIAL REVOLUTION
AGE OF ENLIGHTENMENT
RENAISSANCE
IMPERIALISM
COLONIALISM
SOCIAL STUDIES
THIRD QUARTER EXAMINATION
KASAYSAYAN NG DAIGDIG
IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA ARALING PANLIPUNAN 8
KASAYSAYAN NG DAIGDIG
REPUBLIKA NG ROME
KASAYSAYAN NG GREECE
MIDDLE AGE/ MEDIEVAL TIMES; FEUDALISM
3. MAY BUWANANG REGLA
TINUTULI
MAHILIG SA KULAY ASUL
TINUTUBUAN NG
BALBAS
MAHILIG SA KULAY PINK
NAGSUSUOT NG PALDA
MAHILIG MAGLUTO
MATAKAW KUMAIN
MAHINHIN/MAHIYAIN
WALANG HIYA/
MALAKAS ANG LOOB
10. •May kinalaman sa mga gampanin,
kilos, at gawain na itinatakda ng
lipunan para sa mga babae at lalaki.
•Sa Ingles, SOCIALLY CONSTRUCTED
•FEMININE o MASCULINE
12. •Likas na angkin ng tao mula nang siya ay isiliang.
•Hindi nababago, pare-pareho ang anyo sa lahat
ng lipunan sa lahat ng bansa sa buong mundo.
•Hindi likas na taglay ng tao mula sa pagkasilang.
•Naiimpluwensiyahan/ itinatakda ng lipunan.
•Nagbabago, iba-iba ang anyo sa lahat ng lipunan
sa lahat ng bansa sa buong mundo.
13. • Gender identity (pagkakakilanlang pangkasarian): malalim
na damdamin at personal na karanasang pangkasarian ng
isang tao, na maaaring nakatugma o hindi nakatugma sa
kanyang sex nang siya’y ipanganak, kabilang ang personal na
pagtuturing niya sa sariling katawan (na maaaring mauwi,
kung malayang pinipili, sa pagbabago ng anyo o kung ano
ang gagawin sa katawan sa pamamagitan ng pagpapaopera,
gamot, o iba pang paraan) at iba pang ekspresyon ng
kasarian, kasama na ang pananamit, pagsasalita, at pagkilos
(Ang Mga Prinsipyo Ng Yogyakarta)
14. •Sexual orientation (oryentasyong sekswal):
kakayahan ng isang tao na makaranas ng malalim
na atraksiyong apeksyonal, emosyonal, sekswal;
at ng malalim na pakikipagrelasyon sa taong ang
kasarian ay maaaring katulad ng sa kanya
(homosexual), iba sa kanya (heterosexual), o
kasariang higit sa isa (bisexual) (Ang Mga
Prinsipyo ng Yogyakarta)
15. SEX
ASSIGNMENT
BABAE LALAKI
GENDER
IDENTITY
BABAE LALAKI
GENDER
EXPRESSION
FEMININE MASCULINE
SEXUAL
ORIENTATION
SA LALAKI
LAMANG
SA BABAE
LAMANG
Sexismo—pagtinging ang isang
kasarian ay nangingibabaw sa iba
Heterosexismo–ang pag-aakalang
lahat ng tao ay heterosekswal at
pagtalaga dito na likas at normal
na sekswalidad ng lahat
Homophobia/biphobia
transphobia—pagturing
o pagtingin sa mga
taong LGBT ng masama
18. Isang babae na may emosyonal
at pisikal na atraksyon sa kapwa
babae;
Jane Lynch, Amerikanang artista
sa Glee, isang palabas sa
telebisyon
LESBIANA
19. May emosyonal at pisikal na
atraksyon para sa kapwa lalaki.
Ginagamit din ang salitang ito
para sa mga lesbyana sa labas ng
Pilipinas.
John Amaechi, retiradong
manlalaro ng NBA
GAY
20. Isang tao na may
emosyonal at pisikal na
atraksyon para sa lalaki o
babae.
Halimbawa: Lady Gaga
BISEXUAL
22. Salitang naglalarawan sa mga taong ang
gender identity o gender expression ay hindi
tradisyunal na kaugnay ng kanilang sex
assignment noong sila ay pinanganak at
kinikilala ang sarili bilang transgender;
Sila ay maaaring transsexual, cross-dresser, o
genderqueer
Justine Ferrer, ang unang babaeng
transgender sa palabas na Survivor
Philippines
TRANSGENDER
23. • Transsexuals—mga taong ang gender identity ay direktang salungat sa
kanilang sex assignment noong sila ay pinanganak at sumailalim sa sexual
transplant upang makompleto ang pisikal na kaanyuan ng ninaais na
kabaliktarang kasarian.
• Cross Dressers o CD—mga taong nagbibihis gamit ang damit ng kabilang
kasarian. Hindi nila binabago ang kanilang katawan. Hal.Victoria Prince,
isang aktibistang CD sa Amerika.
• Genderqueers—mga taong itinatakwil ang gender binary o ang konsepto
na dalawa lang ang kasarian. Minsathoseere are only two genders.
Naniniwala ang ibang genderqueer na sila ay walang kasarian (agender) o
kombinasyon ng kasarin (intergender). Hal. Riki Wilchins, isang manunulat.
ANG MGA TRANSGENDER
24. •Marami nang mga Pilipino ang tumatawag sa
kanilang sarili bilang
Lesbian/Gay/Bisexual/Transgender
•Mayroong mga katutubong salita para sa sexual
orientation at gender identity katulad ng “bakla”,
“bayot”, “bantut”, “tomboy”, “lesbyana”, “tibo”,
“vakler” “beki”, “bekimon,” atbp.
•Mahalagang respetuhin ang pagtawag sa sarili
27. 1. MAY BUWANANG REGLA
2. TINUTULI
3. MAHILIG SA KULAY ASUL
4. TINUTUBUAN NG
BALBAS
5. MAHILIG SA KULAY PINK
6. NAGSUSUOT NG PALDA
7. MAHILIG MAGLUTO
8. MATAKAW KUMAIN
9. MAHINHIN/MAHIYAIN
10. WALANG HIYA/
MALAKAS ANG LOOB