Проект PoliglotPro-RKI по экспорту мультимедийных интерактивных ресурсов в онлайне (МИРО)
по русскому языку, как иностранному (РКИ) для 8 языковых регионов мира
и МИРО по 8 иностранным языкам (ИЯ) для русскоязычных пользователей
Полное наименование Проекта: PoliglotPro: Лингвистический тренажер: экспорт мультимедийных ин-терактивных ресурсов в онлайне (МИРО) по иностранным языкам (ИЯ)
Краткое резюме Проекта (не более 7 предложений с указанием имеющихся наработок и основных це-лей реализации Проекта):
Проект PoliglotPro предполагает организовать экспорт мультимедийных интерактивных ресурсов в онлайне (МИРО) по иностранным языкам (ИЯ) в глобальном WEB для 8 языковых регионов мира, в которых проживают не менее 1.5 млрд. пользователей Интернетом: США, ЕС, ЛА, Китай, Япония и т.д.
Оборот проекта PoliglotPro на 3-й год составит $120 млн. в год:
- I год - продажи в Рунет 30 готовых МИРО по 8 ИЯ по цене 300 руб. Выручка 18 млн. руб.
- II год - продажи в Рунет 30 готовых МИРО по 8 ИЯ по цене 300 руб. Выручка 36 млн. руб.
- III год - продажа в WEB 8 новых МИРО по цене $10. Выручка - $60 млн. Затраты- $30 млн.
- IV год - продажа в WEB 16 МИРО по цене $10. Выручка - $120 млн. Затраты - $60 млн.
Презентация проекта PoliglotPro:
Un evento se llevará a cabo el miércoles 24 de junio en Casablanca House. Contará con la presencia de DJ Sergio, DJ Fer Alen y DJ Mattia Ghiani como invitados especiales. El evento promete ser una experiencia protagonizada por los asistentes.
We tell stories in creative ways to effectively communicate brands and ideas. Through animated videos, music, interactive experiences and more, we bring research findings and messages to life in ways that engage audiences. For Lifebuoy, we presented over 120 pages of research insights in a 3 minute animated video. For Lux, we conveyed complex topics of femininity and fragrance through a beautiful film. Our goal is to make even dry subjects like research compelling through innovative storytelling across different mediums.
This document provides information about a memorandum of understanding between the Albuquerque Fire Department (AFD) and the Albuquerque Bernalillo County Water Utility Authority (ABCWUA) to conduct annual inspections of fire hydrants in Albuquerque, New Mexico. It outlines responsibilities for both parties, including AFD inspecting hydrants and reporting any issues to ABCWUA, who is responsible for repairs. The document also summarizes inspections from 2011 and 2012, noting a significant increase in the number of inspections and hydrants marked as working properly in 2012 compared to 2011.
Экспорт мультимедийных интерактивных онлайн-курсов (МИОК) на платформе HTML5 по естественно-научным дисциплинам для обучения за компьютером, планшетом и смартфоном в любой OS.
Разработчик: Cloud-Издательство «Мультимедиа технологии». Руководитель Джавад Аветисян.
Порталы: www.TeachPro.ru, www.RusskiMir.ru и www.PoliglotPro.com.
Тел.: (495) 918-10-50, E-mail: javad@teachpro.ru.
С 2012 г. в мире начался бум МООК (Massive Open Online Courses). Все университеты Запада выложили в Интернет лекции своих преподавателей. Наиболее талантливые студенты России, преодолев языковый барьер, становятся студентами западных университетов. Этой тенденции, разрушающей отечественное ВПО, можно переломить, если наладить массовое производство более конкурентных мультимедийных интерактивных онлайн-курсов (МИОК) в стерео- и 3D-форматах, созданных по материалам российских авторов. Если готовы МИОК на русском языке, их можно переводить на иностранные языки и экспортировать через Интернет.
Цель: создание облачного инструментального программного комплекса (ИПК), который позволит организовать массовое производство мультимедийных интерактивных онлайн-курсов (МИОК) на основе контента в стерео- и 3D-формате по организационной модели, когда контент (тексты, видео, тесты и пр.) готовят авторы-предметники разрабатываемого МИОК, а автоматизированную сборку выходного МИОК и перевод на иностранные языки д экспорта в глобальном WEB осуществляет облачное Издательство МИОК-портала с помощью ИПК
В 3D-МИОК обучение основано на синергии 2D-, стерео- и 3D-форматов и дидактически выверенных интерактивных технологиях, когда обучаемый постоянно отвечает на вопросы, участвуя в деятельностном управлении объектами и
Meten van functioneren in de dagelijkse praktijk: Wat kunnen we leren van het...Ontogenese
Deze presentatie heb ik verzorgd op de NVR Najaarsdagen 2018. Het nationale reumatologie congres in Nederland. Ik werd gevraagd te presenteren over de optimale manier om functioneren te meten in de dagelijkse (fysiotherapie)praktijk. In mijn onderzoekslijn op IQ healthcare, werk ik samen met de University of Colorado, aan de ontwikkeling van persoonsgerichte herstelcurves. Het is mijn ambitie om deze groeicurves uiteindelijk in de dagelijkse praktijk te implementeren.
Het gebruik van gestandaardiseerde vragenlijsten in de huisartsenpraktijk voo...Stefanie_VM
Het gebruik van gestandaardiseerde vragenlijsten in de huisartsenpraktijk voor de opvolging van patiënten met chronische aandoeningen -Meerwaarde en haalbaarheid voor de arts
Проект PoliglotPro-RKI по экспорту мультимедийных интерактивных ресурсов в онлайне (МИРО)
по русскому языку, как иностранному (РКИ) для 8 языковых регионов мира
и МИРО по 8 иностранным языкам (ИЯ) для русскоязычных пользователей
Полное наименование Проекта: PoliglotPro: Лингвистический тренажер: экспорт мультимедийных ин-терактивных ресурсов в онлайне (МИРО) по иностранным языкам (ИЯ)
Краткое резюме Проекта (не более 7 предложений с указанием имеющихся наработок и основных це-лей реализации Проекта):
Проект PoliglotPro предполагает организовать экспорт мультимедийных интерактивных ресурсов в онлайне (МИРО) по иностранным языкам (ИЯ) в глобальном WEB для 8 языковых регионов мира, в которых проживают не менее 1.5 млрд. пользователей Интернетом: США, ЕС, ЛА, Китай, Япония и т.д.
Оборот проекта PoliglotPro на 3-й год составит $120 млн. в год:
- I год - продажи в Рунет 30 готовых МИРО по 8 ИЯ по цене 300 руб. Выручка 18 млн. руб.
- II год - продажи в Рунет 30 готовых МИРО по 8 ИЯ по цене 300 руб. Выручка 36 млн. руб.
- III год - продажа в WEB 8 новых МИРО по цене $10. Выручка - $60 млн. Затраты- $30 млн.
- IV год - продажа в WEB 16 МИРО по цене $10. Выручка - $120 млн. Затраты - $60 млн.
Презентация проекта PoliglotPro:
Un evento se llevará a cabo el miércoles 24 de junio en Casablanca House. Contará con la presencia de DJ Sergio, DJ Fer Alen y DJ Mattia Ghiani como invitados especiales. El evento promete ser una experiencia protagonizada por los asistentes.
We tell stories in creative ways to effectively communicate brands and ideas. Through animated videos, music, interactive experiences and more, we bring research findings and messages to life in ways that engage audiences. For Lifebuoy, we presented over 120 pages of research insights in a 3 minute animated video. For Lux, we conveyed complex topics of femininity and fragrance through a beautiful film. Our goal is to make even dry subjects like research compelling through innovative storytelling across different mediums.
This document provides information about a memorandum of understanding between the Albuquerque Fire Department (AFD) and the Albuquerque Bernalillo County Water Utility Authority (ABCWUA) to conduct annual inspections of fire hydrants in Albuquerque, New Mexico. It outlines responsibilities for both parties, including AFD inspecting hydrants and reporting any issues to ABCWUA, who is responsible for repairs. The document also summarizes inspections from 2011 and 2012, noting a significant increase in the number of inspections and hydrants marked as working properly in 2012 compared to 2011.
Экспорт мультимедийных интерактивных онлайн-курсов (МИОК) на платформе HTML5 по естественно-научным дисциплинам для обучения за компьютером, планшетом и смартфоном в любой OS.
Разработчик: Cloud-Издательство «Мультимедиа технологии». Руководитель Джавад Аветисян.
Порталы: www.TeachPro.ru, www.RusskiMir.ru и www.PoliglotPro.com.
Тел.: (495) 918-10-50, E-mail: javad@teachpro.ru.
С 2012 г. в мире начался бум МООК (Massive Open Online Courses). Все университеты Запада выложили в Интернет лекции своих преподавателей. Наиболее талантливые студенты России, преодолев языковый барьер, становятся студентами западных университетов. Этой тенденции, разрушающей отечественное ВПО, можно переломить, если наладить массовое производство более конкурентных мультимедийных интерактивных онлайн-курсов (МИОК) в стерео- и 3D-форматах, созданных по материалам российских авторов. Если готовы МИОК на русском языке, их можно переводить на иностранные языки и экспортировать через Интернет.
Цель: создание облачного инструментального программного комплекса (ИПК), который позволит организовать массовое производство мультимедийных интерактивных онлайн-курсов (МИОК) на основе контента в стерео- и 3D-формате по организационной модели, когда контент (тексты, видео, тесты и пр.) готовят авторы-предметники разрабатываемого МИОК, а автоматизированную сборку выходного МИОК и перевод на иностранные языки д экспорта в глобальном WEB осуществляет облачное Издательство МИОК-портала с помощью ИПК
В 3D-МИОК обучение основано на синергии 2D-, стерео- и 3D-форматов и дидактически выверенных интерактивных технологиях, когда обучаемый постоянно отвечает на вопросы, участвуя в деятельностном управлении объектами и
Meten van functioneren in de dagelijkse praktijk: Wat kunnen we leren van het...Ontogenese
Deze presentatie heb ik verzorgd op de NVR Najaarsdagen 2018. Het nationale reumatologie congres in Nederland. Ik werd gevraagd te presenteren over de optimale manier om functioneren te meten in de dagelijkse (fysiotherapie)praktijk. In mijn onderzoekslijn op IQ healthcare, werk ik samen met de University of Colorado, aan de ontwikkeling van persoonsgerichte herstelcurves. Het is mijn ambitie om deze groeicurves uiteindelijk in de dagelijkse praktijk te implementeren.
Het gebruik van gestandaardiseerde vragenlijsten in de huisartsenpraktijk voo...Stefanie_VM
Het gebruik van gestandaardiseerde vragenlijsten in de huisartsenpraktijk voor de opvolging van patiënten met chronische aandoeningen -Meerwaarde en haalbaarheid voor de arts
Congres Gezonde Zorg - 4 december 2014 - Machteld HuberMVO Nederland
Op 4 december jl. organiseerde het MVO Netwerk Zorg het Congres Gezonde Zorg, hét Congres waarbij duurzame gezondheid, energie voor gezonde vernieuwing en Lef in Leiderschap centraal staat. Machteld Huber over het nieuwe concept 'Positieve Gezondheid' en de impact ervan op de zorgsector
Gezondheidsapps ontdek hoe je gezondheid in eigen hand kan nemenJacqueline Barendregt
De Slimme Zorg Estafette 2022 is een initiatief van het ministerie van VWS. Slimme zorg en innovatie staan elke week centraal in één regio, waarna het stokje wordt doorgegeven aan de volgende regio. Op 23 februari heeft Polaris CrowdLab ook enkele interessante sessies over het gebruik van gezondheidsapps georganiseerd.
1. Bewegingsmonitoring bij ouderen: Validering
van een 24-uurs dagboek met de Sensewear®
als gouden standaard en verkenning van de
effectiviteit van een informatief en
motivationeel gesprek: een pilootstudie.
Sofie Belis
Marie Smets
Toon Staelens
Jolien Van der Auwera
Promotor: Jean-Marie Degryse
4. Inleiding
• Enkele cijfers:
o Inactiviteit is de 4e grootste risicofactor voor globale
mortaliteit
o Gemiddeld 6% te wijten aan fysieke inactiviteit1
o Fysieke inactiviteit kost 10% van het nationaal budget
voor gezondheidszorg2
• DUS een fysieke actieve levensstijl is belangrijk om
gezondheid te promoten en te behouden !
6. Richtlijnen fysieke activiteit:
Domus Medica5
Aerobe uithouding Dagelijks 30min
Minimaal 5x/week aan matige intensiteit
Minimaal 3x/week aan hogere intensiteit
Weerstandsoefeningen
-> Kine
2-3x/week met minstens 1 dag tussenpauze
Soepelheid
-> Kine
Minstens 2 keer per week
Evenwicht (bij valrisico)
-> Kine
3 per week
7. MET-waarden3,6
Activiteit = verhoging van energiemetabolisme
MET (Metabolic Equivalent of Task)
= Energieverbruik activiteit / Energieverbruik rust
Matige intensiteit Energiemetabolisme 3-6x hoger
dan basaal metabolisme
3-6 MET
Hogere intensiteit Energiemetabolisme >6x hoger
dan basaal metabolisme
> 6 MET
9. Onderzoeksvragen
• Is een dagboek accuraat voor bewegingsregistratie bij
65- plussers ivm de Sensewear® als gouden standaard?
• Is een motiverend en informerend gesprek een goede
manier om deze populatie fysiek actiever te krijgen?
19. Resultaten: Proefpersonen
Geslacht
Aantal mannen 4 (40%)
Aantal vrouwen 6 (60%)
Leeftijd
Gemiddelde 71,1 jaar
Bereik 67 - 77 jaar
BMI
Gemiddelde 26,37 kg/m2
Bereik 21,6 - 33,3 kg/m2
Roker of ex-roker
Aantal 0 (0%)
20. Resultaten: Dagboek accuraat?
• Databank: per dag
o Variabele Y = aantal uren ≥ 3 MET met dagboek
o Variabele X = aantal uren ≥ 3 MET met Sensewear®
• Correlatie coëfficiënt
Sample size 110
Correlation coefficient r 0,4930
Significance level P<0,0001
95% Confidence interval for r 0,3368 to 0,6227
29. Discussie: Sensewear®
• Voordelen
o Gouden standaard
o Gebruiksvriendelijk
• Nadelen
o Hoge kostprijs
o Niet waterresistent
o Huidirritatie
o Beperkte levensduur batterijen
o Registratieprobleem
30. Discussie: 24-uurs dagboek
• Voordelen
o Lage kostprijs
o Recall bias beperkt
o Beperkte registratietijd
o Geen technische hulpmiddelen
o Personaliseerbaar
31. Discussie: 24-uurs dagboek
• Nadelen
o Adequate inschatting
o Overschatting intensiteit
o Zeer intensieve activiteit : > 6 MET
o Optelsom 24u incorrect
32. Discussie: Interventie
• Motiverende en demotiverende factoren
• Geïndividualiseerd programma
• Soorten interventies
o Gedragstherapie
o Cognitieve therapie
o Combinatie
33. Discussie: Interventie
• Richtlijn Domus Medica
• Scoresysteem
o Snelle inschatting
o Vergelijkbaar
o Beperkte keuze
o Effectiviteit?
• Persoonlijk gesprek
o Individueel
o Informatie
34. Discussie: Interventie
• Licht positief effect
o Causaliteit?
• Sensewear®
• Extra aandacht
• Tevreden stellen onderzoekers
o Onderdeel interventie?
35. Discussie: Beperkingen
• Korte opvolgduur
o Tijdelijke weersomstandigheden
o Acute gezondheidsproblemen
• Klein aantal proefpersonen
• Actieve populatie
• Convenience sampling
• Dagboek onvoldoende toegepast
37. Conclusie:
• 24-uurs dagboek
o Onvoldoende accuraat
• Interventie
o Lichte tendens tot meer bewegen
o Kleine studiepopulatie
• Nood aan bijkomend onderzoek
38. Bronnen
1) Taylor D. Physical activity is medicine for older adults. Postgrad Med J 2013; 0: 1-7.
2) Townsend N, Bhatnagar P, Wickramasinghe K, et al. Physical activity statistics 2012. British Heart
Foundation: London
3) Nelson ME, Rejeski WJ, Blair SN, et al. Physical activity and public health in older adults:
recommendation from the American College of Sports Medicine and the American Heart Association.
Circulation 2007; 116: 1094-1105.
4) WHO. World Health Organisation. Physical Activity and Older Adults. 2015
http://www.who.int/dietphysicalactivity/factsheet_olderadults/en/
5) Baeten R, Govaerts F, Barthelomeeusen E, et al. Gezondheidsgids 2014: Handleiding voor preventie in
de huisartsenpraktijk (derde editie). Domus medica.
6) Ainsworth BE, Haskell WL, Herrmann SD et al. 2011 Compendium of Physical Activitities: A second
update of Codes and MET values. Med Sci Sport Exerc. 2011; 43 (8): 1575 – 1581.
7) Sensewear® Pro. (Acertys, Aartselaar, Belgie; http://www.sensewear.be; 2015)
8) Yang CC, Hsu YL. A review of accelerometry-based wearable motion detectors for physical activity
monitoring. Sensors (Basel) 2010. 10(8): 7772-88.
9) Sylvia LG, Bernstein EE, Hubbard JL, et al. Practical guide to measuring physical activity. Journal of the
Academy of nutrition and dietetics 2014. 114(2): 199-208.
39. Bronnen
10) Scheers T, Philippaerts R, Lefevre J. Assessment of physical activity and inactivity in multiple domains of
daily life: a comparison between a computerized questionnaire and the SenseWear Armband
complemented with an electronic diary. Int J Behav Nutr Phys Act 2012. 9:71.
11) Calabro M, Kim Y, Franke WD, et al. Objective and subjective measurement of energy expenditure in
older adults: a doubly labeled water study. European Journal of Clinical Nutrition. 2014 Nov.
doi:10.1038/ejcn.2014.241
12) Mackey DC, Manini TM, Schoeller DA, et al. Validation of an armband to measure daily energy
expenditure in older adults. Journals of Gerontology 2011. 66A(10): 1108-1113.
13) Martien S, Seghers J, Boen F, Delecluse C. Energy expenditure in institutionalized older adults:
validation of sensewear mini. Med Sci Sports Exerc. 2015 Jun;47(6):1265-71.
14) Aadahl M, Jorgensen T. VAlidation of a new self-report instrument for measuring physical activity. Med
Sci Sports Exerc. 2003;35(7):1196-202
15) Medcalc Statistical Software versie 15.5 (MedCalc Software bvba, Oostende, Belgie;
https://www.medcalc.org; 2015)
16) Harrison SL, Horton EJ, Smith R, et al. Physical activity monitoring: addressing the difficulties of
accurately detecting slow walking speeds. Heart Lung. 2013; 42(5): 361-364e1.
17) Biedenweg K, Meischke H, Bohl A, et al. Understanding older adults’ motivators and barriers to
participating in organized programs supporting exercise behaviors. J Prim Prev. 2014 Feb;35(1):1-11.
18) Chase JD. Physical activity interventions among older adults: a literature review. Research and theory
for nursing practice: an international journal 2013; 27 (1): 53-80.