KELAS 4 CERDIK (2014)
SMKTERIANG HILIR ,JELEBU ,NEGERI SEMBILAN
BEST JANGAN TERLEPAS UNTUK BERSELOKA.
KELAS KAMI ADA PELAJAR SASTERA DAN SENI VISUAL ,.....SUKA GILER
Lagu ini menceritakan tentang semangat persaudaraan dan kesetiaan Pandu Puteri Tunas dalam melayani Tuhan, raja, dan negara sambil membantu orang lain. Prinsip utama mereka adalah "Tolong Orang Selalu". Mereka dibagi ke dalam kelompok-kelompok dengan nama bunga seperti Melur, Siantan, dan Teratai.
Lagu ini menceritakan tentang semangat persaudaraan dan kesetiaan Pandu Puteri Tunas dalam melayani Tuhan, raja, dan negara sambil membantu orang lain. Prinsip utama mereka adalah "Tolong Orang Selalu". Mereka dibagi ke dalam kelompok-kelompok dengan nama bunga seperti Melur, Siantan, dan Teratai.
Nota Subjek Sains Komputer Tingkatan 4 lengkap - SUBJEK MPEIMadrasah Idrisiah
Nota ini adalah merupakan sekadar rujukan ringkas daripada buku teks. Pelajar boleh belajar dan menglangkaji mata pelajaran Sains Komputer secara grafik. Rujuk buku teks untuk lanjutan.
Cerita ini menceritakan tentang seorang gadis bernama Naemah yang tinggal bersama neneknya. Naemah sering membuli dan tidak menghormati orang lain. Suatu malam, rumahnya terbakar dan hanya al-Quran yang dipegang erat oleh Naemah yang selamat. Peristiwa itu membuat Naemah insaf dan berjanji untuk berubah menjadi lebih baik. Cerita ini mengajarkan arti kesabaran, menghormati orang lain, dan ta
Nota Subjek Sains Komputer Tingkatan 4 lengkap - SUBJEK MPEIMadrasah Idrisiah
Nota ini adalah merupakan sekadar rujukan ringkas daripada buku teks. Pelajar boleh belajar dan menglangkaji mata pelajaran Sains Komputer secara grafik. Rujuk buku teks untuk lanjutan.
Cerita ini menceritakan tentang seorang gadis bernama Naemah yang tinggal bersama neneknya. Naemah sering membuli dan tidak menghormati orang lain. Suatu malam, rumahnya terbakar dan hanya al-Quran yang dipegang erat oleh Naemah yang selamat. Peristiwa itu membuat Naemah insaf dan berjanji untuk berubah menjadi lebih baik. Cerita ini mengajarkan arti kesabaran, menghormati orang lain, dan ta
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
Paper ini bertujuan untuk menganalisis pencemaran udara akibat pabrik aspal. Analisis ini akan fokus pada emisi udara yang dihasilkan oleh pabrik aspal, dampak kesehatan dan lingkungan dari emisi tersebut, dan upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran udara
Universitas Negeri Jakarta banyak melahirkan tokoh pendidikan yang memiliki pengaruh didunia pendidikan. Beberapa diantaranya ada didalam file presentasi
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
SELOKA KELAS 4C
1. 4 CERDIK empunya telatah,
Memecah tembelang membakar kisah,
Buat hiburan hilangkan gundah ,
Andai tak gelak sengih pun jadilah.
PN.MARLINI guru kelasnya kami,
Prihatinnya tidak ada galang-ganti ,
Patuhi masa seperti dijanji,
Menggalas jawatan hebat sekali.
SIR.JAMES guru kelas kedua,
Mengutip wang tak kira masa,
Suka tersenyum suka ketawa,
Bila masuk terdiam semua.
MOHD IZZUNUDDIN moniter kami,
Orangnya tegas sensitif sekali,
Hitam dan gemuk sedarnya diri,
Subjek Matematik gemar sekali.
NUR MAZNAH assistant kami,
Orangnya kurus pendek sekali,
Selalu alpa tanggungjawab diberi ,
Moniter marah senyap sekali,
Kami punya akauntan bertauliah,
Mengutip cukai merangkap ceti,
Bila kami buat endah tak endah,
Mengamuk si AIN tak henti-henti.
Orangnya kreatif menghias negeri ,
Kemas dan sporting itulah identiti,
Ketua keceriaan sesuai sekali,
Itulah dia NATASHA nama diberi.
Orangnya tinggi ,tak tinggi sangat,
Kerja bergambar si ZATY ni suka sesangat,
Kerja menghias tak jadi sarat ,
Bila bekerja harap mendapat berkat .
ALIDA,ARMAH,SOFIANA dan ZEFIYA ,
Kawan karib sehati sejiwa ,
Bila berkumpul ada saja cerita,
Tapi semua ayu sentiasa,
Mereka ini selalu berdua,
Tiap waktu dan juga ketika,
Duduk pun nak dekat sentiasa,
FELICIA dan SUKASINI gelaran nama.
Gemar tidur dalam kelas
ZARUL dan SYED itulah gerangan
Waktu pjk sentiasa cergas,
Belajar matematik dalam awangan .
Seorang tenggelam,seorang timbul,
Seorang hitam manis,seorang merah jambu,
Itulah dia LEE MING WAY bertuisyen malam,
CHANDRA pula suka beradu.
WAI CHEE HONG kawan istimewa,
Budaknya pandai Sains dan Inggeris,
Disebelah pula ZEKKY namanya,
Budak ori tangkas berkeris.
Obses korea namanya HAFIZAH,
Gelaran matoki pelik sesangat,
AIN AFIQAH nama menyerlah,
Orangnya pendek,putih sesangat.
Tinggi orangnya tak gemuk sangat,
Itulah dia M.ARIF nama terikat,
M.TASMIN selalu terjerat,
Terjerat dek gangguan yang terlampau sarat
Pingat emas dirangkul sudah,
Impian tercapai ingin ke Paris,
Tiba pula NAZURA bertelatah,
Pandai nyanyi nak jadi artis.
BONG ,GRACE,PUI dan WAH rakan bersama,
Mahukan diri cantik & indah ,
Ciptakan kumpulan berbangsa cina,
Bagi memperoleh pelbagai madah.
AQMAR dan MOHAMMAD nama diberi,
Kunyit dan abun nama diganti,
Duduk bersebelahan rapat sekali,
Muka control macho ,naiklah benci.
SELOKA 4 CERDIK 2014
2. MARIANI JONI nama diberi,
Apabila tersenyum terpikat jejaka,
Membuat bising memekak sekali,
Apabila bersama HUSNA dan AMIRA .
NASSAPINI termenung gerangan,
Sekali jelling terbalik dunia,
Masa belajar selalu berangan,
Bila di soal tak tahu apa-apa...
MAIZATUL AKMA sporting sekali,
Si tinggi lampai berbudi pekerti,
Bila jiwang sedih di hati,
Kenangan lalu menjelma kini...
MOHD HASNOL lama penyepi,
Memori tragis menimpa diri,
Namaun dirinya tabah sekali,
''RELEX MAN ! WE ALL disini...''
KAMI SEMUA SATU KEPALA,
DALAM KELAS SELALU CERIA,
MEMBUAT CIKGU PENING KEPALA,
MATLAMAT KAMI INGIN BERJAYA.
KEPADA SESIAPA YANG TERKENA JANGAN
TERASA,
Kami saja-saja buat seloka,
Penutup kata maaf dipinta,
Semoga kita Berjaya sentiasa.
HASIL KARYA :
MOHD IZZUNUDDIN E-ZZU (4CERDIK)2014
HIDUPKAN SASTERA DIMANA JUA SEKALIPUN