SlideShare a Scribd company logo
Sukses Bersama Cikgu Sarah
*
*
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
 31
 32
 33
 34
 35
 36
 37
 38
 39
 40
 41
 42
 43
 44
 45
 46
 47
 48
 49
 50
 51
 52
 53
 54
 55
 56
 57
 58
 59
*
Apakah ciri-ciri masyarakat yang tidak bertamadun di dunia
moden hari ini?
*Tidak berperikemanusiaan
*Tidak bermoral
*Tersisih daripada kemajuan dan teknologi
*Buta huruf
*Berfikiran sempit
*Suka berperang
*Tingkah laku ganas
*Mundur teknologi
*
Pada pendapat anda, bagaimanakah generasi muda
Negara kita dapat meningkatkan kegemilangan tamadun
bangsa?
o Berpengetahuan
o Berkemahiran ICT
o Bersatu padU
o Bersemangat patriotik
o Berdaya saing
o Kreatif
o Inovatif
o Bermoral tinggi
o Jati diri tinggi
o Menyebar luas ilmu
o Memelihara tamadun bangsa
*
Apakah ciri-ciri warganegara yang berupaya mengekalkan
kesinambungan tamadun bangsa?
*Berilmu pengetahuan
*Berkemahiran tinggi
*Berfikiran kreatif
*Berfikiran inovatif
*Berbudaya R&D
*Bersatu padu
*Bersemangat patriotik
*Berdaya saing tinggi
*Berfikiran futuristik
*
Bagaimanakah anda dapat memanfaatkan karya Sun Tzu, The
Art of War untuk mencapai kecemerlangan diri?
*Strategi menangani musuh
*Taktik dlm urusan perniagaan
*Menjadi seorang yang tabah
*Menjadi seorang yang tegas
*Membentuk disiplin diri
*Memupuk semangat juang
*Memupuk daya saing
*Semangat cinta pada diri
*Berani mengahadapi cabaran
*
Mengapakah tindakan perluasan kuasa dikutuk oleh warga dunia
pada masa kini?
*Melanggar hak asasi manusia
*Memusnahkan harta benda
*Mengelakkan kematian
*Mengelakkan kemusnahan alam
*Mengelakkan persaingan senjata
*Tidak menghormati kedaulatan Negara lain
*Tidak mewujudkan kesejahteraan
*
Negara kita sedang melaksanakan transformasi dalam system
pendidikan Negara untuk mewujudkan system pendidikan
bertaraf dunia.
*Beri cadangan anda bagi merealisasikan hasrat tersebut.
*Semua sekolah bertaraf asrama penuh
*Prasarana sukan yang lengkap
*Prasarana kelas yang lengkap
*Pengajaran berasaskan ICT
*
Bagaimanakah falsafah hidup membantu anda menjadi seorang
yang berjaya?
*Panduan mencapai matlamat
*Mendisiplinkan diri
*Ciri-ciri hidup yang berprinsip
*Menjadi pegangan hidup
*Menunjukkan kematangan berfikir
*Tidak mudah dipengaruhi orang lain
*
Bagaimanakah anda menyahut cabaran keenam Wawasan 2020 iaitu
masyarakat yang maju dan bersaintifik?
*Penguasaan ilmu pengetahuan
*Budaya ilmu menjana produktiviti
*Amalan kreatif
*Budaya inovatif
*Menggunakan teknologi terkini
*Menguasai kemahiran ICT
*Semangat inkuiri tinggi
*Keberanian mencuba
*Bersifat daya saing
*Gigih
*Bertanggungjawab
*
Negara kita sedang melaksanakan transformasi dalam system
pentadbiran Negara.
*Apakah tujuan transformasi pentadbiran tersebut dilaksanakan?
*Pentadbiran yang cekap dan sistematik
*Mengurangkan birokrasi
*Menghapuskan jenayah
*Menghapuskan rasuah
*Memupuk perpaduan rakyat
*Menjaga kebajikan rakyat
*Perkhidmatan yang cepat
*Memudahkan urusan rakyat
*
Sebagai warganegara Malaysia yang bertanggungjawab,
mengapakah anda mesti mematuhi prinsip keempat Rukun Negara
iaitu kedaulatan undang-undang?
*Memastikan Negara aman
*Mengelakkan huru-hara
*Menjamin kemakmuran
*Kehidupan berdisiplin
*Mengelakkan pertelingkahan
*Memantapkan perpaduan
*Kehidupan teratur
*Negara stabil
*Pembangunan dapat dilaksanakan
*
Bagaimanakah anda mengambil iktibar daripada peningkatan
tamadun China untuk mencapai kecemerlangan diri?
*Bersikap inovatif
*Berkemahiran tinggi
*Meningkatkan ilmu pengetahuan
*Meneroka bidang baru
*Berdaya saing
*Bersifat gigih
*Mempunyai semangat ingin tahu
*Bersifat saintifik
*Mempunyai kreativiti
*Berfikiran futuristik
*
Apakah ciri-ciri masyarakat yang menyumbang kepada kegemilangan
sesebuah tamadun?
*Masyarakat yang kreatif
*Masyarakat yang inovatif
*Berfikiran terbuka
*Mementingkan ilmu
*Bersifat daya saing
*Berfikiran futuristik
*Bersemangat patriotik
*Hidup bersatu padu
*Bersifat dinamik
*Berkepimpinan wibawa
*Berani menanggung risiko
*Berdisiplin tinggi
*Jati diri yang kukuh
*
Malaysia mempunyai pelabuhan-pelabuhan bertaraf antarabangsa
seperti West Port, Pasir Gudang dan Tanjung Pelepas.
*Bagaimanakah untuk meningkatkan daya saing pelabuhan-
pelabuhan di Negara kita supaya menjadi pelabuhan
perdagangan antarabangsa terpenting?
*Pelabuhan yang dalam
*Kemudahan pelabuhan yang lengkap
*Pelabuhan yang moden
*Teknologi moden
*Pengurusan pelabuhan yang cekap
*Politik yang stabil
*Kepimpinan berwibawa
*Kemudahan prasarana
*
Malaysia menduduki tangga ke-18 dalam perdagangan antarabangsa
dunia.
Beri cadangan anda untuk meningkatkan perdagangan antarabangsa
Negara kita.
*Meningkatkan kualiti barangan Malaysia
*Menyediakan prasarana pelabuhan
*Kadar cukai yang menarik
*Tenaga kerja mahir
*System komunikasi moden
*Pemodenan teknologi
*Jaringan perdagangan antarabangsa yang luas
*Dasar ekonomi bebas
*Politik yang stabil
*Rakyat yang bersatu padu
*
Pada pendapat anda, mengapakah sifat saling bermaafan perlu
diamalkan dalam kehidupan seharian?
*Mewujudkan keamanan
*Menjamin kesejahteraan hidup
*Nilai yang baik
*Mengelakkan permusuhan
*Mengukuhkan persahabatan
*Menghapuskan perasaan dendam
*
Nyatakan konsep hijrah yang telah anda amalkan dalam kehidupan
seharian untuk mencapai kecemerlangan diri.
*Mengamalkan hidup bersatu padu
*Mementingkan keamanan
*Mengukuhkan persaudaraan
*Mementingkan ilmu
*Menghormati pemimpin
*Kesediaan berkorban
*Bertolak ansur
*
Pada pendapat anda, apakah nilai-nilai hidup masyarakat Madinah
yang patut diamalkan oleh masyarakat Malaysia bagi
merealisasikan gagasan 1Malaysia?
*Bersatu padu
*Mematuhi perlembagaan
*Rela berkorban
*Hidup bersaudara
*Menolak amalan riba
*Bersama mempertahankan keselamatan Negara
*Saling menghormati
*Kebebasan beragama
*Mentaati pemimpin
*
Pada pendapat anda, apakah bentuk tipu daya dunia yang patut
anda jauhi?
*Materialistik
*Individualistik
*Menolak adab dan tatasusila
*Kehidupan bebas
*Mati nilai kemanusiaan
*Menolak undang-undang
*
Pada pendapat anda, bagaimanakah Malaysia mampu menjadi hub-
pendidikan dunia sebagaimana kerajaan Abbasiyah?
*Tenaga pendidik pakar
*Prasarana pendidikan lengkap
*Budaya ilmu dalam kehidupan
*Pendemokrasian pendidikan
*Program berkembar dengan universiti luar terkemuka
*Kualiti kurikulum bertaraf dunia
*Kurikulum memenuhi keperluan dunia pekerjaan

More Related Content

What's hot

Kerja lapangan geografi tingkatan 3
Kerja lapangan geografi tingkatan 3Kerja lapangan geografi tingkatan 3
Kerja lapangan geografi tingkatan 3
Ummu Umar
 
Kepentingan perpaduan kaum sejarah pt3
Kepentingan perpaduan kaum  sejarah pt3Kepentingan perpaduan kaum  sejarah pt3
Kepentingan perpaduan kaum sejarah pt3Umizah Khamis
 
Akronim
AkronimAkronim
Geografi Tingkatan 2 : Pengangkutan di Malaysia (Bab 5)
Geografi Tingkatan 2 : Pengangkutan di Malaysia (Bab 5)Geografi Tingkatan 2 : Pengangkutan di Malaysia (Bab 5)
Geografi Tingkatan 2 : Pengangkutan di Malaysia (Bab 5)
Amir Azros Abdul Aziz
 
Sejarah kemerdekaan Malaysia
Sejarah kemerdekaan MalaysiaSejarah kemerdekaan Malaysia
Sejarah kemerdekaan Malaysia
ASMANIZA ABDULLAH
 
Esei spm sejarah 2007
Esei spm sejarah 2007Esei spm sejarah 2007
Esei spm sejarah 2007
Sharifah Ali
 
Pemadam api buatan sendiri
Pemadam api buatan sendiriPemadam api buatan sendiri
Pemadam api buatan sendiri
sarahzackiron
 
Kesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam Sekitar
Kesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam SekitarKesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam Sekitar
Kesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam Sekitar
Batrisyiaa Syiaa
 
Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu
Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu
Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu
Aiman Knight
 
Karangan laporan
Karangan laporanKarangan laporan
Karangan laporan
jasfarten
 
Kepentingan plbgaan..
Kepentingan plbgaan..Kepentingan plbgaan..
Kepentingan plbgaan..
education university sultan idris
 
FAKTOR PENCETUS PERANG DUNIA PERTAMA DAN KESAN2
FAKTOR PENCETUS PERANG DUNIA PERTAMA DAN KESAN2FAKTOR PENCETUS PERANG DUNIA PERTAMA DAN KESAN2
FAKTOR PENCETUS PERANG DUNIA PERTAMA DAN KESAN2Fitriah Gi Kwang
 
Penanda Wacana
Penanda WacanaPenanda Wacana
Penanda Wacana
Dania
 
4.2 Pengaruh cuaca dan Iklim kpd kegiatan manusia di Malaysia
4.2 Pengaruh cuaca dan Iklim kpd kegiatan manusia di Malaysia4.2 Pengaruh cuaca dan Iklim kpd kegiatan manusia di Malaysia
4.2 Pengaruh cuaca dan Iklim kpd kegiatan manusia di Malaysia
Ramli Rem
 
Susunan ayat biasa dan susunan ayat songsang
Susunan ayat biasa dan susunan ayat songsangSusunan ayat biasa dan susunan ayat songsang
Susunan ayat biasa dan susunan ayat songsangHT Hong
 
Kata Hubung
Kata HubungKata Hubung
Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'
Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'
Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'Junidah Sukiman
 
KERJA KURSUS GEOGRAFI back up
KERJA KURSUS GEOGRAFI back upKERJA KURSUS GEOGRAFI back up
KERJA KURSUS GEOGRAFI back upzainipr
 

What's hot (20)

Kerja lapangan geografi tingkatan 3
Kerja lapangan geografi tingkatan 3Kerja lapangan geografi tingkatan 3
Kerja lapangan geografi tingkatan 3
 
Kepentingan perpaduan kaum sejarah pt3
Kepentingan perpaduan kaum  sejarah pt3Kepentingan perpaduan kaum  sejarah pt3
Kepentingan perpaduan kaum sejarah pt3
 
Akronim
AkronimAkronim
Akronim
 
Geografi Tingkatan 2 : Pengangkutan di Malaysia (Bab 5)
Geografi Tingkatan 2 : Pengangkutan di Malaysia (Bab 5)Geografi Tingkatan 2 : Pengangkutan di Malaysia (Bab 5)
Geografi Tingkatan 2 : Pengangkutan di Malaysia (Bab 5)
 
Sejarah kemerdekaan Malaysia
Sejarah kemerdekaan MalaysiaSejarah kemerdekaan Malaysia
Sejarah kemerdekaan Malaysia
 
Esei spm sejarah 2007
Esei spm sejarah 2007Esei spm sejarah 2007
Esei spm sejarah 2007
 
Objektif kajian sejarah pmr
Objektif kajian sejarah pmrObjektif kajian sejarah pmr
Objektif kajian sejarah pmr
 
Pemadam api buatan sendiri
Pemadam api buatan sendiriPemadam api buatan sendiri
Pemadam api buatan sendiri
 
Kesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam Sekitar
Kesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam SekitarKesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam Sekitar
Kesan Kegiatan Ekonomi Terhadap Alam Sekitar
 
Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu
Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu
Sejarah Tingkatan 1 KSSM:Zaman air batu
 
Karangan laporan
Karangan laporanKarangan laporan
Karangan laporan
 
Kepentingan plbgaan..
Kepentingan plbgaan..Kepentingan plbgaan..
Kepentingan plbgaan..
 
Kepentingan alam sekitar
Kepentingan alam sekitarKepentingan alam sekitar
Kepentingan alam sekitar
 
FAKTOR PENCETUS PERANG DUNIA PERTAMA DAN KESAN2
FAKTOR PENCETUS PERANG DUNIA PERTAMA DAN KESAN2FAKTOR PENCETUS PERANG DUNIA PERTAMA DAN KESAN2
FAKTOR PENCETUS PERANG DUNIA PERTAMA DAN KESAN2
 
Penanda Wacana
Penanda WacanaPenanda Wacana
Penanda Wacana
 
4.2 Pengaruh cuaca dan Iklim kpd kegiatan manusia di Malaysia
4.2 Pengaruh cuaca dan Iklim kpd kegiatan manusia di Malaysia4.2 Pengaruh cuaca dan Iklim kpd kegiatan manusia di Malaysia
4.2 Pengaruh cuaca dan Iklim kpd kegiatan manusia di Malaysia
 
Susunan ayat biasa dan susunan ayat songsang
Susunan ayat biasa dan susunan ayat songsangSusunan ayat biasa dan susunan ayat songsang
Susunan ayat biasa dan susunan ayat songsang
 
Kata Hubung
Kata HubungKata Hubung
Kata Hubung
 
Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'
Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'
Skrip pidato 'memartabatkan bahasa melayu'
 
KERJA KURSUS GEOGRAFI back up
KERJA KURSUS GEOGRAFI back upKERJA KURSUS GEOGRAFI back up
KERJA KURSUS GEOGRAFI back up
 

Similar to KBAT dalam sejarah

Jawapan KBAT. Cg Sarah
Jawapan KBAT. Cg SarahJawapan KBAT. Cg Sarah
Jawapan KBAT. Cg Sarah
isharsmiaa
 
Topik 7 - Pengaruh ICT ketas Kesepaduan Nasional.pptx
Topik 7 - Pengaruh ICT ketas Kesepaduan Nasional.pptxTopik 7 - Pengaruh ICT ketas Kesepaduan Nasional.pptx
Topik 7 - Pengaruh ICT ketas Kesepaduan Nasional.pptx
FARHABINTIMUHAMMADPT
 
Kuis Sesi 4 Pendidikan Kewarganegaraan.docx
Kuis Sesi 4 Pendidikan Kewarganegaraan.docxKuis Sesi 4 Pendidikan Kewarganegaraan.docx
Kuis Sesi 4 Pendidikan Kewarganegaraan.docx
ayiknina
 
BUDAYA DIGITAL.ppt
BUDAYA DIGITAL.pptBUDAYA DIGITAL.ppt
BUDAYA DIGITAL.ppt
SilviaEvelineErikasa
 
Resume MOOC.pdf
Resume MOOC.pdfResume MOOC.pdf
Resume MOOC.pdf
FajarFebriyono
 
Soalan kbat Sejarah PT3
Soalan kbat Sejarah PT3Soalan kbat Sejarah PT3
Soalan kbat Sejarah PT3
Mariana Lopez
 
Amelia Satia.docx
Amelia Satia.docxAmelia Satia.docx
Amelia Satia.docx
AlexwayAlex
 
Amelia Satia.docx
Amelia Satia.docxAmelia Satia.docx
Amelia Satia.docx
AlexwayAlex
 
Menerapkan pengetahuan komunikasi dalam jaringan kewarganegaraan digital
Menerapkan pengetahuan komunikasi dalam jaringan kewarganegaraan digitalMenerapkan pengetahuan komunikasi dalam jaringan kewarganegaraan digital
Menerapkan pengetahuan komunikasi dalam jaringan kewarganegaraan digital
Yudhistira Dika
 
Literasi Digital Sebagai Jalan Penguatan Pendidikan Karakter Di Era Society 5...
Literasi Digital Sebagai Jalan Penguatan Pendidikan Karakter Di Era Society 5...Literasi Digital Sebagai Jalan Penguatan Pendidikan Karakter Di Era Society 5...
Literasi Digital Sebagai Jalan Penguatan Pendidikan Karakter Di Era Society 5...
BobbyPatriaGinting
 
Peran perguruan tinggi di revolusi industri 4
Peran perguruan tinggi di revolusi industri 4Peran perguruan tinggi di revolusi industri 4
Peran perguruan tinggi di revolusi industri 4
Eva Handriyantini
 
Paper3 sej 2
Paper3 sej 2Paper3 sej 2
Paper3 sej 2
Waniey Zatiey
 
Mengembangkan Ekonomi Kreatif.pptx
Mengembangkan Ekonomi Kreatif.pptxMengembangkan Ekonomi Kreatif.pptx
Mengembangkan Ekonomi Kreatif.pptx
Fajar762910
 
9 cabaran wawasan 2020
9 cabaran wawasan 20209 cabaran wawasan 2020
9 cabaran wawasan 2020
half2half_0140
 
Ni Kadek Sintya_Etis Bermedia Digital__19 Maret 2024 .pptx
Ni Kadek Sintya_Etis Bermedia Digital__19 Maret 2024 .pptxNi Kadek Sintya_Etis Bermedia Digital__19 Maret 2024 .pptx
Ni Kadek Sintya_Etis Bermedia Digital__19 Maret 2024 .pptx
DidiPrayogo3
 
Dasar wawasan 2020
Dasar wawasan 2020Dasar wawasan 2020
Dasar wawasan 2020
munnianwar
 
Etika dan tips dalam mengenali informasi di dunia digital 8 juli 2021 masr...
Etika dan tips dalam mengenali informasi di dunia digital   8 juli  2021 masr...Etika dan tips dalam mengenali informasi di dunia digital   8 juli  2021 masr...
Etika dan tips dalam mengenali informasi di dunia digital 8 juli 2021 masr...
Masrizal Umar
 
UHT Character Building Mellenials 16 Desember 2022 OK.pptx
UHT Character Building Mellenials 16 Desember 2022 OK.pptxUHT Character Building Mellenials 16 Desember 2022 OK.pptx
UHT Character Building Mellenials 16 Desember 2022 OK.pptx
ExamSMPHT6Excellent
 

Similar to KBAT dalam sejarah (20)

Jawapan KBAT. Cg Sarah
Jawapan KBAT. Cg SarahJawapan KBAT. Cg Sarah
Jawapan KBAT. Cg Sarah
 
Topik 7 - Pengaruh ICT ketas Kesepaduan Nasional.pptx
Topik 7 - Pengaruh ICT ketas Kesepaduan Nasional.pptxTopik 7 - Pengaruh ICT ketas Kesepaduan Nasional.pptx
Topik 7 - Pengaruh ICT ketas Kesepaduan Nasional.pptx
 
Kuis Sesi 4 Pendidikan Kewarganegaraan.docx
Kuis Sesi 4 Pendidikan Kewarganegaraan.docxKuis Sesi 4 Pendidikan Kewarganegaraan.docx
Kuis Sesi 4 Pendidikan Kewarganegaraan.docx
 
BUDAYA DIGITAL.ppt
BUDAYA DIGITAL.pptBUDAYA DIGITAL.ppt
BUDAYA DIGITAL.ppt
 
Resume MOOC.pdf
Resume MOOC.pdfResume MOOC.pdf
Resume MOOC.pdf
 
Bab 13
Bab 13Bab 13
Bab 13
 
Soalan kbat Sejarah PT3
Soalan kbat Sejarah PT3Soalan kbat Sejarah PT3
Soalan kbat Sejarah PT3
 
Amelia Satia.docx
Amelia Satia.docxAmelia Satia.docx
Amelia Satia.docx
 
Amelia Satia.docx
Amelia Satia.docxAmelia Satia.docx
Amelia Satia.docx
 
Menerapkan pengetahuan komunikasi dalam jaringan kewarganegaraan digital
Menerapkan pengetahuan komunikasi dalam jaringan kewarganegaraan digitalMenerapkan pengetahuan komunikasi dalam jaringan kewarganegaraan digital
Menerapkan pengetahuan komunikasi dalam jaringan kewarganegaraan digital
 
Literasi Digital Sebagai Jalan Penguatan Pendidikan Karakter Di Era Society 5...
Literasi Digital Sebagai Jalan Penguatan Pendidikan Karakter Di Era Society 5...Literasi Digital Sebagai Jalan Penguatan Pendidikan Karakter Di Era Society 5...
Literasi Digital Sebagai Jalan Penguatan Pendidikan Karakter Di Era Society 5...
 
Peran perguruan tinggi di revolusi industri 4
Peran perguruan tinggi di revolusi industri 4Peran perguruan tinggi di revolusi industri 4
Peran perguruan tinggi di revolusi industri 4
 
Paper3 sej 2
Paper3 sej 2Paper3 sej 2
Paper3 sej 2
 
Mengembangkan Ekonomi Kreatif.pptx
Mengembangkan Ekonomi Kreatif.pptxMengembangkan Ekonomi Kreatif.pptx
Mengembangkan Ekonomi Kreatif.pptx
 
9 cabaran wawasan 2020
9 cabaran wawasan 20209 cabaran wawasan 2020
9 cabaran wawasan 2020
 
Menuju sekolah abad ke 21, 2011
Menuju sekolah abad ke 21, 2011Menuju sekolah abad ke 21, 2011
Menuju sekolah abad ke 21, 2011
 
Ni Kadek Sintya_Etis Bermedia Digital__19 Maret 2024 .pptx
Ni Kadek Sintya_Etis Bermedia Digital__19 Maret 2024 .pptxNi Kadek Sintya_Etis Bermedia Digital__19 Maret 2024 .pptx
Ni Kadek Sintya_Etis Bermedia Digital__19 Maret 2024 .pptx
 
Dasar wawasan 2020
Dasar wawasan 2020Dasar wawasan 2020
Dasar wawasan 2020
 
Etika dan tips dalam mengenali informasi di dunia digital 8 juli 2021 masr...
Etika dan tips dalam mengenali informasi di dunia digital   8 juli  2021 masr...Etika dan tips dalam mengenali informasi di dunia digital   8 juli  2021 masr...
Etika dan tips dalam mengenali informasi di dunia digital 8 juli 2021 masr...
 
UHT Character Building Mellenials 16 Desember 2022 OK.pptx
UHT Character Building Mellenials 16 Desember 2022 OK.pptxUHT Character Building Mellenials 16 Desember 2022 OK.pptx
UHT Character Building Mellenials 16 Desember 2022 OK.pptx
 

Recently uploaded

LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
PURWANTOSDNWATES2
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
UditGheozi2
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
gloriosaesy
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
widyakusuma99
 
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogortugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
WILDANREYkun
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
nawasenamerta
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
EkoPutuKromo
 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
mattaja008
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
astridamalia20
 
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxPPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
Kurnia Fajar
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
d2spdpnd9185
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
agusmulyadi08
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
gloriosaesy
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
asyi1
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
lastri261
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
bobobodo693
 

Recently uploaded (20)

LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
 
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogortugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
 
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxPPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
 

KBAT dalam sejarah

  • 2. * 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30  31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  41  42  43  44  45  46  47  48  49  50  51  52  53  54  55  56  57  58  59
  • 3. * Apakah ciri-ciri masyarakat yang tidak bertamadun di dunia moden hari ini? *Tidak berperikemanusiaan *Tidak bermoral *Tersisih daripada kemajuan dan teknologi *Buta huruf *Berfikiran sempit *Suka berperang *Tingkah laku ganas *Mundur teknologi
  • 4. * Pada pendapat anda, bagaimanakah generasi muda Negara kita dapat meningkatkan kegemilangan tamadun bangsa? o Berpengetahuan o Berkemahiran ICT o Bersatu padU o Bersemangat patriotik o Berdaya saing o Kreatif o Inovatif o Bermoral tinggi o Jati diri tinggi o Menyebar luas ilmu o Memelihara tamadun bangsa
  • 5. * Apakah ciri-ciri warganegara yang berupaya mengekalkan kesinambungan tamadun bangsa? *Berilmu pengetahuan *Berkemahiran tinggi *Berfikiran kreatif *Berfikiran inovatif *Berbudaya R&D *Bersatu padu *Bersemangat patriotik *Berdaya saing tinggi *Berfikiran futuristik
  • 6. * Bagaimanakah anda dapat memanfaatkan karya Sun Tzu, The Art of War untuk mencapai kecemerlangan diri? *Strategi menangani musuh *Taktik dlm urusan perniagaan *Menjadi seorang yang tabah *Menjadi seorang yang tegas *Membentuk disiplin diri *Memupuk semangat juang *Memupuk daya saing *Semangat cinta pada diri *Berani mengahadapi cabaran
  • 7. * Mengapakah tindakan perluasan kuasa dikutuk oleh warga dunia pada masa kini? *Melanggar hak asasi manusia *Memusnahkan harta benda *Mengelakkan kematian *Mengelakkan kemusnahan alam *Mengelakkan persaingan senjata *Tidak menghormati kedaulatan Negara lain *Tidak mewujudkan kesejahteraan
  • 8. * Negara kita sedang melaksanakan transformasi dalam system pendidikan Negara untuk mewujudkan system pendidikan bertaraf dunia. *Beri cadangan anda bagi merealisasikan hasrat tersebut. *Semua sekolah bertaraf asrama penuh *Prasarana sukan yang lengkap *Prasarana kelas yang lengkap *Pengajaran berasaskan ICT
  • 9. * Bagaimanakah falsafah hidup membantu anda menjadi seorang yang berjaya? *Panduan mencapai matlamat *Mendisiplinkan diri *Ciri-ciri hidup yang berprinsip *Menjadi pegangan hidup *Menunjukkan kematangan berfikir *Tidak mudah dipengaruhi orang lain
  • 10. * Bagaimanakah anda menyahut cabaran keenam Wawasan 2020 iaitu masyarakat yang maju dan bersaintifik? *Penguasaan ilmu pengetahuan *Budaya ilmu menjana produktiviti *Amalan kreatif *Budaya inovatif *Menggunakan teknologi terkini *Menguasai kemahiran ICT *Semangat inkuiri tinggi *Keberanian mencuba *Bersifat daya saing *Gigih *Bertanggungjawab
  • 11. * Negara kita sedang melaksanakan transformasi dalam system pentadbiran Negara. *Apakah tujuan transformasi pentadbiran tersebut dilaksanakan? *Pentadbiran yang cekap dan sistematik *Mengurangkan birokrasi *Menghapuskan jenayah *Menghapuskan rasuah *Memupuk perpaduan rakyat *Menjaga kebajikan rakyat *Perkhidmatan yang cepat *Memudahkan urusan rakyat
  • 12. * Sebagai warganegara Malaysia yang bertanggungjawab, mengapakah anda mesti mematuhi prinsip keempat Rukun Negara iaitu kedaulatan undang-undang? *Memastikan Negara aman *Mengelakkan huru-hara *Menjamin kemakmuran *Kehidupan berdisiplin *Mengelakkan pertelingkahan *Memantapkan perpaduan *Kehidupan teratur *Negara stabil *Pembangunan dapat dilaksanakan
  • 13. * Bagaimanakah anda mengambil iktibar daripada peningkatan tamadun China untuk mencapai kecemerlangan diri? *Bersikap inovatif *Berkemahiran tinggi *Meningkatkan ilmu pengetahuan *Meneroka bidang baru *Berdaya saing *Bersifat gigih *Mempunyai semangat ingin tahu *Bersifat saintifik *Mempunyai kreativiti *Berfikiran futuristik
  • 14. * Apakah ciri-ciri masyarakat yang menyumbang kepada kegemilangan sesebuah tamadun? *Masyarakat yang kreatif *Masyarakat yang inovatif *Berfikiran terbuka *Mementingkan ilmu *Bersifat daya saing *Berfikiran futuristik *Bersemangat patriotik *Hidup bersatu padu *Bersifat dinamik *Berkepimpinan wibawa *Berani menanggung risiko *Berdisiplin tinggi *Jati diri yang kukuh
  • 15. * Malaysia mempunyai pelabuhan-pelabuhan bertaraf antarabangsa seperti West Port, Pasir Gudang dan Tanjung Pelepas. *Bagaimanakah untuk meningkatkan daya saing pelabuhan- pelabuhan di Negara kita supaya menjadi pelabuhan perdagangan antarabangsa terpenting? *Pelabuhan yang dalam *Kemudahan pelabuhan yang lengkap *Pelabuhan yang moden *Teknologi moden *Pengurusan pelabuhan yang cekap *Politik yang stabil *Kepimpinan berwibawa *Kemudahan prasarana
  • 16. * Malaysia menduduki tangga ke-18 dalam perdagangan antarabangsa dunia. Beri cadangan anda untuk meningkatkan perdagangan antarabangsa Negara kita. *Meningkatkan kualiti barangan Malaysia *Menyediakan prasarana pelabuhan *Kadar cukai yang menarik *Tenaga kerja mahir *System komunikasi moden *Pemodenan teknologi *Jaringan perdagangan antarabangsa yang luas *Dasar ekonomi bebas *Politik yang stabil *Rakyat yang bersatu padu
  • 17. * Pada pendapat anda, mengapakah sifat saling bermaafan perlu diamalkan dalam kehidupan seharian? *Mewujudkan keamanan *Menjamin kesejahteraan hidup *Nilai yang baik *Mengelakkan permusuhan *Mengukuhkan persahabatan *Menghapuskan perasaan dendam
  • 18. * Nyatakan konsep hijrah yang telah anda amalkan dalam kehidupan seharian untuk mencapai kecemerlangan diri. *Mengamalkan hidup bersatu padu *Mementingkan keamanan *Mengukuhkan persaudaraan *Mementingkan ilmu *Menghormati pemimpin *Kesediaan berkorban *Bertolak ansur
  • 19. * Pada pendapat anda, apakah nilai-nilai hidup masyarakat Madinah yang patut diamalkan oleh masyarakat Malaysia bagi merealisasikan gagasan 1Malaysia? *Bersatu padu *Mematuhi perlembagaan *Rela berkorban *Hidup bersaudara *Menolak amalan riba *Bersama mempertahankan keselamatan Negara *Saling menghormati *Kebebasan beragama *Mentaati pemimpin
  • 20. * Pada pendapat anda, apakah bentuk tipu daya dunia yang patut anda jauhi? *Materialistik *Individualistik *Menolak adab dan tatasusila *Kehidupan bebas *Mati nilai kemanusiaan *Menolak undang-undang
  • 21. * Pada pendapat anda, bagaimanakah Malaysia mampu menjadi hub- pendidikan dunia sebagaimana kerajaan Abbasiyah? *Tenaga pendidik pakar *Prasarana pendidikan lengkap *Budaya ilmu dalam kehidupan *Pendemokrasian pendidikan *Program berkembar dengan universiti luar terkemuka *Kualiti kurikulum bertaraf dunia *Kurikulum memenuhi keperluan dunia pekerjaan