Il documento presenta storie scritte dagli alunni di due classi di scuole elementari in Spagna e Italia, utilizzando la tecnica del 'sasso nello stagno' di Gianni Rodari. Le narrazioni raccontano le avventure di un ragno e di una volpe, esplorando temi di amicizia e immaginazione. Il progetto è parte di un gemellaggio culturale tra le scuole e rende omaggio a vari autori e la loro influenza sulla scrittura infantile.