1. รายงานผลการประเมิน
ตนเอง
(Self Assessment
Report)
ประจำาปี การศึกษา 2553
ครังท่ี 1
้
นางเรณู ชูรักษ์
ตำาแหน่ ง ครู ระดับ คศ. 2
วิทยฐานะ ครูชำานาญการ
อัตราเงินเดือน 33,540 บาท เงิน
วิทยฐานะ 3,500 บาท

2. ประจำากล่่ม สาระการเรียนรููภาษาต่างประเทศ
คณะเทิดกษั ตริย์
กล่่มงานบริหารวิชาการ โรงเรียนเตรียมอ่ดมศึกษา
พัฒนาการ ลำาลูกกา
แบบรายงานการประเมินตนเอง
ของ
นางเรณู ชูรักษ์
ตำำแหน่ ง ครู ระดับ คศ. 2
วิทยฐำนะ ครูชำำนำญกำร
อัตรำเงินเดือน 33,540 บำท เงินวิทยฐำนะ
3,500 บำท
ประจำำกล่่ม สำระกำรเรียนรููภำษำต่ำงประเทศ
คณะพัฒนำไทย
กล่่มงำนบริหำรวิชำกำร โรงเรียนเตรียมอ่ดมศึกษำพัฒนำกำร
ลำำลูกกำ
ปฏิบัติหนู าท่ี
1. ครูประจำาชันมัธยมศึกษาปี ท่ี
้ 3/6 มีนักเรียนใน
ปกครอง 49 คน
ไดูปฏิบัติหนู ำท่ประสำนควำมร่วมมือกับผููปกครองและคณะ
ี
กรรมกำรผููปกครองเครือข่ำยในกำรดูแลนั กเรียนในดูำนต่ำง ๆ เช่น
พฤติกรรมกำรชำดเรียนนำน กำรหนี โรงเรียน เร่ ืองชููสำว โดยจัดทำำ
แฟู มประวัตินักเรียน แฟู มกิจกรรมโฮมรูม แฟู มผลกำรเรียน แฟู ม
เย่ียมบูำนนั กเรียนเพ่ ือเป็ นขูอมูลใหูผูปกครองรับทรำบท่กครังเม่ ือมี
้
กำรประช่มผููปกครอง หรือเม่ ือนั กเรียนมีปัญหำดังกล่ำว ใหูควำมร่วม
มือในกำรเชิญผููปกครองเขูำร่วมประช่มกับทำงโรงเรียน ใหูคำำแนะนำ ำ
ในกำรดูแลนั กเรียน ใหูขูอมูลในดูำนกำรเรียนและขูอมูลในดูำน
พฤติกรรมของนั กเรียน ทำำใหูครูและผููปกครองสำมำรถร่วมมือกันช่วย
เหลือและแกูไขปั ญหำนั กเรียนไดูบรรล่ตำมวัตถ่ประสงค์อีกทัง ยัง ้

3. คอยใหูกำำลังใจส่งเสริม สนั บสน่น และกระตู่นใหูนักเรียนไดูเขูำร่วม
กิจกรรมและกำรแข่งขันทักษะต่ำง ๆ ของท่กกล่่มสำระตำมควำม
สำมำรถและศักยภำพของนั กเรียนจนไดูรับรำงวัลมำกมำยเพ่ ือใหู
นั กเรียนไดูรับประสบกำรณ์ตรงและเป็ นแนวทำงในกำรตัดสินใจ
ศึกษำต่อในระดับสูงต่อไป
2. ภาระงานสอน
วิชำภำษำอังกฤษ 3 รหัส อ 33101 ชัน ม.3/6
้
นั กเรียน 49 คน
วิชำภำษำอังกฤษ 3 รหัส อ 33101 ชัน ม.3/7
้
นั กเรียน 50 คน
วิชำภำษำอังกฤษ 3 รหัส อ 33101 ชัน ม.3/8
้
นั กเรียน 51 คน
วิชำภำษำอังกฤษ 3 รหัส อ 33101 ชัน ม.3/9
้
นั กเรียน 51 คน
วิชำภำษำอังกฤษ 3 รหัส อ 33101 ชัน ม.3/10
้
นั กเรียน 53 คน
วิชำภำษำอังกฤษ 3 รหัส อ 33101 ชัน ม.3/11
้
นั กเรียน 49 คน
กิจกรรมย่วกำชำด ชัน ม.2
้ จำำนวน 1 คำบ/สัปดำห์
นั กเรียน 120 คน
กิจกรรมช่มน่ม หนูนูอยนั กสะสม จำำนวน 1 คำบ/สัปดำห์
นั กเรียน 50 คน
3. ภาระงานอ่ น ๆ
ื
3.1 พัสด่กล่่มสำระกำรเรียนรููภำษำต่ำงประเทศ
3.2 ดูแลใหูคำำแนะนำ ำ ปรึกษำครูชำวต่ำงชำติ และจัดทำำ Work
Permit
ผลสัมฤทธิทางการเรียนของนั กเรียนในวิชา
์
ท่ีสอน

4. ควำม สัมประ
เบ่ียง สิทธิ ์
จำำนวน คะแน คะแนน
เบน กำรกระ ค่ณภำ
รหัส นั กเรียน นรวม เฉล่ีย
ชัน
้ มำตรฐำ จำย พกำร
วิชำ น สอน
( N) ( N) ( ∑X ) X ( SD )
C.V.
ม.3/ ปำน
6 49 1248 25.47 3.73 14.64 กลำง
ม.3/ ปรับป
7 50 1405 28.10 5.10 18.15 ร่ง
ม.3/ ปรับป
อ 33
8 51 1579 30.96 6.51 21.03 ร่ง
101
ม.3/ ปรับป
9 51 1672 32.78 6.62 20.20 ร่ง
ม.3/ ปำน
10 53 2108 39.77 5.42 13.63 กลำง
ม.3/ ปรับป
11 49 1264 25.80 4.33 16.78 ร่ง
จำกตำรำง พบว่ำ ในกำรเรียนกำรสอนรำยวิชำภำษำอังกฤษ 3 รหัส อ
33101 ชันมัธยมศึกษำปี ท่ี 3 โดยมีนักเรียนชัน ม. 3/6 มีจำำนวนนั กเรียน 49
้ ้
คน คะแนนเต็ม 50 คะแนน มีคะแนนโดยเฉล่ีย 25.47 ค่ำเบ่ียงเบนมำตรฐำน
3.73 ค่ำสัมประสิทธิกำรกระจำย 14.64% ค่ณภำพกำรสอนอยู่ในระดับ ปาน
์
กลาง
นั กเรียนชัน ม. 3/7 มีจำำนวนนั กเรียน 50 คน คะแนนเต็ม 5 ٠ คะแนน
้
มีคะแนนโดยเฉล่ีย 28.10
ค่ำเบ่ียงเบนมำตรฐำน 5.10 ค่ำสัมประสิทธิกำรกระจำย 18.15% ค่ณภำพกำร
์
สอนอยู่ในระดับ ปรับปร่ง
นั กเรียนชัน ม. 3/8 มีจำำนวนนั กเรียน 51 คน คะแนนเต็ม 5 ٠ คะแนน
้
มีคะแนนโดยเฉล่ีย 30.96
ค่ำเบ่ียงเบนมำตรฐำน 6.51 ค่ำสัมประสิทธิกำรกระจำย 21.03% ค่ณภำพกำร
์
สอนอยู่ในระดับ ปรับปร่ง

5. นั กเรียนชัน ม. 3/9 มีจำำนวนนั กเรียน 51 คน คะแนนเต็ม 5 ٠ คะแนน
้
มีคะแนนโดยเฉล่ีย 32.78
ค่ำเบ่ียงเบนมำตรฐำน 6.62 ค่ำสัมประสิทธิกำรกระจำย 20.20% ค่ณภำพกำร
์
สอนอยู่ในระดับ ปรับปร่ง
นั กเรียนชัน ม. 3/10 มีจำำนวนนั กเรียน 53 คน คะแนนเต็ม 5 ٠ คะแนน
้
มีคะแนนโดยเฉล่ีย 39.77
ค่ำเบ่ียงเบนมำตรฐำน 5.42 ค่ำสัมประสิทธิกำรกระจำย 13.63% ค่ณภำพกำร
์
สอนอยู่ในระดับ ปานกลาง
นั กเรียนชัน ม. 3/11 มีจำำนวนนั กเรียน 49 คน คะแนนเต็ม 5 ٠ คะแนน
้
มีคะแนนโดยเฉล่ีย 25.80
ค่ำเบ่ียงเบนมำตรฐำน 4.33 ค่ำสัมประสิทธิกำรกระจำย 16.78% ค่ณภำพกำร
์
สอนอยู่ในระดับ ปรับปร่ง
อธิบำยผลไดูว่ำ ในรำยวิชำภำษำอังกฤษ 3 มีผลกำรเรียนระดับปำน
กลำง จำำนวน 2 หูองเรียน คือ ชันม.3/6 และ ม.3/10 หูองท่ีควรปรับปร่งกำร
้
เรียนไดแก่หูอง ม.3/7, 3/8, 3/9 และ 3/11 วิธีกำรปรับปร่งแกูไข หรือ
พัฒนำท่ีจะช่วยเหลือนั กเรียนใหูมีผลสัมฤทธิทำงกำรเรียนท่ีสูงขึ้นมีดังนี้
์
1. จัดทำำแผนกำรเรียนู ู กำำหนดกำรวัดผลท่ีชัดเจน
2. คัดกรองนั กเรียนท่ีเรียนอ่อนมำสอนซ่อมเสริมในเร่ ืองท่ีนักเรียนไม่
เขูำใจนอกเวลำเรียน
3. จัดกิจกรรมพ่ีสอนนู อง/เพ่ ือนช่วยเพ่ ือน เน่ ืองจำกนั กเรียนท่ีเรียนดี
สำมำรถเป็ นผููช่วยครูไดู
4. จัดทำำเอกสำรเสริมควำมรููในเร่ ืองท่ีสอนใหูนักเรียนไดูนำำไปทบทวน
เพ่ ือเสริมควำมเขูำใจ
5. จัดทำำส่ ือกำรสอนท่ีหลำกหลำย กระตู่นใหูนักเรียนไดูมีกำรสืบคูน
ควำมรููดูวยตนเองทำงอินเตอร์เน็ต และใชูส่ือเทคโนโลยี ICT ท่ีทัน
สมัยในหูองปฏิบัติกำรทำงภำษำ

6. การพัฒนาตนเอง
ในช่วง 6 เดือนท่ีผ่านมา ( 1 เมษายน 2553 – 30
กันยายน 2553 )
ขูาพเจูาไดูเขูารับการอบรมหลักสูตร สถานท่ีจัดอบรม ระยะเวลาท่ี
เขูาอบรม จำานวน วัน ชัวโมง หน่ วยท่ีจัดอบรม
่
จำาน
วน
ลำาดั
ช่ ือหลักสูตร อบรม ดูงาน ระยะเวลา วัน/ หน่ วยงานท่ีจัด
บท่ี
ชั่วโม
ง
1 ประช่มอบรมกำรพัฒนำอำสำสมัครเอ 10 – 13 3 เอเอฟเอส
เอฟเอสฝ่ ำยอ่ปถัมภ์ระดับภูมิภำคครัง
้ มิถ่นำยน วัน ประเทศไทย
ท่ี 3 ณ โรงแรมริชมอนด์ จังหวัด 2553
นนทบ่รี
2 เขูำค่ำยโครงกำรพัฒนำค่ณธรรมและ 25 1 โรงเรียนเตรียม
จริยธรรมนั กเรียนระดับชัน ม.3 ณ
้ มิถ่นำยน ٢ วัน อ่ดมศึกษำ
พ่ทธมณฑล จังหวัดนครปฐม ٥٥٣ พัฒนำกำร ลำำลูกกำ
3 อบรมเชิงปฏิบัติกำรครูผูสอนภำษำ 7 1 ศูนย์ ERIC
อังกฤษจังหวัดปท่มธำนี หลักสูตร สิงหำคม ٢ วัน โรงเรียนสำยปั ญญำ
“From curriculum to classroom” ٥٥٣ รังสิต
ณ โรงเรียนสำยปั ญญำรังสิต
4 เขูำค่ำยอบรมนั กเรียน English 21 1 กล่่มสำระฯภำษำ
Camp สิงหำคม ٢ วัน ต่ำงประเทศ
ณ โรงเรียนเตรียมอ่ดมศึกษำ ٥٥٣ โรงเรียนเตรียม
พัฒนำกำร ลำำลูกกำ อ่ดมศึกษำ
พัฒนำกำร ลำำลูกกำ

7. 5 จัดกิจกรรม English on tour ณ 28 1 กล่่มสำระฯภำษำ
พิพิธภัณฑ์หอย กร่งเทพฯ และสยำม สิงหำคม วัน ต่ำงประเทศ
โอเช่ียนเวิลด์ 2553 โรงเรียนเตรียม
อ่ดมศึกษำ
พัฒนำกำร ลำำลูกกำ
จำาน
วน
ลำาดั
ช่ ือหลักสูตร อบรม ดูงาน ระยะเวลา วัน/ หน่ วยงานท่ีจัด
บท่ี
ชั่วโม
ง
6 ทัศนศึกษำดูงำนแหล่งเรียนรููนอก 10 1 กิจกรรมระดับชัน้
สถำนท่ี กันยำยน ٢ วัน ม.3
จังหวัดส่พรรณบ่รี ٥٥٣ โรงเรียนเตรียม
อ่ดมศึกษำ
พัฒนำกำร ลำำลูกกำ
7 อบรมสัมมนำเชิงปฏิบัติกำร กำรจัดทำำ 11 , 18 2 โรงเรียนเตรียม
แผนกลย่ทธ์ ณ โรงเรียนเตรียม กันยำยน ٢ วัน อ่ดมศึกษำ
อ่ดมศึกษำพัฒนำกำร ลำำลูกกำ ٥٥٣ พัฒนำกำร ลำำลูกกำ
ในช่วง 6 เดือนท่ีผ่านมา ( 1 เมษายน 2553 – 30 กันยายน
2553 )
ขูาพเจูาไดูรับหนู าท่ีฝึกฝน หรือทำาหนู าท่ีฝึกซูอมนั กเรียนเขูาร่วม
กิจกรรมแข่งขันในกิจกรรมเร่ องใด สถานท่ี ช่วงเวลา ผลการแข่งขัน
ื
1. นำ ำนั กเรียนระดับชันมัธยมศึกษำปี ท่ี 3 และระดับชัน
้ ้
มัธยมศึกษำตอนปลำยเขูำร่วมกำรสมัครสอบคัดเลือก
โครงกำรเยำวชน AFS เพ่ อกำรศึกษำและแลกเปล่ียน
ื
วัฒนธรรม ระยะ ١ ปี ประจำำปี พ.ศ.٢٥٥٥ – ٢٥٥٤ ร่่นท่ี 50
วันท่ี 6 มิถ่นำยน 2553 ผลปรำกฏว่ำมีนักเรียนสอบผ่ำนขูอ
เขียนจำำนวน ٣ คน ไดูแก่
(1.) นำงสำวกมลวรรณ เป็ นเพ็ชร นั กเรียนชัน ม.4/1
้
(2.) นำยว่ฒนั นท์ บ่ญลำำ นั กเรียนชัน ม.4/2
้ ้

8. (3.) เด็กหญิงวรำภรณ์ สอนทโชติ นั กเรียนชัน ม.3/9
้
2. ฝึ กซูอมและนำ ำนั กเรียนเขูำร่วมกำรแข่งขันครอสเวิร์ดเกม ใน
รำยกำรเถูำแก่นูอยซูโดก่เยำวชนชิงแชมป์ ประเทศไทย ครังท่ี 3 ้
ณ ศูนย์กำรคูำแฟชันไอส์แลนด์ กร่งเทพมหำนคร วันท่ี 10 –
่
11 กรกฏำคม 2553 ผลกำรแข่งขันมีดังนี้
ทีมท่ี 1 เด็กชำยธิเบต สมันเลำะห์ นั กเรียน
ชัน ม.3/10
้
เด็กชำยฤทธำน่ภำพ ประสิทธิผล ์ นั กเรียนชัน ้
ม.3/10
ไดูคะแนนลำำดับท่ี 29 จำกจำำนวนผููเขูำแข่งขันทังหมด 74
้
ทีม
ทีมท่ี 2 เด็กหญิงเบญจมำศ วงโพนทอง นั กเรียน
ชัน ม.3/10
้
เด็กชำยณั ฐนนท์ วิมลสูตร์ นั กเรียนชัน ม.3/10
้
ไดูคะแนนลำำดับท่ี 48 จำกจำำนวนผููเขูำแข่งขันทังหมด 74
้
ทีม
ทีมท่ี 3 เด็กชำยศ่ภกร ปรีชำสถิตย์ นั กเรียน
ชัน ม.2/10
้
เด็กชำยพงษ์ดนั ย กำงถัน นั กเรียนชัน ้
ม.2/10
ไดูคะแนนลำำดับท่ี 44 จำกจำำนวนผููเขูำแข่งขันทังหมด 74
้
ทีม
3. ฝึ กซูอมและนำ ำนั กเรียนเขูำร่วมกำรแข่งขันทักษะทำงวิชำกำร
ภำษำอังกฤษ ณ ศูนย์พัฒนำกำรเรียนกำรสอนภำษำอังกฤษ
(ศูนย์ ERIC) โรงเรียนสำยปั ญญำรังสิต วันท่ี 3 กันยำยน
2553 ผลกำรแข่งขัน

9. (1.) เด็กหญิงเบญจวรรณ ตูนทอง นั กเรียนชัน ม.3/10 ไดู
้
รับรำงวัลระดับเหรียญเงิน กำรแข่งขันเล่ำนิ ทำนภำษำ
อังกฤษ (Story Telling) ช่วงชันท่ี 3
้
(2.) เด็กชำยธิเบต สมันเลำะห์ และ เด็กชำยฤทธำน่ภำพ
ประสิทธิผล นั กเรียนชัน
์ ้
ม.3/10 ไดูรับรำงวัลระดับเหรียญทองกำรแข่งขันครอส
เวิร์ดเกม ช่วงชันท่ี 3
้
ในชันเรียนท่ีขูาพเจูารับผิดชอบ พบว่า
้
มีจำำนวนเต็ม 44 คน เป็ นชำย 24 คน หญิง 20 คน จำกกำรท่ีไดู
ทำำควำมรููจักกับนั กเรียน เย่ยมบูำน และคัดกรองแลูวพบว่ำ
ี
ปกติ(ไม่มีปัญหำ) 27 คน เส่ียง / มีปัญหำ 17 คน
นั กเรียนท่ีเส่ียงและมีปัญหำนั ้น เป็ นกำรเส่ียงและมีปัญหำ
ดูำนกำรเรียน 12 คน
1. เด็กชำยกฤตัชญ์ ลิมำภิรักษ์ 2. เด็กชำยกิตตินันต์
พรมโยธำ
3. เด็กชำยขวัญชัย เรืองสมบูรณ์ 4. เด็กชำยเทวรรณ
เจตนะวิบูรณ์
5. เด็กชำยวิโรจน์ ครองคู่ม 6. เด็กชำยเสฐีย
รพงษ์ แซ่ฮูอ

10. 7. เด็กชำยนเรศร เกิดสัน 8. เด็กหญิงจันทร์
เพ็ญ นำมนำท
9. เด็กหญิงณั ฐภรณ์ เช้ือเพ็ชร์ 10. เด็กหญิงธนิ ตำ
ชมภูระยูำ
11. เด็กหญิงวันทนี ย์ จันทร์แกูว 12. เด็กหญิงศิริ
วรรณ ประดลชอบ
ดูำนพฤติกรรม 2 คน
١. เด็กชำยวิโรจน์ ครองคู่ม 2. เด็กชำยว่ฒิไกร
เลำะหะหมัด
ดูำนชููสำว (เพศ) 1 คน
1. เด็กชำยศิวะ ครองยศ
ดูำนยำเสพติด 3 คน
1. เด็กหญิงจันทร์เพ็ญ นำมนำท 2. เด็กชำยวีระวัฒน์
โต๊ะลำใบสลำม
3. เด็กชำยพงษ์ภณ ในจิต
หนี เรียน / โดดเรียน 4 คน
1. เด็กชำยว่ฒิไกร เลำะหะหมัด 2. เด็กชำยพงษ์ภณ
ในจิต
3. เด็กชำยเทวรรณ เจตนะวิบูรณ์ 4. เด็กหญิงณั ฐภ
รณ์ เช้อเพ็ชร์
ื
ดูำนฐำนะกำรเงิน 5 คน
1. เด็กชำยจักรกฤษณ์ ลิมตระกูล
้ 2. เด็กชำยส่นันทำ
แขข่นทด
3. เด็กชำยบ่ญญฤทธิ ยิมใย
์ ้ 4. เด็กชำยจ่ฬำรัตน์
ศิริสำนต์
5. เด็กหญิงศิริวรรณ ประดลชอบ

11. ควำมประพฤติ(ตำมค่ณลักษณะอันพึงประสงค์)ของนั กเรียนในหูองท่ี
ขูำพเจูำรับผิดชอบ พบว่ำ
มีควำมรับผิดชอบ 30 คน
มีวินัย 40 คน
มีควำมสนใจใฝ่ รู 20 คน
มีควำมซ่ ือสัตย์ 40 คน
อยู่อย่ำงพอเพียง 44 คน
มีควำมคิดริเร่ิม 10 คน
มีควำมกตัญญู 44 คน
มีควำมเสียสละ 40 คน
พ่ ึงตนเอง 15 คน
มีจิตอำสำ 15 คน
พฤติกรรมของนั กเรียนในชันเรียนท่ีขูำพเจูำรับผิดชอบ
้
รักษำควำมสะอำด 44 คน อน่รักษ์ส่ิงแวดลูอม 44
คน
ชอบทำำลำยส่ิงของ - คน ชอบทำำกิจกรรม 44 คน
ลงช่ ือ ................................................
..........ผููรำยงำน
( นำงเรณู ชูรักษ์ )
ครูชำำนำญกำร
ความเห็นของผููบริหารสถานศึกษา
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................

12. ................................................................................................
..................................................
ลงช่ ือ...................................................................
( นำยปรีชำ กล่ำำรัศมี )
ผููอำำนวยกำรโรงเรียนเตรียมอ่ดมศึกษำ
พัฒนำกำร ลำำลูกกำ
............. / ……………………. / ……………