Analiza programului Saptamana Verde desfasurat in Scoala Gimnaziala Nr.13 Sibiu în perioada 23-27 octombrie 2023.

1. PREZENTAREA PROGRAMULUI
SĂPTĂMÂNA VERDE,
23 – 27 Octombrie, 2023
ȘCOALA GIMNAZIALĂ NR.13 SIBIU

2. Nr. total elevi din unitatea de învățământ: 742
Număr total de cadre didactice din unitatea de învățământ: 52
Parteneri participanți/implicați:
Număr părinți/reprezentanți legali: 104
Comunități locale, ONG-uri, instituții:
 Regionala Apele Române SIBIU, Uzina de apă Sibiu, Calea Poplăcii Sera
și Pepiniera Camelia, Poplaca, Centrul Chinologic „Dr. Aurel Greblea”
Sibiu, Grădina Zoologică Târgu Mureș, Muzeul de Istorie a Farmacie,
Muzeul de Istorie Naturală Sibiu, Direcția Silvică Sibiu, SC “Ferma de sub
baraj”, Piața agroalimentară din Sibiu: Grădina verde Șelimbăr, Personalul
de la Livada de meri de la Slimnic, Asociația de Dezvoltare Intercomunitară
ECO Sibiu, SMURD –Sibiu, Asociația Timp și Suflet Avrig, Ferma de cai
Zorabia, Asociația Crescătorilor de Cai Arabi din România, Grădina
Zoologică Sibiu, Facultatea de Științe Agricole și Industrie Alimentară,
Asociația Montan Grup Sibiu, Direcția Silvică Sibiu, Livada de meri,
Slimnic, Asociația Institutul pentru pedagogia Franz Kett, Grădina Botanică
Cluj Muzeul Iluziilor Turda.

3. Reușite/puncte tari ale activităților
 Responsabilizarea elevilor față de protecția mediului înconjurător și
promovarea unei dezvoltări durabile.
 Cultivarea interesului elevilor pentru biodiversitate.
 Existența unei platforme de resurse pentru Săptămâna verde.
 Disponibilitatea unor firme/întreprinzători locali de a-și deschide porțile
pentru elevi.
 Aprofundarea cunoștințelor despre transformările prin care trece mediul
înconjurător, poluare și schimbări climatice.
 Aprofundarea cunoștințelor geografice referitoare la caracteristicile
orizontului local.
 Promovarea unui stil de viață sănătos, a spiritului de echipă și de
voluntariat, dezvoltarea creativității elevilor.
 Promovarea educației nonformale, inter- și transdisciplinarității..
 Promovarea imaginii școlii în comunitate.

4. Dificultăți/puncte slabe în organizarea și desfășurarea activităților:
 Perioada derulării calendarului programului Săptămâna verde implică o
solicitare mare (timp și documente) pentru cadrele didactice și se suprapune
programului școlar obișnuit, pentru aproximativ o lună de zile.
 Disponibilitatea părinților, care nu se implică îndeajuns în organizarea și
participarea efectivă la activități.
 Conform metodologiei, activitățile din programul „Săptămâna verde” la care
sunt înscriși elevii trebuie să însumeze cel puțin numărul de ore la care aceștia
ar fi participat într-o săptămână obișnuită de școală, programul fiind astfel
foarte aglomerat pentru elevi.
 Legislația – dosarele necesare organizării deplasărilor, lipsa fondurilor pentru
recompensarea elevilor implicați.
 Aglomerația în mijloacele de transport, în muzee, timpul lung de așteptare.
 Lipsa de interes a multor elevi pentru anumite teme.

5. Soluții/oportunități identificate:
 Comasarea programului Săptămâna verde cu Școala Altfel.
 Ministerului Educației să acorde subvenții financiare pentru desfășurarea programului.
 Asigurarea transportului public local gratuit până la locații în perioada desfășurării
programului Săptămâna verde.
 Colaborarea instituțiilor locale în vederea suplimentării rutelor cu mijloace de transport
pentru elevi, pe perioada programelor „Școala Altfel” sau „Săptămâna verde”.
 Un stil de viață sănătos să devină un mod de viață, conștientizarea importanței mișcării în
aer liber ca modalitate de relaxare și menținere a sănătății, promovarea muncii în echipă,
încurajarea timpului de calitate petrecut în familie.
 Introducerea unui orar de programare la muzee în funcție de numărul de înscrieri.
 Dotarea școlilor cu mijloace de transport proprii (educația, chiar și cea nonformală, este o
prioritate națională).

6. ACTIVITĂȚI DESFĂȘURATE ÎN FUNCȚIE DE
CELE 10 DOMENII
Energia verde
 Cum se transformă apa în
energie electrică! IC
 Barajul Vidraru – lecție
dezbatere “Educație la înălțime”
VIII B
 “ Importanța unui baraj”-
vizită la barajul Gura Râului
III, IVS VS
Poluare
 “Împreună pentru o planetă mai
curată” - proiecție film VI A,S
 “ Natura – darul lui Dumnezeu”
VIS
 “ Alternative pentru deplasarea
urbană - exercițiu de mobilitate” VIS,
VIIIS
 “ Umweltverschmutzung “ VIIA,B
VIIIA, B
 “ Poluarea intră în vacanță! “ VIIS
 ,, Mânuțele noastre salvează
planeta!”

7. Păduri și viață terestră Ape și viața acvatică
 Dino Park Avrig
 Vizită la Dino Parc-Râșnov -
IIIS, IVS
 ”Descoperă secretele pădurii!”
- Traseu tematic, IVA.B
 ”Pădurea – sufletul verde” –
drumeție, ecologizare si picnic
Pădurea Dumbrava, Parcul Sub
Arini VB, VIIIS
“Avem grijă de necuvântătoare”
pe Valea Avrigului VS, VIIIS
 Vizită la păstrăvăria Gura Râului: III,
IVS
 “Apa de fiecare zi”
 “ Ape curate”- vizionare film educativ
Apa-un miracol VIIIB
 “ Descoperim cum se tratează apa
potabilă”, vizită la Uzina de Apă Sibiu –
IIIS, IVS, VS, VIIA, VIIIB, VIIA, B
 „Vizită la păstrăvăria Gura Râului”“
Importanța unui baraj”-vizită la barajul
Gura Râului VS

8. BIODIVERSITATE
 Câinele, prietenul credincios al omului - vizită la centrul chinologic ,,Dr. Aurel Greblea”
Sibiu: IA, II A, IIB, IIC, VIA,VIIC
 „Printre animale” - Vizită la Grădina Zoologică, „Printre plante” - Vizită la seră: IIS
 ”Primii pași spre animalele de la Zoo” IIIA
 Aranjamente cu dichis IB, Vizită la Muzeul de Istorie a Farmaciei din Sibiu IIIB,
 ” Pământul are nevoie de noi!” IVA, B
 Excursie tematică la Bușteni-Castelul Cantacuzino - Brașov VA, B
 Importanța ecosistemelor! Vizită la Muzeul de Istorie Naturală VA, VIIA, B, VIIIA, B
 ”Wild Carpathia” confecționare bannere, afișe, tricouri cu mesaje privind protecția naturii
V B
 Vizită la Zoo V S, VII B
 O zi la ferma Zorabia VA
 Vizită la Facultatea de Științe Agricole și Industrie Alimentară VI S
 Arii naturale protejate în județul Sibiu VIII B

9. Managementul deșeurilor, Risipă alimentară
consum și producție sustenabile
 „Schimbarea începe cu tine!”: CPA,
B,C,S; IC, IIA, B, C; IIIB, IVA,B
 „Reduceți! Reutilizați! Reciclați!”
 Toamna în livadă I A, B
 Reciclarea poate fi distractivă IA,S
 Carnavalul ECO
 Reciclarea si importanta ei-vizionare
de documentare, realizarea de proiecte
VA
 Design vestimentar ECO-Personaje
din povești VB
 Reciclarea începe cu noi VS, VIIIS
 Toamna în livadă VI B, C
 Supermarketul toamnei IS
 Sărbătoarea recoltei IIA,B,C
“Să mâncăm verde!”- alimentație
sănătoasă! V B
 Starea de bine pentru corp și
minte sănătoasă: VI S
 „Unde ești copilărie cu pădurea
ta cu tot?” Pădurea Parc Șopa
VII A, VII B

10. Altele: Educație ecvestră, stil de viață sănătos, excursii
tematice
 BLS-Basic Life Support-baza pentru primul ajutor IIIS
 “Să ne păstrăm sănătatea” IVS
 „Mens sana in corpore sano” IVA, B
 Cursa provocărilor la Panoramic Dino Parc Avrig CPA, B,C
 Excursie Grădina Botanică Cluj - Fabrica de știință Turda VIA, VIIC, VIIIA
 “Stare de bine pentru corp și minte sănătoasă” VIA, VIIC
 Atelier nutriție și apiterapie VI B,
 „Grădina fermecată” – activitate specifică pedagogiei Franz Kett
 ”Stare de bine pentru corp și minte sănătoasă” VI B, VIIA
 Aventură urbană pe biciclete VI B,C
 Aventură urbană Sibiu - Avrig VIII S

11. https://docs.google.com/forms/d/1hIY9wPsYUW1NNlxl6Pb5qahxh9rhwDupyK3nD_ZA0UI/edit
Formular pentru stabilirea feedback-ului în "Săptămâna verde", 23-27 Octombrie -
2023.
Realizat,
prof. Ionela Lia Neamțu