1. BBPPMPV BISNIS DAN PARIWISATA
ORIENTASI PENDAMPINGAN DARING
PERENCANAAN BERBASIS DATA
SATUAN PENDIDIKAN
2. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Tujuan umum rangkaian Pendampingan PBD:
1. Satuan pendidikan memahami kebijakan tentang Rapor Pendidikan (RP) dan Perencanaan
Berbasis Data satuan pendidikan;
2. Satuan pendidikan mampu melakukan simulasi Perencanaan Berbasis Data satuan pendidikan;
3.Satuan Pendidikan mampu melakukan Perencanaan Berbasis Data menggunakan Rapor Satuan
Pendidikan masing-masing.
Hasil yang diharapkan dari kegiatan Pendampingan PBD Satuan Pendidikan, Peserta mampu:
1. Memahami seluruh materi pelatihan;
2. Mengimplementasikan hasil pelatihan berupa adanya dokumen perencanaan berbasis data
satuan pendidikan.
Tujuan dan Hasil Kegiatan Pendampingan Daring PBD bagi Satuan Pendidikan
3. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Total hari : 3 hari (30 JP)
Tempat : Daring Sinkronus dan Asinkronus di LMS
Peserta pendampingan daring perencanaan berbasis data untuk satuan pendidikan
terdiri dari 1 Kepala Sekolah, Wakil Kurikulum, Operator Arkas dan 1 orang guru yang
memiliki akun belajar.id di 6 wilayah binaan BBPPMPV Bisnis dan Pariwisata dengan
total 1.267 SMK
Peserta
Pelaksanaan Kegiatan
Peserta dan Pelaksanaan Kegiatan
4. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
NO NAMA FASILITATOR NAMA ADMIN KELAS KELAS
1 Destilawaty, S.P., M.Si Indri Sri Novita Sari, A.Md. DKI-1
2 Drs. Ratiman, M.M. Aji Maulana Yusuf DKI-2
3 Dra. Catri Sumaryati, M.M. Arifie Lukiyanti DKI-3
4 Dra. Emy Indaryani, M.Pd. Hendro Susilo, SST.Par. DKI-4
5 Dra. Rr. Viverawati, M.M. Hardiyanto, S.T. DKI-5
6 Ir. Erny Faridha, M.Pd. Azizah Pamugarwati, S.I.Kom DKI-6
7 Agung Ika Andriana, S.Si., MT Basirun, S.Pd., M.M. DKI-7
8 Dr. Ir. Danik Dania Asadayanti, MP. Sintia Rahmadhani, S.SE DKI-8
9 Hardini Rahmawati, S.Pd., M.Pd Titin Agustini DKI-9
10 Sri Mayrawati Eka Turyani, S.Pd, M.Pd Denu Eko Saputro, S.Kom. DKI-10
11 Endar Nirmala, S.Kom., M.T. Noni Aisyah, S.Pd KALBAR-20
12 Muhammad Arif Adriyanto, S.E.Akt. Asep Subagja KALBAR-21
13 Ir. Harlan, M.T. Arifin Nur Avianto, S.T KALBAR-22
14 Ida Nurlina, S.Pd. M.M. Khairul Baladi, SST.Par., M.Par KALBAR-23
15 Rd. Soelasmi, S.H., M.Pd. Muhamad Suhud KALBAR-24
16 Dr.Nelfuad, S.Sos. M.Pd. Murjani, S.Pd KALBAR-25
17 Nunung Siti Nurbayani, S.Pd, MM Daru Kristanto, S.E. KALBAR-26
18 Harnani Fatmawati, S.Pd. Sonia Nuzulurachman, M.Par KALSEL-27
19 Titin Karnasih, S.Pd., M.Pd Yudhi Aryo Yulianto, S.E. KALSEL-28
20 Dame Ruth Sitorus, S.S., M.Pd. Putu Budayasa, S.ST., M.T KALSEL-29
21 Sri Prihati, S.Pd., M.M. Gita Ruslita, M.Si. KALSEL-30
22 Nurlaili S.Pd., M.Pd. Ristiarini Endah Winarti, S.Pd. KALSEL-31
23 Rd. Soelasmi, S.H., M.Pd. Rosalina Wahyuningtyas, S.E., M.M. KALTENG 32
GELOMBANG 1
Periode : 11 s.d 13 September 2023
Komposisi Pengajar dan Admin
6. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
NO KELOMPOK SMK KELAS KALTIM-41 KELOMPOK
1 SMK AL IKHLAS FIL QOLBI BALIKPAPAN 1
2 SMKS IBNU KHALDUN BALIKPAPAN 1
3 SMK SINAR PANCASILA 1
4 SMKS PANCA DHARMA BALIKPAPAN 1
5 SMKS PANGERAN ANTASARI BALIKPAPAN 1
6 SMKS PERTIWI BALIKPAPAN 2
7 SMKS TRI MITRA TELAGA SARI 2
8 SMK NURUL KHAERAT LIL MUHIBBIN 2
9 SMK PERSADA BHAKTI BALIKPAPAN 2
10 SMKN 1 BALIKPAPAN 2
11 SMKN 3 BALIKPAPAN 3
12 SMKN 4 BALIKPAPAN 3
13 SMKS IT AL AQSHA BALIKPAPAN 3
14 SMKS KARTIKA V 1 BALIKPAPAN 3
15 SMKS SYAICHONA CHOLIL 3
NO KELOMPOK SMK KELAS KALTIM-41 KELOMPOK
16 SMKS AIRLANGGA BALIKPAPAN 4
17 SMKS HARAPAN BHAKTI BALIKPAPAN 4
18 SMKS KESEHATAN AIRLANGGA 4
19 SMKS MUHAMMADIYAH 1 BALIKPAPAN 4
20 SMKS MULAWARMAN BALIKPAPAN 4
21 SMKS NAHDLATUL ULAMA BALIKPAPAN 5
22 SMKS SABILAL MUHTADIN BALIKPAPAN 5
23 SMKN 5 BALIKPAPAN 5
24 SMKS ADZKIYA 5
25 SMKS DUTA BANGSA BALIKPAPAN 5
26 SMK BINA PRESTASI AMI BALIKPAPAN 6
27 SMKN 2 BALIKPAPAN 6
28 SMKN 6 BALIKPAPAN 6
29 SMKS NUSANTARA BALIKPAPAN 6
30 SMKS SETIA BUDI BALIKPAPAN 6
Contoh Pengelompokan Peserta
7. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
1. Menerima undangan untuk mengikuti pendampingan daring
2. Bergabung ke Group Whatsapp Kelas yang dikelola Admin LMS
Pra Kegiatan
1. Memahami materi yang disampaikan fasilitator dengan seksama
2. Berdiskusi dengan sesama peserta dan anggota kelompok tentang materi dan tugas yang diberikan
3. Melakukan simulasi praktik Perencanaan Berbasis Data
4. Melakukan praktik Perencanaan Berbasis Data dari Rapor Pendidikan Satuan Pendidikan masing-masing
Saat Kegiatan
1. Melakukan Praktek Identifikasi, Refleksi dan Benahi (IRB) dari rapor pendidikan Satuan Pendidikan masing-
masing SMK
Pasca Kegiatan
Peran Peserta
8. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Struktur Program Pendampingan Daring PBD Bagi Satuan Pendidikan Tahun 2023
No Materi Sosialisasi Perencanaan Berbasis Data JP
1. Umum
1 Orientasi Program Pendampingan PBD Daring 1
2 Pengenalan LMS 1
2. Pokok
1 Akses Belajar.id 1
2 Platform Merdeka Mengajar (PMM) 1
3 Urgensi Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan 1
4 Pengenalan Rapor Pendidikan sebagai dasar PBD Satuan
Pendidikan
1
5 Tahapan PBD Satuan Pendidikan 2
6 Monitoring dan Evaluasi PBD Satuan Pendidikan 1
7 Simulasi PBD Satuan Pendidikan cara 1, 2 dan 3 4
8 Tugas Mandiri 15
3. Penunjang
1 Pembukaan dan Penutupan 1
Total 30
9. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Desain Materi Pendampingan Daring PBD Bagi Satuan Pendidikan
Tahapan
Pendampingan PBD Daring
Hari Ke-1
Pendampingan PBD Daring
Hari Ke-2
Pendampingan PBD
Daring Hari Ke-3
Sinkronus
• Pembukaan
• Orientasi Program Pendampingan
• Pengenalan LMS
• Akses belajar.id
● Pengenalan Platform Merdeka
Mengajar
● Pengenalan dan Tahapan PBD
Satuan Pendidikan
● Indikator Khas SMK dalam
Rapor Pendidikan dan PBD
● Simulasi PBD Satuan
Pendidikan cara 1,2 dan 3
Asinkronus
• Pengenalan Platform Merdeka
Mengajar (PMM)
• Pengenalan dan Tahapan PBD
Satuan Pendidikan
● Indikator Khas SMK dalam
Rapor Pendidikan dan PBD
● Simulasi PBD Satuan
Pendidikan cara 1,2 dan 3
● Tugas Mandiri
TOTAL JP 10 10 10
File untuk dipelajari UPT (before)=
Figma Rapor Satpen
Figma Rapor daerah
File excel unduhan
Cara IRB
IRB → paling memungkinkan menggunakan opsi cara 2.