RUANG KOLABORASI MODUL 3.2 PEMIMPIN DALAM PENGELOLAAN SUMBER DAYA.pdf
1. MODAL FINANSIAL
MODAL MANUSIA
MODAL AGAMA DAN
BUDAYA
MODAL SOSIAL
MODAL FISIK
MODAL POLITIK
MODAL
LINGKUNGAN/
ALAM
PEMIMPIN DALAM PENGELOLAAN
SUMBER DAYA
PEMIMPIN DALAM PENGELOLAAN
SUMBER DAYA
POsTer
CGP Angkatan 9 Banjarmasin
CGP Angkatan 9 Banjarmasin
2. RUANG KOLABORASI MODUL 3.2
PEMIMPIN DALAM PENGELOLAAN SUMBER DAYA
KELOMPOK 2
CGP ANGKATAN 9 KOTA BANJARMASIN
RUANG KOLABORASI MODUL 3.2
PEMIMPIN DALAM PENGELOLAAN SUMBER DAYA
KELOMPOK 2
CGP ANGKATAN 9 KOTA BANJARMASIN
R u z a k a A b d i , S . P d
R u b b i a n o r , M . P d
A h m a d M a r z u k i , S . P d
J u n y Y a t n o , S . P d
R u z a k a A b d i , S . P d
R u b b i a n o r , M . P d
A h m a d M a r z u k i , S . P d
J u n y Y a t n o , S . P d
4. MACAM-MACAM ASET
1 4
2 5
3 6
MODAL MANUSIA
MODAL AGAMA DAN
BUDAYA
MODAL SOSIAL MODAL FISIK
MODAL POLITIK MODAL
LINGKUNGAN/
ALAM
7 MODAL FINANSIAL
5. MODAL MANUSIA DAN PEMANFAATANNYA
KEPALA SEKOLAH
Pendidikan S1/S2
Sebagai Leader
Sebagai Manager
Supervisor
Motivator
GURU
Pendidikan S1/S2
Sebagai Pelaksana Kurikulum
Sebagai Pendidik/Pengajar
TENAGA KEPENDIDIKAN
Pendidikan SMA/S1
Pemberdayaan potensi tendik secara
maksimal untuk menunjang program sekolah
Menunjang administrasi sekolah
Latar belakang heterogen
Mendukung program sekolah
Pendidikan SMA/S1
Pemberdayaan potensi tendik
secara maksimal untuk
menunjang program sekolah
Menunjang administrasi sekolah
Pengawas/Sekolah
Orang Tua Wali Murid
6. MODAL SOSIAL DAN PEMANFAATANNYA
Kepanitiaan Kegiatan Sekolah dibuat untuk mengelola kegiatan agar dapat
berjalan dengan lancar
Keyakinan Sekolah dibuat agar siswa menyadari akan nilai kebajikan yang dapat
membentuk karakter positif.
Rapat Orangtua Murid dan Komite sebagai sarana komunikasi dalam
menyampaikan informasi dari sekolah
MGMP/KKG sebagai wadah komunikasi guru dalam meningkatkan kualitas
pembelajaran
BNN, BKKBN dan POLSEK sebagai mitra dalam bidang pencegahan dan
penanganan narkotika, kenakalan remaja, pernikahan dini dan pergaulan bebas.
PUSKESMAS sebagai mitra dalam membuat program di bidang unit kesehatan
sekolah, seperti pemeriksaan kesehatan murid, sosialisasi cara gosok gigi dan
cuci tangan yang baik, pemberian imunisasi dan program dokter kecil/remaja.
RT/RW dapat dilibatkan dalam pembagian sembako pada masyarakat yang
kurang mampu.
7. MODAL POLITIK DAN PEMANFAATANNYA
Kebijakan Kepala Sekolah
Kebijakan Kepala Daerah/ Walikota
Adanya anggota DPRD tingkat Kota dan Provinsi
Kebijakan Kepala Sekolah dalam pengambilan keputusan dapat
bermanfaat untuk peningkatan mutu sekolah.
Menjalin kerjasama dengan Walikota dalam mendukung program
sekolah.
Sekolah dapat menjalin kerjasama dengan anggota DPRD dalam
pemberian informasi tentang program-program DPRD terkait
pendidikan
8. MODAL AGAMA DAN BUDAYA SERTA PEMANFAATANNYA
Adanya pondok pesantren (Modal Agama)
Adanya TPQ di setiap kelurahan (Modal Agama)
Adanya tempat ibadah seperti mesjid, gereja, klenteng (Modal
Agama)
Adanya Taman Budaya sebagai wadah pelestarian kesenian dan
budaya Banjar (Modal Budaya)
Pasar Terapung (Modal Budaya)
Sekolah menjalin kerjasama dengan pesantren dan TPQ untuk meningkatkan
karakter anak dalam bidang keagamaan, dalam bentuk melibatkan
ustadz/tokoh agama sebagai narasumber kegiatan keagamaan di sekolah
Sekolah menjalin kerjasama dengan organisasi budaya untuk meningkatkan
kompetensi siswa dalam bidang non akademik, misal seni tari dengan
mendatangkan pelatih tari dari Taman Budaya.
Pasar Terapung sebagai sarana pembelajaran budaya jual-beli di sungai
9. MODAL FISIK DAN PEMANFAATANNYA
Bangunan sekolah beserta sarana dan prasarana yang ada di
dalamnya dari jenjang PAUD sampai Perguruan Tinggi
Bangunan Pondok Pesantren dan TPQ di setiap kelurahan
Gedung Pertemuan
Sarana Olahraga (Stadion, Lapangan Olahraga, Kolam Renang,
dil)
Pemanfaatan bangunan sekolah dan sarana prasarana yang ada di
dalamnya sebagai tempat untuk pelaksanaan pembelajaran baik
akademik dan non akademik
Pemanfaatan Pondok Pesantren, TPQ untuk pembentukan karakter murid.
Pemanfaatan Gedung pertemuan untuk kegiatan sekolah
Pemanfaatan sarana olahraga untuk kegiatan pembelajaran olahraga.
10. MODAL LINGKUNGAN/ALAM DAN PEMANFAATANNYA
Sungai
Sawah
TPA (Tempat Pembuangan Akhir)
Makam Habib Basirih
Kampung Sasirangan
Pemanfaatannya sebagai sumber belajar, tempat observasi
untuk pembelajaran murid di luar kelas.
11. MODAL FINANSIAL DAN PEMANFAATANNYA
Dana BOS dan BOSDA
Kantin dan Koperasi Sekolah
Sumbangan Komite Sekolah
Rumah Amal
Sponsor dan donatur
Bank BRI, Bank Kalsel
Pemanfaatan dana BOS dan BOSDA sebagai pembiayaan
kegiatan sekolah
Pemanfaatan kantin dan koperasi sekolah sebagai tambahan
pemasukan bagi sekolah.
Pemanfaatan sumbangan melalui komite sekolah untuk
pembangunan sarana prasarana
Rumah Amal sebagai sarana penyaluran zakat dan infaq
Pemanfaatan sponsor dan donatur sebagai pembiayaan
kegiatan sekolah
Sekolah kerjasama dengan lembaga Perbankan untuk
tabungan siswa dan penyaluran bantuan PIP.
12. SDN Kelayan
Selatan 9
SMA 1 Banjarmasin
SDIT UKUWAH
Banjarmasin
SDN BASIRIH 4
Banjarmasin
MACAM-MACAM ASET
MACAM-MACAM ASET
