SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Nama SMK : SMKN 1 MAJUBERSAMA
Mata Pelajaran : Produktif Multimedia
Kelas / Semester : XII / 1
Pertemua :
AlokasiWaktu : 1 x Pertemuan
I. Standar Kompetensi : Memahami Cara Penggunaan Peralatan Tata Cahaya
II. Kompetensi : Menyiapkan operasi lighting
III. Indikator :
a. Kognitif :
1. Mampu menyebutkan cara pengunaan lighting dalam menggunakan peralatan tata
cahaya.
2. Mampu menjelaskan langkah-langkah membuat keputusan persyaratan dalam
produksi.
3. Mampu menjelaskan langkah-langkah dalam menyiapkan pemasangan lighting.
b. Afektif :
1. Kreatif
2. Negosiasi
3. Tanggung jawab
4. Kemampuan personal
c. Psikomotorik :
1. Pembetulan masalah dan kesalahan, serta informasi kepada personel yang relevan
untuk masalah yang berkelanjutan
2. Penggunaan peralatan pengaman yang benar dan mengikuti prosedur keamanan saat
membetulkan kesalahan
3. Stand by untuk melaksanakan tugas sebelum pengambilan gambar lain yang mungkin
diperlukan
IV. Tujuan Pembelajaran :
Siswa mampu menjelaskan hal-hal yang harus dilakukan pada saatmempersiapkan operasi
lighting
V. Materi Ajar:
Menyiapkan operasional lighting
VI. Metode Pembelajaran :
1. Metode pembelajaran langsung
2. Diskusi
3. Demonstrasi/contoh
VII. Langkah-langkah Pembelajaran
A. KegiatanAwal ;
1. Salam pembuka.
2. Megecek kehadiran
3. Memeriksasemuaaspekoperasionaldariperalatan lighting
untukmemastikankesiapanproduksi
B. KegiatanInti ;
1. Memberikan gambaran materi pelajaran
2. Memberikan ilustrasi merangsang yang sesuai dengan materi
3. Memberikan penjelasan materi pelajaran
4. Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk memperdalam pengetahuan
tentang materi
5. Menyiapkan diri selalu untuk lighting dalam pengambilan gambar berikutnya
6. Guru memberikan tugas praktek memeriksa semua aspek operasional dari peralatan
lighting untuk memeastikan kesiapan produksi
C. Penutup:
1. Membuat kesimpulan pembelajaran
2. Memberikan tugas (Job sheet)
3. salam
VIII. Alat / Bahan / Sumber Belajar :
Alat Tulis, Proyektor, Handouts, buku, internet
IX. Penilaian :
LP 1 : Kognitif
LP 2 : Afektif
LP 3 : Psikomotor
LP 4 : Kemampuan sosial
X. Daftar pustaka:
Memahami cara penggunaan tata cahaya
Padang, Mei 2013
Mengetahui,
Kepala Sekolah
( )
Guru mata pelajaran
(Arfianto Wisnugroho)

More Related Content

Similar to Rpp

APD DAN DESAIN INTERIOR.pdf
APD DAN DESAIN INTERIOR.pdfAPD DAN DESAIN INTERIOR.pdf
APD DAN DESAIN INTERIOR.pdfFarisshidiq1
 
MODUL DASAR TJKT.pdf
MODUL DASAR TJKT.pdfMODUL DASAR TJKT.pdf
MODUL DASAR TJKT.pdfummilami
 
Format media pembelajaran jugri-ppg 2018
Format media pembelajaran  jugri-ppg 2018Format media pembelajaran  jugri-ppg 2018
Format media pembelajaran jugri-ppg 2018jufriappy
 
Rpp menginstal p cdansoftware
Rpp menginstal p cdansoftwareRpp menginstal p cdansoftware
Rpp menginstal p cdansoftwareDevi Hutajulu
 
Rpp gamtek kls x ganjil per. 1 5
Rpp gamtek kls x ganjil per. 1 5Rpp gamtek kls x ganjil per. 1 5
Rpp gamtek kls x ganjil per. 1 5Aep Apriatna
 
222547477 rpp-gambar-teknik
222547477 rpp-gambar-teknik222547477 rpp-gambar-teknik
222547477 rpp-gambar-teknikSri Wahyuni
 
Program mengajar-tik-ktsp-12-semester 2
Program mengajar-tik-ktsp-12-semester 2Program mengajar-tik-ktsp-12-semester 2
Program mengajar-tik-ktsp-12-semester 2Jamik Andika
 
Silabus dan RPP Informatika Kelas 4 baru versi 2 (1).docx
Silabus dan RPP Informatika Kelas 4 baru versi 2 (1).docxSilabus dan RPP Informatika Kelas 4 baru versi 2 (1).docx
Silabus dan RPP Informatika Kelas 4 baru versi 2 (1).docxdederyan3
 
PENGGUNAAN TEKNIK-TEKNIK PEMBELAJARAN PARTISIPATIF
PENGGUNAAN TEKNIK-TEKNIK PEMBELAJARAN PARTISIPATIFPENGGUNAAN TEKNIK-TEKNIK PEMBELAJARAN PARTISIPATIF
PENGGUNAAN TEKNIK-TEKNIK PEMBELAJARAN PARTISIPATIFLia Oktafiani
 
2.5 Dasar-dasar Teknik Elektronika Keselamatan dan Kesehatan Kerja.pdf
2.5 Dasar-dasar Teknik Elektronika Keselamatan dan Kesehatan Kerja.pdf2.5 Dasar-dasar Teknik Elektronika Keselamatan dan Kesehatan Kerja.pdf
2.5 Dasar-dasar Teknik Elektronika Keselamatan dan Kesehatan Kerja.pdfDwi Agus
 
1. RPP KD 3.1 & 4.1 k-3
1. RPP KD 3.1 & 4.1 k-31. RPP KD 3.1 & 4.1 k-3
1. RPP KD 3.1 & 4.1 k-3Elis Priyadi
 

Similar to Rpp (20)

APD DAN DESAIN INTERIOR.pdf
APD DAN DESAIN INTERIOR.pdfAPD DAN DESAIN INTERIOR.pdf
APD DAN DESAIN INTERIOR.pdf
 
Micro Teaching
Micro TeachingMicro Teaching
Micro Teaching
 
Menginstal p cdansoftware
Menginstal p cdansoftwareMenginstal p cdansoftware
Menginstal p cdansoftware
 
14. lk.5 rpp unit 2
14. lk.5 rpp unit 214. lk.5 rpp unit 2
14. lk.5 rpp unit 2
 
346347-1674463719.pdf
346347-1674463719.pdf346347-1674463719.pdf
346347-1674463719.pdf
 
MODUL DASAR TJKT.pdf
MODUL DASAR TJKT.pdfMODUL DASAR TJKT.pdf
MODUL DASAR TJKT.pdf
 
Proforma edu3105
Proforma edu3105Proforma edu3105
Proforma edu3105
 
Rat komputer dan media pembelajaran
Rat komputer dan media pembelajaran Rat komputer dan media pembelajaran
Rat komputer dan media pembelajaran
 
MA SR-1.docx
MA SR-1.docxMA SR-1.docx
MA SR-1.docx
 
Format media pembelajaran jugri-ppg 2018
Format media pembelajaran  jugri-ppg 2018Format media pembelajaran  jugri-ppg 2018
Format media pembelajaran jugri-ppg 2018
 
Rpp menginstal p cdansoftware
Rpp menginstal p cdansoftwareRpp menginstal p cdansoftware
Rpp menginstal p cdansoftware
 
Rpp gamtek kls x ganjil per. 1 5
Rpp gamtek kls x ganjil per. 1 5Rpp gamtek kls x ganjil per. 1 5
Rpp gamtek kls x ganjil per. 1 5
 
222547477 rpp-gambar-teknik
222547477 rpp-gambar-teknik222547477 rpp-gambar-teknik
222547477 rpp-gambar-teknik
 
Program mengajar-tik-ktsp-12-semester 2
Program mengajar-tik-ktsp-12-semester 2Program mengajar-tik-ktsp-12-semester 2
Program mengajar-tik-ktsp-12-semester 2
 
Silabus dan RPP Informatika Kelas 4 baru versi 2 (1).docx
Silabus dan RPP Informatika Kelas 4 baru versi 2 (1).docxSilabus dan RPP Informatika Kelas 4 baru versi 2 (1).docx
Silabus dan RPP Informatika Kelas 4 baru versi 2 (1).docx
 
Melakukanperawatan pc (2)
Melakukanperawatan pc (2)Melakukanperawatan pc (2)
Melakukanperawatan pc (2)
 
Desain grafis
Desain grafisDesain grafis
Desain grafis
 
PENGGUNAAN TEKNIK-TEKNIK PEMBELAJARAN PARTISIPATIF
PENGGUNAAN TEKNIK-TEKNIK PEMBELAJARAN PARTISIPATIFPENGGUNAAN TEKNIK-TEKNIK PEMBELAJARAN PARTISIPATIF
PENGGUNAAN TEKNIK-TEKNIK PEMBELAJARAN PARTISIPATIF
 
2.5 Dasar-dasar Teknik Elektronika Keselamatan dan Kesehatan Kerja.pdf
2.5 Dasar-dasar Teknik Elektronika Keselamatan dan Kesehatan Kerja.pdf2.5 Dasar-dasar Teknik Elektronika Keselamatan dan Kesehatan Kerja.pdf
2.5 Dasar-dasar Teknik Elektronika Keselamatan dan Kesehatan Kerja.pdf
 
1. RPP KD 3.1 & 4.1 k-3
1. RPP KD 3.1 & 4.1 k-31. RPP KD 3.1 & 4.1 k-3
1. RPP KD 3.1 & 4.1 k-3
 

Rpp

  • 1. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama SMK : SMKN 1 MAJUBERSAMA Mata Pelajaran : Produktif Multimedia Kelas / Semester : XII / 1 Pertemua : AlokasiWaktu : 1 x Pertemuan I. Standar Kompetensi : Memahami Cara Penggunaan Peralatan Tata Cahaya II. Kompetensi : Menyiapkan operasi lighting III. Indikator : a. Kognitif : 1. Mampu menyebutkan cara pengunaan lighting dalam menggunakan peralatan tata cahaya. 2. Mampu menjelaskan langkah-langkah membuat keputusan persyaratan dalam produksi. 3. Mampu menjelaskan langkah-langkah dalam menyiapkan pemasangan lighting. b. Afektif : 1. Kreatif 2. Negosiasi 3. Tanggung jawab 4. Kemampuan personal c. Psikomotorik : 1. Pembetulan masalah dan kesalahan, serta informasi kepada personel yang relevan untuk masalah yang berkelanjutan 2. Penggunaan peralatan pengaman yang benar dan mengikuti prosedur keamanan saat membetulkan kesalahan 3. Stand by untuk melaksanakan tugas sebelum pengambilan gambar lain yang mungkin diperlukan
  • 2. IV. Tujuan Pembelajaran : Siswa mampu menjelaskan hal-hal yang harus dilakukan pada saatmempersiapkan operasi lighting V. Materi Ajar: Menyiapkan operasional lighting VI. Metode Pembelajaran : 1. Metode pembelajaran langsung 2. Diskusi 3. Demonstrasi/contoh VII. Langkah-langkah Pembelajaran A. KegiatanAwal ; 1. Salam pembuka. 2. Megecek kehadiran 3. Memeriksasemuaaspekoperasionaldariperalatan lighting untukmemastikankesiapanproduksi B. KegiatanInti ; 1. Memberikan gambaran materi pelajaran 2. Memberikan ilustrasi merangsang yang sesuai dengan materi 3. Memberikan penjelasan materi pelajaran 4. Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk memperdalam pengetahuan tentang materi 5. Menyiapkan diri selalu untuk lighting dalam pengambilan gambar berikutnya 6. Guru memberikan tugas praktek memeriksa semua aspek operasional dari peralatan lighting untuk memeastikan kesiapan produksi
  • 3. C. Penutup: 1. Membuat kesimpulan pembelajaran 2. Memberikan tugas (Job sheet) 3. salam VIII. Alat / Bahan / Sumber Belajar : Alat Tulis, Proyektor, Handouts, buku, internet IX. Penilaian : LP 1 : Kognitif LP 2 : Afektif LP 3 : Psikomotor LP 4 : Kemampuan sosial X. Daftar pustaka: Memahami cara penggunaan tata cahaya Padang, Mei 2013 Mengetahui, Kepala Sekolah ( ) Guru mata pelajaran (Arfianto Wisnugroho)