SlideShare a Scribd company logo
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani
Kelas : Tahun 5 Gemilang
Tarikh : 20 April 2013
Masa : 7.10 – 7.40 pagi (30minit)
Bilangan Murid : 25 orang
Tunjang : Kemahiran
Kemahiran : Hoki
Tajuk : Menolak dan Menahan
Pengalaman Lepas : Murid pernah menyaksikan perlawanan hoki secara langsung atau
media cetak.
murid telah didedahkan pengetahuan asas hoki sebelum ini
Hasil Pembelajaran : Murid dapat:
i. Psikomotor: Melakukan 3 lakuan menolak dan menahan dari 5
percubaan dengan teknik yang betul.
ii Kognitif : Menyenaraikan teknik menolak dan menahan bola dengan
betul.
iii. Afektif :Bekerjasama dengan semangat kesukanan.
.
Penerapan Nilai : Bekerjasama, patuh arahan dan tolong-menolong.
Kemahiran Berfikir : Membuat analisis terhadap kemahiran menolak dan menahan bola.
Bahan Sumber P&P: Kayu hoki, bola getah, skitel, bakul dan wisel.
Bahagian /
Masa
Fokus Pembelajaran
Organisasi Pengurusan
Kelas
Catatan
Permulaan
( 4 minit )
 Aktiviti pemanaskan badan.
Galah panjang versi baru.
-Murid dibahagikan kepada 2
kumpulan.
-Guru memberi penerangan
tentang peraturan permainan.
Dalam barisan panjang
Petunjuk:
M=Murid
G=Guru
Guru
bertindak
sebagai
pengadil.
Perkembangan
Langkah 1
( 3 minit )
Langkah 2
( 4 minit )
1. Murid dibahagikan
kepada beberapa
kumpulan secara
berpasangan
Aktiviti: Menolak bola
1. Mata memerhati bola
2. Bola selari dengan kaki
depan
3. Kayu hoki direndahkan
4. Rapatkan permukaan
kayu hoki dengan bola
5. Tolak kearah sasaran
M M M M
M M M M
M M M M
M M M M
M M M M
M M M M
G
Petunjuk:
M=Murid
G=Guru
Guru
membuat
pemerhatian
dan
membetulkan
murid jika
terdapat
kesilapan
semasa
melakukan
kemahiran
menolak.
1. Aktiviti menahan bola
dilakukan
berpasangan:
i. Mata melihat bola
ii. Kayu hoki
direndahkan selari
tanah
iii. Serap daya bola
yang datang
M M M M
M M M M
M M M M
M M M M
M M M M
M M M M
G
Petunjuk:
M=Murid
G=Guru
Guru
membuat
pemerhatian
dan
membetulkan
murid jika
terdapat
kesilapan
semasa
melakukan
kemahiran
menahan.
M M M M M M M
G
M M M M M M M
Langkah 3
( 10 minit )
Permainan kecil (4 vs 4 / 3
vs 3)
Permainan seperti
perlawanan biasa tetapi
bersyarat iaitu:
- Hanya boleh menggunakan
kemahiran menolak dan
menahan.
- 2 padang kecil digunakan.
- Tiada penjaga gol.
- Pintu goal dikecilkan.
Hanya seluas lebih kurang
sepanjang kayu hoki yang
diletakkan di atas padang.
Pasukan yang menjaringkan
gol terbanyak di kira sebagai
pemenang.
G
Penilaian
( 5 minit )
Murid menyatakan cara dan
teknik menolak dan menahan
bola hoki
1. Teknik: Menolak bola
2. Mata memerhati bola
1. Bola selari dengan kaki
depan
2. Kayu hoki direndahkan
3. Rapatkan permukaan
kayu hoki dengan bola
4. Tolak kearah sasaran
2. Teknik: Menahan
bola
1. Mata melihat bola
2. Kayu hoki direndahkan
selari tanah
3. Serap daya bola yang
datang
M M M M
M M
M M
M M
M
M
G
Petunjuk:
M=Murid
G=Guru
Guru
membuat
pemerhatian
dan
membetulkan
murid jika
terdapat
kesilapan
semasa
melakukan
kemahiran
meolak dan
menahan.
Penutup &
Pengukuhan
( 4 minit )
Guru menerangkan aspek
keselamatan yang perlu diberi
perhatian semasa melakukan
aktiviti menolak dan menahan
bola hoki ketika bermain
dengan rakan.
REFLEKSI:_______________________________________________________
________________________________________________________________

More Related Content

What's hot

Contoh Membuat Jadual Periodisasi Latihan Bola Tampar
Contoh Membuat Jadual Periodisasi Latihan Bola TamparContoh Membuat Jadual Periodisasi Latihan Bola Tampar
Contoh Membuat Jadual Periodisasi Latihan Bola TamparHafiz Pk
 
Contoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari Berganti-Ganti
Contoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari Berganti-GantiContoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari Berganti-Ganti
Contoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari Berganti-GantiAzizi Ahmad
 
kriteria pemilihan aktiviti pendidikan jasmani
kriteria pemilihan aktiviti pendidikan jasmanikriteria pemilihan aktiviti pendidikan jasmani
kriteria pemilihan aktiviti pendidikan jasmaniIzzat Najmi
 
Kurikulum pj di sekolah rendah
Kurikulum pj di sekolah rendahKurikulum pj di sekolah rendah
Kurikulum pj di sekolah rendahenab dan kesum
 
Membaling dan menangkap
Membaling dan menangkapMembaling dan menangkap
Membaling dan menangkappokkohangguk
 
Transformasi pendidikan
Transformasi pendidikanTransformasi pendidikan
Transformasi pendidikanVince Here
 
86662569 rancangan-pengajaran-harian-hoki
86662569 rancangan-pengajaran-harian-hoki86662569 rancangan-pengajaran-harian-hoki
86662569 rancangan-pengajaran-harian-hokiutohbill
 
Acara 1500 meter
Acara 1500 meterAcara 1500 meter
Acara 1500 meterfiro HAR
 
pjms 3063
pjms 3063pjms 3063
pjms 3063IPGKDA
 
238609685-Kemahiran-kemahiran-Asas-Dalam-Permainan-Hoki.pptx
238609685-Kemahiran-kemahiran-Asas-Dalam-Permainan-Hoki.pptx238609685-Kemahiran-kemahiran-Asas-Dalam-Permainan-Hoki.pptx
238609685-Kemahiran-kemahiran-Asas-Dalam-Permainan-Hoki.pptxTESL10621AbdulRahimB
 
Asas sistem pertahanan dan serangan bola baling
Asas sistem pertahanan dan serangan bola balingAsas sistem pertahanan dan serangan bola baling
Asas sistem pertahanan dan serangan bola balingMohd Rizal Mustafa
 
Tiga domain yang membentuk nilai pendidikan dalam pendidikan jasmani
Tiga domain yang membentuk nilai pendidikan dalam pendidikan jasmaniTiga domain yang membentuk nilai pendidikan dalam pendidikan jasmani
Tiga domain yang membentuk nilai pendidikan dalam pendidikan jasmaniWai Jey Ying
 
ANSUR MAJU HANTARAN LERET.docx
ANSUR MAJU HANTARAN LERET.docxANSUR MAJU HANTARAN LERET.docx
ANSUR MAJU HANTARAN LERET.docxAinaSha1
 
Lompat jauh (long jump) new
Lompat jauh (long jump) newLompat jauh (long jump) new
Lompat jauh (long jump) newG-Jie Bax
 
Lari berganti ganti
Lari berganti gantiLari berganti ganti
Lari berganti gantiYusuf Uchem
 

What's hot (20)

Pengajaran tgfu
Pengajaran tgfuPengajaran tgfu
Pengajaran tgfu
 
Contoh Membuat Jadual Periodisasi Latihan Bola Tampar
Contoh Membuat Jadual Periodisasi Latihan Bola TamparContoh Membuat Jadual Periodisasi Latihan Bola Tampar
Contoh Membuat Jadual Periodisasi Latihan Bola Tampar
 
Contoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari Berganti-Ganti
Contoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari Berganti-GantiContoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari Berganti-Ganti
Contoh RPH Kokurikulum Olahraga Lari Berganti-Ganti
 
kriteria pemilihan aktiviti pendidikan jasmani
kriteria pemilihan aktiviti pendidikan jasmanikriteria pemilihan aktiviti pendidikan jasmani
kriteria pemilihan aktiviti pendidikan jasmani
 
Kurikulum pj di sekolah rendah
Kurikulum pj di sekolah rendahKurikulum pj di sekolah rendah
Kurikulum pj di sekolah rendah
 
Tgfu
TgfuTgfu
Tgfu
 
Membaling dan menangkap
Membaling dan menangkapMembaling dan menangkap
Membaling dan menangkap
 
Transformasi pendidikan
Transformasi pendidikanTransformasi pendidikan
Transformasi pendidikan
 
86662569 rancangan-pengajaran-harian-hoki
86662569 rancangan-pengajaran-harian-hoki86662569 rancangan-pengajaran-harian-hoki
86662569 rancangan-pengajaran-harian-hoki
 
Lari Berpagar
Lari BerpagarLari Berpagar
Lari Berpagar
 
Acara 1500 meter
Acara 1500 meterAcara 1500 meter
Acara 1500 meter
 
pjms 3063
pjms 3063pjms 3063
pjms 3063
 
238609685-Kemahiran-kemahiran-Asas-Dalam-Permainan-Hoki.pptx
238609685-Kemahiran-kemahiran-Asas-Dalam-Permainan-Hoki.pptx238609685-Kemahiran-kemahiran-Asas-Dalam-Permainan-Hoki.pptx
238609685-Kemahiran-kemahiran-Asas-Dalam-Permainan-Hoki.pptx
 
profesionalisme perrguruan
profesionalisme perrguruanprofesionalisme perrguruan
profesionalisme perrguruan
 
Asas sistem pertahanan dan serangan bola baling
Asas sistem pertahanan dan serangan bola balingAsas sistem pertahanan dan serangan bola baling
Asas sistem pertahanan dan serangan bola baling
 
Tiga domain yang membentuk nilai pendidikan dalam pendidikan jasmani
Tiga domain yang membentuk nilai pendidikan dalam pendidikan jasmaniTiga domain yang membentuk nilai pendidikan dalam pendidikan jasmani
Tiga domain yang membentuk nilai pendidikan dalam pendidikan jasmani
 
ANSUR MAJU HANTARAN LERET.docx
ANSUR MAJU HANTARAN LERET.docxANSUR MAJU HANTARAN LERET.docx
ANSUR MAJU HANTARAN LERET.docx
 
Bola tampar
Bola tamparBola tampar
Bola tampar
 
Lompat jauh (long jump) new
Lompat jauh (long jump) newLompat jauh (long jump) new
Lompat jauh (long jump) new
 
Lari berganti ganti
Lari berganti gantiLari berganti ganti
Lari berganti ganti
 

Similar to Rph hoki br

Rancangan pengajaran harian
Rancangan pengajaran harianRancangan pengajaran harian
Rancangan pengajaran harianCatherine George
 
Rph pj bola jaring hantaran atas kepala (lob)
Rph pj bola jaring   hantaran atas kepala (lob)Rph pj bola jaring   hantaran atas kepala (lob)
Rph pj bola jaring hantaran atas kepala (lob)Karen Kayny
 
Ancangan pengajaran harian pendidikan jasmani
Ancangan pengajaran harian pendidikan jasmaniAncangan pengajaran harian pendidikan jasmani
Ancangan pengajaran harian pendidikan jasmanisaiful azhar
 
105627169 rph-hoki-menggelecek
105627169 rph-hoki-menggelecek105627169 rph-hoki-menggelecek
105627169 rph-hoki-menggelecekRohani Salam
 
Rph bola tampar.
Rph bola tampar.Rph bola tampar.
Rph bola tampar.adzli75
 
Rpp man kelas x smstr 1edit
Rpp man kelas x smstr 1editRpp man kelas x smstr 1edit
Rpp man kelas x smstr 1editAmirul Hamdani
 
Rpp penjaskes smakelasx
Rpp penjaskes smakelasxRpp penjaskes smakelasx
Rpp penjaskes smakelasxNoviardi Tupan
 
Tuju kasut
Tuju kasutTuju kasut
Tuju kasutAn Hawa
 
Rpp kts7 smt 2
Rpp kts7 smt 2Rpp kts7 smt 2
Rpp kts7 smt 2alexbayu
 
Rancangan pengajaran harian pendidikan jasmani
Rancangan pengajaran harian pendidikan jasmaniRancangan pengajaran harian pendidikan jasmani
Rancangan pengajaran harian pendidikan jasmaniWan Nor Faezah
 
rpp bola basket 1.docx
rpp bola basket 1.docxrpp bola basket 1.docx
rpp bola basket 1.docxAkbarInsani3
 
Rph pendidikan jasmani (1)
Rph pendidikan jasmani (1)Rph pendidikan jasmani (1)
Rph pendidikan jasmani (1)Wahida Amalin
 
Rph teknik menjaring cara lantunan
Rph teknik menjaring cara lantunanRph teknik menjaring cara lantunan
Rph teknik menjaring cara lantunanAinul Omar
 

Similar to Rph hoki br (20)

Rancangan pengajaran harian. Makro Teaching
Rancangan pengajaran harian. Makro TeachingRancangan pengajaran harian. Makro Teaching
Rancangan pengajaran harian. Makro Teaching
 
Pj9
Pj9Pj9
Pj9
 
Pj6
Pj6Pj6
Pj6
 
Rancangan pengajaran harian
Rancangan pengajaran harianRancangan pengajaran harian
Rancangan pengajaran harian
 
Rph pj bola jaring hantaran atas kepala (lob)
Rph pj bola jaring   hantaran atas kepala (lob)Rph pj bola jaring   hantaran atas kepala (lob)
Rph pj bola jaring hantaran atas kepala (lob)
 
Ancangan pengajaran harian pendidikan jasmani
Ancangan pengajaran harian pendidikan jasmaniAncangan pengajaran harian pendidikan jasmani
Ancangan pengajaran harian pendidikan jasmani
 
Rph kssr
Rph kssrRph kssr
Rph kssr
 
105627169 rph-hoki-menggelecek
105627169 rph-hoki-menggelecek105627169 rph-hoki-menggelecek
105627169 rph-hoki-menggelecek
 
Pj7
Pj7Pj7
Pj7
 
Rph bola tampar.
Rph bola tampar.Rph bola tampar.
Rph bola tampar.
 
Rpp penjaskes smakelasx
Rpp penjaskes smakelasxRpp penjaskes smakelasx
Rpp penjaskes smakelasx
 
Rpp man kelas x smstr 1edit
Rpp man kelas x smstr 1editRpp man kelas x smstr 1edit
Rpp man kelas x smstr 1edit
 
Rpp penjaskes smakelasx
Rpp penjaskes smakelasxRpp penjaskes smakelasx
Rpp penjaskes smakelasx
 
Tuju kasut
Tuju kasutTuju kasut
Tuju kasut
 
Rpp kts7 smt 2
Rpp kts7 smt 2Rpp kts7 smt 2
Rpp kts7 smt 2
 
Rancangan pengajaran harian pendidikan jasmani
Rancangan pengajaran harian pendidikan jasmaniRancangan pengajaran harian pendidikan jasmani
Rancangan pengajaran harian pendidikan jasmani
 
rpp bola basket 1.docx
rpp bola basket 1.docxrpp bola basket 1.docx
rpp bola basket 1.docx
 
Rph pendidikan jasmani (1)
Rph pendidikan jasmani (1)Rph pendidikan jasmani (1)
Rph pendidikan jasmani (1)
 
Tajuk 02 pg 64 pg 69
Tajuk 02 pg 64   pg 69Tajuk 02 pg 64   pg 69
Tajuk 02 pg 64 pg 69
 
Rph teknik menjaring cara lantunan
Rph teknik menjaring cara lantunanRph teknik menjaring cara lantunan
Rph teknik menjaring cara lantunan
 

Rph hoki br

  • 1. Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Kelas : Tahun 5 Gemilang Tarikh : 20 April 2013 Masa : 7.10 – 7.40 pagi (30minit) Bilangan Murid : 25 orang Tunjang : Kemahiran Kemahiran : Hoki Tajuk : Menolak dan Menahan Pengalaman Lepas : Murid pernah menyaksikan perlawanan hoki secara langsung atau media cetak. murid telah didedahkan pengetahuan asas hoki sebelum ini Hasil Pembelajaran : Murid dapat: i. Psikomotor: Melakukan 3 lakuan menolak dan menahan dari 5 percubaan dengan teknik yang betul. ii Kognitif : Menyenaraikan teknik menolak dan menahan bola dengan betul. iii. Afektif :Bekerjasama dengan semangat kesukanan. . Penerapan Nilai : Bekerjasama, patuh arahan dan tolong-menolong. Kemahiran Berfikir : Membuat analisis terhadap kemahiran menolak dan menahan bola. Bahan Sumber P&P: Kayu hoki, bola getah, skitel, bakul dan wisel.
  • 2. Bahagian / Masa Fokus Pembelajaran Organisasi Pengurusan Kelas Catatan Permulaan ( 4 minit )  Aktiviti pemanaskan badan. Galah panjang versi baru. -Murid dibahagikan kepada 2 kumpulan. -Guru memberi penerangan tentang peraturan permainan. Dalam barisan panjang Petunjuk: M=Murid G=Guru Guru bertindak sebagai pengadil. Perkembangan Langkah 1 ( 3 minit ) Langkah 2 ( 4 minit ) 1. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan secara berpasangan Aktiviti: Menolak bola 1. Mata memerhati bola 2. Bola selari dengan kaki depan 3. Kayu hoki direndahkan 4. Rapatkan permukaan kayu hoki dengan bola 5. Tolak kearah sasaran M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M G Petunjuk: M=Murid G=Guru Guru membuat pemerhatian dan membetulkan murid jika terdapat kesilapan semasa melakukan kemahiran menolak. 1. Aktiviti menahan bola dilakukan berpasangan: i. Mata melihat bola ii. Kayu hoki direndahkan selari tanah iii. Serap daya bola yang datang M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M M G Petunjuk: M=Murid G=Guru Guru membuat pemerhatian dan membetulkan murid jika terdapat kesilapan semasa melakukan kemahiran menahan. M M M M M M M G M M M M M M M
  • 3. Langkah 3 ( 10 minit ) Permainan kecil (4 vs 4 / 3 vs 3) Permainan seperti perlawanan biasa tetapi bersyarat iaitu: - Hanya boleh menggunakan kemahiran menolak dan menahan. - 2 padang kecil digunakan. - Tiada penjaga gol. - Pintu goal dikecilkan. Hanya seluas lebih kurang sepanjang kayu hoki yang diletakkan di atas padang. Pasukan yang menjaringkan gol terbanyak di kira sebagai pemenang. G Penilaian ( 5 minit ) Murid menyatakan cara dan teknik menolak dan menahan bola hoki 1. Teknik: Menolak bola 2. Mata memerhati bola 1. Bola selari dengan kaki depan 2. Kayu hoki direndahkan 3. Rapatkan permukaan kayu hoki dengan bola 4. Tolak kearah sasaran 2. Teknik: Menahan bola 1. Mata melihat bola 2. Kayu hoki direndahkan selari tanah 3. Serap daya bola yang datang M M M M M M M M M M M M G Petunjuk: M=Murid G=Guru Guru membuat pemerhatian dan membetulkan murid jika terdapat kesilapan semasa melakukan kemahiran meolak dan menahan. Penutup & Pengukuhan ( 4 minit ) Guru menerangkan aspek keselamatan yang perlu diberi perhatian semasa melakukan aktiviti menolak dan menahan bola hoki ketika bermain dengan rakan.