SCE1034 BIOLOGI I
MENGKAJI DAN MEMERHATI SEL HAIWAN (SEL PIPI) DAN SEL TUMBUHAN (SEL BAWANG)
By: Atifah Ruzana binti Abd Wahab, PPISMP Sains Ambilan Jun 2014, IPG Kampus Kent Tuaran Sabah
Teaching aids for students or teachers regarding chemistry for Form 4 students. Naphthalene is the common example use by teachers to describe the changes in states of matter. Included in the slides are the precautions steps in the heating and cooling experiments.
SCE1034 BIOLOGI I
MENGKAJI DAN MEMERHATI SEL HAIWAN (SEL PIPI) DAN SEL TUMBUHAN (SEL BAWANG)
By: Atifah Ruzana binti Abd Wahab, PPISMP Sains Ambilan Jun 2014, IPG Kampus Kent Tuaran Sabah
Teaching aids for students or teachers regarding chemistry for Form 4 students. Naphthalene is the common example use by teachers to describe the changes in states of matter. Included in the slides are the precautions steps in the heating and cooling experiments.
1. PENGANTAR BIOLOGI
BBR 26303
TUGASAN INDIVIDU
Tajuk 3.6:- Respirasi Sel
RESPIRASI SEL
Disediakan Oleh:
Letchumy Krishnan (DB100236)
(810703-01-6530)
Nama pensyarah:Encik Ahmad bin Zainal
2. RESPIRASI SEL
Proses penguraian makanan yang menghasilkan tenaga.
Semua organisma memerlukan tenaga untuk
menjalankan proses hidup dan aktiviti sel.
Substrat utama dalam respirasi adalah glukosa.
Jenis respirasi sel ini berlaku dalam mitokondrion dan
dalam sitoplasma sel.
3. Respirasi aerob
Proses penguraian/pengoksidaan glukosa
Memerlukan oksigen
Berlaku sepanjang masa
Membebaskan banyak tenaga (haba dan sebahagian
ATP)
Menghasilkan karbon dioksida dan wap air.
4. Respiarasi anaerob
Proses penguraian/pengoksidaan glukosa.
Tanpa oksigen
Pembebasan tenaga
Tempoh waktu singkat.
Dilakukan oleh sestengah bakteria, kulat, tumbuhan hijau dan
haiwan.
Haiwan menguraikan glukosa kepada asid laktik dan
membebaskan sedikit tenaga.
5. PERINGKAT RESPIRASI AEROB
Peringkat 1: Gilikolisis
Siri tindakbalas dimana gula 6 karbon
dipecahakan kepada 2 molekul gula 3
karbon.
Tempat berlaku: sitosol
Glukosa terurai kepada 2 molekul piruvat
2 ATP terhasil bagi setiap satu molekul
glukosa.
6. Peringkat : 2 Kitar kreb
Berlaku di dalam mitokondria
(matrix).
Asetil co A membantu kitar
kreb mengahasilkan hidrogen.
4ATP dihasilkan bagi setiap
molekul glukosa. (2ATP dalam
setiap pusingan)
7. Peringkat 3: Sistem Pengangkutan Elektron
Berlaku di dalam
mitokondria (membran)
Hidrogen membantu siri
tindakbalas pengoksidaan dan
menghasilkan tenaga.
32ATP terhasil bagi setiap
molekul.
8. MITOKONDRION
Tempat berlakunya respirasi
sel tumbuhan. Krista yang
mengandungi banyak enzim
adalah pemangkin tindak
balas di peringkat kitar kreb
dan dalam sistem
pengangkutan elektron.
9. RESPIRASI ANAEROB
Respirasi anaerob dalam
otot.
Berlaku semasa aktiviti
cergas
Hutang oksigen berlaku
dan otot memperoleh
tenaga
Hutang oksigen dibayar
balik apabila semua asid
laktik diproses.
Respirasi anaerob dalam
yis.
Dikenali sebagai penapaian.
Berlaku bergantung kepada
kehadiran oksigen.
Enzim zimase dibebaskan
untuk menghidrolisis
glukosa dalam ketiadaan
oksigen untuk membentuk
etanol, karbon dioksida dan
tenaga.
10. PERSAMAAN ANTARA RESPIRASI AEROB DAN
RESPIRASI ANAEROB
Kedua-dua adalah respirasi sel
Kedua-dua melibatkan penguraian molekul
glukosa
Kedua-dua menghasilkan molekul ATP.
Kedua-dua adalah tindak balas bermangkinenzim
11. PERBEZAAN ANTARA RESPIRASI AEROB DAN
RESPIRASI ANAEROB
Respirasi aerob
Oksigen digunakan
Persamaan
Glukosa + Oksigen
karbon
dioksida+air+tenaga
Jumlah tenaga yang
terhasil 38ATP
Berlaku dalam
mitokondrida
Respirasi anaerob
Oksigen tidak
digunakan
Persamaan
Glukosa
etanol+karbon
dioksida+tenaga
Jumlah tenaga terhasil
2ATP
Berlaku dalam
sitoplasma.
12. RESPIRASI DALAM MANUSI DAN HAIWAN
1. Protozoa, Ameba dan Paramesium adalah unisel akuatik.
2. Ia mempunyai struktur respirasi khusus bagi pertukaran gas.
3. Sistem respirasi di dalam serangga dikenali sebagai sistem trakea.
4. Ikan mempunyai struktur respirasi khusus yang disebut insang bagi
pertukaran gas di dalam air.
13.
4. Pertukaran gas berlaku melalui kulit, dalam paruparu dan dalam ruang mulut bagi amfibia seperti
katak.
1. Mengisi ruang mulut
dengan udara.
2. Memaksa udara masuk
ke dalam paru-paru.
3. Hembusan nafas.
14. STRUKTUR RESPIRASI DAN MEKANIKAL
PERNAFASAN DALAM MANUSIA.
Pernafasan adalah proses mengambil oksigen daripada
persekitaran (tarikan nafas) dan membebaskan karbon
dioksida ke persekitaraan (hembusan nafas).
Organisma yang berbeza mempuyai struktur respirasi
berbeza untuk pernafasan.
Penukaran gas melalui resapan berlaku pada permukaan
respirasi.
16. Penarikan nafas
Otot diafragma mengecut.
Otot-otot interkosta luar
mengecut. Tulang rusuk
bergerak ke atas dan ke
luar.
Isipadu toraks meningkat
dan mengurangkan
tekanan udara dalam
peparu.
Hembusan nafas
Otot-otot diafragma
berbentuk kubah.
Otot-otot interkosta luar
mengendur. Tulang rusuk
bergerak ke bawah dan ke
dalam.
Isipadu toraks menurun
dan meningkatkan
tekanan udara di
dalamnya.
18. PERBEZAAN ANTARA RESPIRASI DAN
FOTOSINTESIS
•
•
•
•
•
Tenaga kimia
ATP+haba
Penguraian makanan
berlaku.
Berlaku sepanjang
masa.
Bebaskan tenaga
daripada glukosa
Melibatkan
mitokondrion
Tenaga cahaya kepada
Fotosintesis
Molekul air terurai
Hanya berlaku jika
kehadiran cahaya
Simpan tenaga sebagai
glukosa dalam bentuk
butiran kanji
Melibatkan kloroplas
19. KEPENTINGAN RESPIRASI ANAEROB
Tumbuhan yang tenggelam
sepenuhnya di dalam air sewaktu
banjir dapat hidup selama
beberapa hari.
Peringkat awal percambahan biji
benih apabila embrio diliputi
sepenuhnya dalam selaput biji
benih yang kedap udara.
Sel akar pokok padi yang hidup di
dalam air bertakung lebih tahan
terhadap paras etanol berbanding
dengan sel sel lain.
20. MENGEKALKAN SISTEM RESPIRASI YANG SIHAT.
Tabiat-tabiat yang perlu dipelihara untuk memastikan
organ respirasi berfungsi dengan cekap adalah seperti
berikut:a)Memakan gizi yang sihat.
b) Bersenam setiap hari.
Tabiat-tabiat yang perlu dielakkan untuk memastikan
organ respirasi berfungsi dengan cekap adalah:a) Elak dari menyedut udara yang tercemar
b) Jangan merokok
21. GRAF TITIK PAMPASAN(COMPENSION POINT) PADA
KEAMATAN CAHAYA YANG BERLAINAN.
Pada setiap hari, penghasilan
gula mesti melebihi
penggunaan gula supaya
pertumbuhan dapat dicapai.
Ini berlaku apabila kadar
fotosintesis melebihi kadar
respirasi.
Sekiranya kadar respirasi
dan kadar fotosintesis
sentiasa berada titik
pampasan, pertumbuhan
tidak akan berlaku dan
tumbuhan akan mati.