SlideShare a Scribd company logo
KEMAHIRAN HIDUP
BERSEPADU
TINGKATAN 3
REKA CIPTA
MAKSUD REKA CIPTA
• Penghasilan produk baru atau
pengubahsuaian sesuatu produk untuk
memenuhi kehendak pengguna
Kreatif, inventif, inovatif dan produktif
PROSES REKA CIPTA
PENDOKUMENTASIAN
PEMBINAAN, PENGUJIAN DAN PENGUBAHSUAIAN PROJEK
PERANCANGAN PEMBINAAN PROJEK
PEMILIHAN REKA BENTUK
PEREKAAN PROJEK
PEMILIHAN IDEA
PENGENALPASTIAN MASALAH
Mengenal pasti masalah
• Masalah perlu difahami dan dinyatakan dengan
jelas supaya jalan penyelesaian dapat dicari
• Menjadi tema kepada proses penciptaan produk
(penyusunan, penyimpanan, peragaan)
• Contoh masalah : Meja tulis berselerak dengan
pelbagai jenis alat tulis yang tidak disimpan dan
diatur dengan kemas. Ini menyebabkan meja tulis
tidak kemas dan sukar mencari alat tulis yang
hendak digunakan
Menganalisis maklumat
• Kaji kekuatan dan kelemahan
• Bahan pembuatan
• Saiz
• Kapasiti
• Pilihan warna
• Ciri-ciri istimewa
Menyenaraikan pelbagai idea
penyelesaian masalah
1. Berpandukan peta
minda
2. Dalam bentuk lakaran
bebas
Penyelesaian
masalah
Apa
Siapa
Bila
Di mana
Mengapa
Bagaimana
PEMILIHAN IDEA
Faktor–faktor pemilihan idea :
• Keupayaan kendiri
• Pengetahuan dan kemahiran
• Bahan dan komponen
• Cara pembuatan
• Kepentingan produk
• Mesra alam
PEREKAAN PROJEK
PEMILIHAN REKA BENTUK
• Fungsi
• Rupa bentuk
• Kesesuaian bahan
• Kaedah pembinaan
• Ketahanan
• Kos
• Kemasan
• Keselamatan
• Nilai komersial
PERANCANGAN PEMBINAAN PROJEK
• Bahan – kayu, papan lapis, MDF, perspek, pvc
• Peralatan – mengukur dan menanda,
memotong, membentuk,
membina dan mencantum
• Masa - Jadual kerja untuk memastikan proses
kerja dapat disiapkan pada masa yang
ditetapkan
• Kos – mengira kos pengeluaran
PEMBINAAN, PENGUJIAN DAN
PENGUBAHSUAIAN PROJEK
• Mengukur, menanda dan memotong
• Membina dan mencantum bahagian projek
• Memeriksa dan menguji sambungan dan
pemasangan
• Menguji dan menilai projek – menyelesaikan
masalah, ciri keselamatan, berfungsi, rupa
bentuk, nilai komesial dan kos
• Membuat kemasan – syelek, lekar, varnis, cat
licau
PENDOKUMENTASIAN
Bil Perkara
1 Tajuk projek Rak serbaguna
2 Latar belakang i. Pernyataan masalah
ii. Produk sedia ada
iii.Cadangan projek
3 Objektif dan fungsi produk Menyimpan alat-alat tulis
4 Jadual kerja Tempoh masa
5 Deskripsi produk i. Bahan dan komponen
ii. Lukisan kerja
iii. Pembinaan
6 Rujukan atau bibliografi Menyenaraikan semua bahan
rujukan
7 Lampiran Katalog, model, lakaran reka
bentuk.
Membuat Persembahan Projek
i. Menyatakan ciri-ciri projek seperti fungsi, jenis
bahan, kos dan keistimewaan projek.
ii. Merangkumi pengenalpastian masalah perancangan
projek, pembinaan projek, kemasan dan pengiraan
kos.
iii. Menyatakan masalah yang dihadapi ketika
menjalankan proses penghasilan projek
iv. Memberi maklumat tepat dan jelas
v. Menyediakan bahan-bahan yang dapat membantu
persembahan dan harus disediakan seperti gambar
dan carta.
KERJA KURSUS MODUL 4
CONTOH 1
Tema : Penyimpanan
Saya menghadapi masalah untuk menyimpan dan meletakkan
kunci motosikal kerana tiada tempat yang sesuai. Seringkali saya
kehilangan kunci tersebut kerana saya meletakkannya di merata-
rata tempat. Apabila saya memerlukannya, saya akan mengambil
masa yang lama untuk mencari sehingga kadang-kadang saya
terlewat untuk ke sekolah. Saya juga sering didenda kerana
kelewatan tersebut.
Oleh itu saya bercadang untuk membuat satu produk yang sesuai
untuk menyimpan kunci dan barang-barang kecil yang lain.
Produk tersebut dinamakan kapcai box.
4.1 (i) Penyataan masalah
CONTOH 2
Tema : Penyimpanan
Saya mempunyai banyak alat tulis dan barang-barang peribadi
yang bersaiz kecil. Saya selalu meletakkannya di dalam laci meja.
Ia selalu bersepah kerana adik saya mengambil dan tidak
meletakkannya semula dengan betul. Selalunya barang-barang
ini dalam keadaan bertindih-tindih antara satu sama lain
menyebabkan saya sukar mencari dan memakan masa yang
lama untuk mendapatkannya semula. Saya juga selalu lewat
tidur untuk menyiapkan keperluan sekolah untuk esoknya
kerana mencari alat tulis diperlukan. Saya juga sering lewat ke
sekolah kerana masalah yang sama.
Oleh itu saya bercadang untuk membuat satu produk yang
sesuai untuk menyimpan barang-barang keperluan saya dengan
kemas dan selamat. Produk tersebut dinamakan Tie box
CONTOH 3
Tema : Penyimpanan
Saya mempunyai banyak alat tulis dan barang-
barang peribadi yang bersaiz kecil. Adik-beradik saya
selalu meminjam dan meletakkannya di tempat lain
dan bersepah-sepah di merata-rata tempat. Saya
sering menghadapi masalah untuk mencarinya.
Oleh itu saya terfikir untuk menghasilkan satu produk
khas yang dapat menyimpan dan mempamerkan
barang-barang saya untuk mengatasi masalah
tersebut. Produk ini akan saya namakan Did Case
4.1 (ii) Produk sedia ada di pasaran
Bil Gambar Produk Nama Produk
1 Voda kit
2 Nilam box
3
Triangle box
4.1 (iii) Kekuatan dan kelemahan produk sedia ada di pasaran
Kekuatan dan kelemahan boleh dinyatakan dari aspek bahan, saiz, rupa bentuk, warna
Produk Kekuatan Kelemahan
Voda kit
i.
ii.
i.
ii.
iii.
Nilam box
i.
ii.
i.
ii.
iii.
Triangle box
i.
ii.
i.
ii.
iii.
Contoh Projek
Contoh Projek
Contoh Projek
Idea penyelesaian masalah
Perspek
MDF
Paip PVC
Lakaran 1
MDF
Kayu
Perspek
Lakaran 2
MDF
Perspek
Kayu
Lakaran 3
Membina projek mengikut lakaran yang dipilih
Lakaran pilihan
Mdf
perspek
Mounting board
kayu
perspek
200
50
250
4.2 (ii) Senarai bahan projek untuk satu projek
Bil Bahan Kuantiti
1 Kayu beralur (9x45x450) mm 2 batang
2 Kayu kecil (9x10x450) mm 1 batang
3 Papan lapis (210x300) mm 1 keping
4 Mdf berwarna (77x126) mm 1 keping
5 Perspek (77x126) mm 1 keping
6 Tombol kayu 1 biji
7 Engsel pintu 1 pasang
8 Paku panel 1 paket
9 Glu 1/8 tin
10 Skru 2 batang
11 Kertas las ½ keping
12 Varnis 50 ml
4.2 (iii) Jadual Kerja
Bil
Minggu
Aktiviti 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
Pengenalpastian
masalah
√
2
Mengumpul maklumat
dan data
3
Perancangan
pembinaan
projek
√ √
4 Pembinaan projek √ √ √ √
5
Pengujian dan
pengubahsuaian
√
6 Pendokumentasian √ √ √ √
7 Persembahan
4.3 Pengiraan kos untuk 100 unit projek
i. Kos bahan
Bil Bahan Kuantiti Kos seunit
(RM)
Jumlah
(RM)
1 Kayu berlurah (10x45x450) mm 100 batang 3.00 300.00
2 Kayu berlurah (10x55x300) mm 100 batang 2.00 200.00
3 Kayu (10x30x300) mm 100 batang 1.50 150.00
4 Kayu (10x20x300) mm 100 batang 1.20 120.00
5 Bod Mdf (3x235x300) mm 100 keping 2.50 250.00
6 Perspek berwarna (100x130) mm 100 keping 2.00 200.00
7 Papan lapis 100 keping 1.00 100.00
8 Engsel 100 pasang 0.20 20.00
9 Tombol 100 biji 0.10 10.00
10 PVC 100 batang 0.20 20.00
11 Glu Sentuh 6 tin 4.50 27.00
12 Paku panel 1 kotak 10.00 10.00
13 Penyangkut 100 unit 0.30 30.00
14 Kertas las 50 keping 0.40 20.00
15 Varnis 2 tin 28.00 56.00
Jumlah 1513.00
ii. Kos upah
Kos upah = bilangan pekerja x jam bekerja x kadar sejam
= 2 x 60 x RM 4.00
= RM 480
iii. Kos overhed
Kos overhed = elektrik + air
= RM 20.00 + RM 5.00
= RM 25.00
Kos pengeluaran :
Kos pengeluaran = kos bahan + kos upah + kos overhed
= RM 1513 + RM 480 + RM 25
= RM 2018
Kos seunit = 2018
100
= RM 20.18
Rekacipta
Rekacipta
Rekacipta
Rekacipta

More Related Content

Similar to Rekacipta

Rekacipta
RekaciptaRekacipta
Rekacipta
RekaciptaRekacipta
Rekacipta
Nurul Hayati
 
Dokumentasi kkbi 2008 kpli
Dokumentasi kkbi   2008 kpliDokumentasi kkbi   2008 kpli
Dokumentasi kkbi 2008 kplishaipul asri
 
Perancangan
PerancanganPerancangan
Perancangan
herwahyu2
 
Rpt kh thn 4
Rpt kh thn 4Rpt kh thn 4
Rpt kh thn 4
Rahimi Isahak
 
Rpt rbt tahun 4 2020
Rpt rbt tahun 4 2020Rpt rbt tahun 4 2020
Rpt rbt tahun 4 2020
Azmi Ngah
 
silabus pkk.doc
silabus pkk.docsilabus pkk.doc
silabus pkk.doc
YAZIDZEIN
 
SILABUS PKK 3 tahun Kelas XI.pdf
SILABUS PKK 3 tahun Kelas XI.pdfSILABUS PKK 3 tahun Kelas XI.pdf
SILABUS PKK 3 tahun Kelas XI.pdf
FitriaPujiRahayu
 
Rpp kerajinan smt 1 bab 1 kelas x1 mia iis
Rpp kerajinan  smt 1 bab 1 kelas x1 mia iisRpp kerajinan  smt 1 bab 1 kelas x1 mia iis
Rpp kerajinan smt 1 bab 1 kelas x1 mia iis
eli priyatna laidan
 
HANGLIGHT
HANGLIGHTHANGLIGHT
HANGLIGHT
luthfimuhammad11
 
Kelompok 3
Kelompok 3Kelompok 3
Kelompok 3
Armita Dewi
 
Rpp prakarya kerajinan lunak
Rpp prakarya kerajinan lunakRpp prakarya kerajinan lunak
Rpp prakarya kerajinan lunak
yuyunhafizh
 
Rpp prakarya kerajinan
Rpp prakarya kerajinanRpp prakarya kerajinan
Rpp prakarya kerajinan
Dedi Alwi
 
7 kwu
7   kwu7   kwu
Modul Ajar Kelas 7 SMP Fase D Prakarya Kerajinan Unit 3
Modul Ajar Kelas 7 SMP Fase D Prakarya Kerajinan Unit 3Modul Ajar Kelas 7 SMP Fase D Prakarya Kerajinan Unit 3
Modul Ajar Kelas 7 SMP Fase D Prakarya Kerajinan Unit 3
Modul Guruku
 
Pendidikan seni tingkatan 2
Pendidikan seni tingkatan 2Pendidikan seni tingkatan 2
Pendidikan seni tingkatan 2Fieza Najwa
 
Lampiran Merancang_Memodifikasi Modul Projek Berekayasa Berteknologi Fase B T...
Lampiran Merancang_Memodifikasi Modul Projek Berekayasa Berteknologi Fase B T...Lampiran Merancang_Memodifikasi Modul Projek Berekayasa Berteknologi Fase B T...
Lampiran Merancang_Memodifikasi Modul Projek Berekayasa Berteknologi Fase B T...
MartinusSinungWikant
 
RPP Prakarya dan Kewirausahaan - Kerajinan SMA Kelas XII
RPP Prakarya dan Kewirausahaan - Kerajinan SMA Kelas XIIRPP Prakarya dan Kewirausahaan - Kerajinan SMA Kelas XII
RPP Prakarya dan Kewirausahaan - Kerajinan SMA Kelas XII
Diva Pendidikan
 
Rancangan tahunan rbt t4
Rancangan tahunan rbt t4Rancangan tahunan rbt t4
Rancangan tahunan rbt t4
ahmad radzi ab rahman
 

Similar to Rekacipta (20)

Rekacipta
RekaciptaRekacipta
Rekacipta
 
Rekacipta
RekaciptaRekacipta
Rekacipta
 
Rekacipta
RekaciptaRekacipta
Rekacipta
 
Dokumentasi kkbi 2008 kpli
Dokumentasi kkbi   2008 kpliDokumentasi kkbi   2008 kpli
Dokumentasi kkbi 2008 kpli
 
Perancangan
PerancanganPerancangan
Perancangan
 
Rpt kh thn 4
Rpt kh thn 4Rpt kh thn 4
Rpt kh thn 4
 
Rpt rbt tahun 4 2020
Rpt rbt tahun 4 2020Rpt rbt tahun 4 2020
Rpt rbt tahun 4 2020
 
silabus pkk.doc
silabus pkk.docsilabus pkk.doc
silabus pkk.doc
 
SILABUS PKK 3 tahun Kelas XI.pdf
SILABUS PKK 3 tahun Kelas XI.pdfSILABUS PKK 3 tahun Kelas XI.pdf
SILABUS PKK 3 tahun Kelas XI.pdf
 
Rpp kerajinan smt 1 bab 1 kelas x1 mia iis
Rpp kerajinan  smt 1 bab 1 kelas x1 mia iisRpp kerajinan  smt 1 bab 1 kelas x1 mia iis
Rpp kerajinan smt 1 bab 1 kelas x1 mia iis
 
HANGLIGHT
HANGLIGHTHANGLIGHT
HANGLIGHT
 
Kelompok 3
Kelompok 3Kelompok 3
Kelompok 3
 
Rpp prakarya kerajinan lunak
Rpp prakarya kerajinan lunakRpp prakarya kerajinan lunak
Rpp prakarya kerajinan lunak
 
Rpp prakarya kerajinan
Rpp prakarya kerajinanRpp prakarya kerajinan
Rpp prakarya kerajinan
 
7 kwu
7   kwu7   kwu
7 kwu
 
Modul Ajar Kelas 7 SMP Fase D Prakarya Kerajinan Unit 3
Modul Ajar Kelas 7 SMP Fase D Prakarya Kerajinan Unit 3Modul Ajar Kelas 7 SMP Fase D Prakarya Kerajinan Unit 3
Modul Ajar Kelas 7 SMP Fase D Prakarya Kerajinan Unit 3
 
Pendidikan seni tingkatan 2
Pendidikan seni tingkatan 2Pendidikan seni tingkatan 2
Pendidikan seni tingkatan 2
 
Lampiran Merancang_Memodifikasi Modul Projek Berekayasa Berteknologi Fase B T...
Lampiran Merancang_Memodifikasi Modul Projek Berekayasa Berteknologi Fase B T...Lampiran Merancang_Memodifikasi Modul Projek Berekayasa Berteknologi Fase B T...
Lampiran Merancang_Memodifikasi Modul Projek Berekayasa Berteknologi Fase B T...
 
RPP Prakarya dan Kewirausahaan - Kerajinan SMA Kelas XII
RPP Prakarya dan Kewirausahaan - Kerajinan SMA Kelas XIIRPP Prakarya dan Kewirausahaan - Kerajinan SMA Kelas XII
RPP Prakarya dan Kewirausahaan - Kerajinan SMA Kelas XII
 
Rancangan tahunan rbt t4
Rancangan tahunan rbt t4Rancangan tahunan rbt t4
Rancangan tahunan rbt t4
 

Recently uploaded

Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdfTugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Thahir9
 
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
niswati10
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
mukminbdk
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptxPemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
ssuser4dafea
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
RUBEN Mbiliyora
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
esmaducoklat
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Sosdiklihparmassdm
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
NirmalaJane
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
DewiInekePuteri
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
YuristaAndriyani1
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdfAKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
opkcibungbulang
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
AsyeraPerangin1
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Mutia Rini Siregar
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
SABDA
 

Recently uploaded (20)

Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdfTugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
 
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
Pembelajaran Ekosistem Kelas 5 Semester 1
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
 
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptxPemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdfAKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
 

Rekacipta

  • 2. MAKSUD REKA CIPTA • Penghasilan produk baru atau pengubahsuaian sesuatu produk untuk memenuhi kehendak pengguna Kreatif, inventif, inovatif dan produktif
  • 3. PROSES REKA CIPTA PENDOKUMENTASIAN PEMBINAAN, PENGUJIAN DAN PENGUBAHSUAIAN PROJEK PERANCANGAN PEMBINAAN PROJEK PEMILIHAN REKA BENTUK PEREKAAN PROJEK PEMILIHAN IDEA PENGENALPASTIAN MASALAH
  • 4.
  • 5. Mengenal pasti masalah • Masalah perlu difahami dan dinyatakan dengan jelas supaya jalan penyelesaian dapat dicari • Menjadi tema kepada proses penciptaan produk (penyusunan, penyimpanan, peragaan) • Contoh masalah : Meja tulis berselerak dengan pelbagai jenis alat tulis yang tidak disimpan dan diatur dengan kemas. Ini menyebabkan meja tulis tidak kemas dan sukar mencari alat tulis yang hendak digunakan
  • 6.
  • 7. Menganalisis maklumat • Kaji kekuatan dan kelemahan • Bahan pembuatan • Saiz • Kapasiti • Pilihan warna • Ciri-ciri istimewa
  • 8. Menyenaraikan pelbagai idea penyelesaian masalah 1. Berpandukan peta minda 2. Dalam bentuk lakaran bebas Penyelesaian masalah Apa Siapa Bila Di mana Mengapa Bagaimana
  • 9. PEMILIHAN IDEA Faktor–faktor pemilihan idea : • Keupayaan kendiri • Pengetahuan dan kemahiran • Bahan dan komponen • Cara pembuatan • Kepentingan produk • Mesra alam
  • 11. PEMILIHAN REKA BENTUK • Fungsi • Rupa bentuk • Kesesuaian bahan • Kaedah pembinaan • Ketahanan • Kos • Kemasan • Keselamatan • Nilai komersial
  • 12. PERANCANGAN PEMBINAAN PROJEK • Bahan – kayu, papan lapis, MDF, perspek, pvc • Peralatan – mengukur dan menanda, memotong, membentuk, membina dan mencantum • Masa - Jadual kerja untuk memastikan proses kerja dapat disiapkan pada masa yang ditetapkan • Kos – mengira kos pengeluaran
  • 13. PEMBINAAN, PENGUJIAN DAN PENGUBAHSUAIAN PROJEK • Mengukur, menanda dan memotong • Membina dan mencantum bahagian projek • Memeriksa dan menguji sambungan dan pemasangan • Menguji dan menilai projek – menyelesaikan masalah, ciri keselamatan, berfungsi, rupa bentuk, nilai komesial dan kos • Membuat kemasan – syelek, lekar, varnis, cat licau
  • 14. PENDOKUMENTASIAN Bil Perkara 1 Tajuk projek Rak serbaguna 2 Latar belakang i. Pernyataan masalah ii. Produk sedia ada iii.Cadangan projek 3 Objektif dan fungsi produk Menyimpan alat-alat tulis 4 Jadual kerja Tempoh masa 5 Deskripsi produk i. Bahan dan komponen ii. Lukisan kerja iii. Pembinaan 6 Rujukan atau bibliografi Menyenaraikan semua bahan rujukan 7 Lampiran Katalog, model, lakaran reka bentuk.
  • 15. Membuat Persembahan Projek i. Menyatakan ciri-ciri projek seperti fungsi, jenis bahan, kos dan keistimewaan projek. ii. Merangkumi pengenalpastian masalah perancangan projek, pembinaan projek, kemasan dan pengiraan kos. iii. Menyatakan masalah yang dihadapi ketika menjalankan proses penghasilan projek iv. Memberi maklumat tepat dan jelas v. Menyediakan bahan-bahan yang dapat membantu persembahan dan harus disediakan seperti gambar dan carta.
  • 17. CONTOH 1 Tema : Penyimpanan Saya menghadapi masalah untuk menyimpan dan meletakkan kunci motosikal kerana tiada tempat yang sesuai. Seringkali saya kehilangan kunci tersebut kerana saya meletakkannya di merata- rata tempat. Apabila saya memerlukannya, saya akan mengambil masa yang lama untuk mencari sehingga kadang-kadang saya terlewat untuk ke sekolah. Saya juga sering didenda kerana kelewatan tersebut. Oleh itu saya bercadang untuk membuat satu produk yang sesuai untuk menyimpan kunci dan barang-barang kecil yang lain. Produk tersebut dinamakan kapcai box. 4.1 (i) Penyataan masalah
  • 18. CONTOH 2 Tema : Penyimpanan Saya mempunyai banyak alat tulis dan barang-barang peribadi yang bersaiz kecil. Saya selalu meletakkannya di dalam laci meja. Ia selalu bersepah kerana adik saya mengambil dan tidak meletakkannya semula dengan betul. Selalunya barang-barang ini dalam keadaan bertindih-tindih antara satu sama lain menyebabkan saya sukar mencari dan memakan masa yang lama untuk mendapatkannya semula. Saya juga selalu lewat tidur untuk menyiapkan keperluan sekolah untuk esoknya kerana mencari alat tulis diperlukan. Saya juga sering lewat ke sekolah kerana masalah yang sama. Oleh itu saya bercadang untuk membuat satu produk yang sesuai untuk menyimpan barang-barang keperluan saya dengan kemas dan selamat. Produk tersebut dinamakan Tie box
  • 19. CONTOH 3 Tema : Penyimpanan Saya mempunyai banyak alat tulis dan barang- barang peribadi yang bersaiz kecil. Adik-beradik saya selalu meminjam dan meletakkannya di tempat lain dan bersepah-sepah di merata-rata tempat. Saya sering menghadapi masalah untuk mencarinya. Oleh itu saya terfikir untuk menghasilkan satu produk khas yang dapat menyimpan dan mempamerkan barang-barang saya untuk mengatasi masalah tersebut. Produk ini akan saya namakan Did Case
  • 20. 4.1 (ii) Produk sedia ada di pasaran Bil Gambar Produk Nama Produk 1 Voda kit 2 Nilam box 3 Triangle box
  • 21. 4.1 (iii) Kekuatan dan kelemahan produk sedia ada di pasaran Kekuatan dan kelemahan boleh dinyatakan dari aspek bahan, saiz, rupa bentuk, warna Produk Kekuatan Kelemahan Voda kit i. ii. i. ii. iii. Nilam box i. ii. i. ii. iii. Triangle box i. ii. i. ii. iii.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 31. Membina projek mengikut lakaran yang dipilih Lakaran pilihan Mdf perspek Mounting board kayu perspek 200 50 250
  • 32. 4.2 (ii) Senarai bahan projek untuk satu projek Bil Bahan Kuantiti 1 Kayu beralur (9x45x450) mm 2 batang 2 Kayu kecil (9x10x450) mm 1 batang 3 Papan lapis (210x300) mm 1 keping 4 Mdf berwarna (77x126) mm 1 keping 5 Perspek (77x126) mm 1 keping 6 Tombol kayu 1 biji 7 Engsel pintu 1 pasang 8 Paku panel 1 paket 9 Glu 1/8 tin 10 Skru 2 batang 11 Kertas las ½ keping 12 Varnis 50 ml
  • 33. 4.2 (iii) Jadual Kerja Bil Minggu Aktiviti 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 Pengenalpastian masalah √ 2 Mengumpul maklumat dan data 3 Perancangan pembinaan projek √ √ 4 Pembinaan projek √ √ √ √ 5 Pengujian dan pengubahsuaian √ 6 Pendokumentasian √ √ √ √ 7 Persembahan
  • 34. 4.3 Pengiraan kos untuk 100 unit projek i. Kos bahan Bil Bahan Kuantiti Kos seunit (RM) Jumlah (RM) 1 Kayu berlurah (10x45x450) mm 100 batang 3.00 300.00 2 Kayu berlurah (10x55x300) mm 100 batang 2.00 200.00 3 Kayu (10x30x300) mm 100 batang 1.50 150.00 4 Kayu (10x20x300) mm 100 batang 1.20 120.00 5 Bod Mdf (3x235x300) mm 100 keping 2.50 250.00 6 Perspek berwarna (100x130) mm 100 keping 2.00 200.00 7 Papan lapis 100 keping 1.00 100.00 8 Engsel 100 pasang 0.20 20.00 9 Tombol 100 biji 0.10 10.00 10 PVC 100 batang 0.20 20.00 11 Glu Sentuh 6 tin 4.50 27.00 12 Paku panel 1 kotak 10.00 10.00 13 Penyangkut 100 unit 0.30 30.00 14 Kertas las 50 keping 0.40 20.00 15 Varnis 2 tin 28.00 56.00 Jumlah 1513.00
  • 35. ii. Kos upah Kos upah = bilangan pekerja x jam bekerja x kadar sejam = 2 x 60 x RM 4.00 = RM 480 iii. Kos overhed Kos overhed = elektrik + air = RM 20.00 + RM 5.00 = RM 25.00
  • 36. Kos pengeluaran : Kos pengeluaran = kos bahan + kos upah + kos overhed = RM 1513 + RM 480 + RM 25 = RM 2018 Kos seunit = 2018 100 = RM 20.18