kemahiran hidup bersepadu tingkatan 3 bab rekacipta

2. 1) Mengenal pasti masalah
2) Mengumpul maklumat dan data
3) Menganalisis maklumat
4) Menyenaraikan pelbagai idea penyelesaian
masalah
5) Menyenaraikan kekuatan dan kelemahan
produk yang diperoleh

4. MAKSUD REKA CIPTA
• Penghasilan produk baru atau pengubahsuaian
sesuatu produk untuk memenuhi kehendak
pengguna
Kreatif, inventif, inovatif dan produktif

6. PROSES REKA CIPTA
PENDOKUMENTASIAN
PEMBINAAN, PENGUJIAN DAN PENGUBAHSUAIAN PROJEK
PERANCANGAN PEMBINAAN PROJEK
PEMILIHAN REKA BENTUK
PEREKAAN PROJEK
PEMILIHAN IDEA
PENGENALPASTIAN MASALAH

8. MENGENALPASTI MASALAH
Contoh masalah : Meja tulis
berselerak dengan pelbagai jenis
alat tulis yang tidak disimpan dan
diatur dengan kemas. Ini
menyebabkan meja tulis tidak
kemas dan sukar mencari alat tulis
yang hendak digunakan
Sebelum
Selepas

9. Cuba kamu bertanya dalam ahli
kumpul kamu apakah produk yang
dapat kamu perhatikan di rumah
melalui proses pengubahsuaian ?

10. MENGENALPASTI
MASALAH
Masalah perlu difahami dan
dinyatakan dengan jelas supaya
jalan penyelesaian dapat dicari
Menjadi tema kepada proses
penciptaan produk
(penyusunan, penyimpanan,
peragaan)

12. Menganalisis maklumat
• Kaji kekuatan dan kelemahan
• Bahan pembuatan
• Saiz
• Kapasiti
• Pilihan warna
• Ciri-ciri istimewa

13. 1. Berpandukan peta
minda
2. Dalam bentuk lakaran
bebas (IDEA
PENYELESAIAN
Penyelesaian
masalah
Apa
Siapa
Bila
Di mana
Mengapa
Bagaimana

14. AKTIVITI KUMPULAN
Berbincang dalam kumpul kamu
berkaitan isu yang diberi dan
bentangkan

15. SEKIAN TERIMA KASIH
“SELAMAT MENYAMBUT TAHUN
BARU CINA”

16. PEMILIHAN IDEA
Faktor–faktor pemilihan idea :
• Keupayaan kendiri
• Pengetahuan dan kemahiran
• Bahan dan komponen
• Cara pembuatan
• Kepentingan produk
• Mesra alam

17. PEREKAAN PROJEK

18. PEMILIHAN REKA BENTUK
• Fungsi
• Rupa bentuk
• Kesesuaian bahan
• Kaedah pembinaan
• Ketahanan
• Kos
• Kemasan
• Keselamatan
• Nilai komersial

19. PERANCANGAN PEMBINAAN PROJEK
• Bahan – kayu, papan lapis, MDF, perspek, pvc
• Peralatan – mengukur dan menanda,
memotong, membentuk,
membina dan mencantum
• Masa - Jadual kerja untuk memastikan proses
kerja dapat disiapkan pada masa yang
ditetapkan
• Kos – mengira kos pengeluaran

27. Nama produk : Nilam box

28. Proses mengukur
• Langkah 2 : Menanda lebar
kayu yang akan dipotong,
digerudi atau dibuat
tanggam
Langkah 1 : Mengukur kayu
menggunakan alat pengukur.

29. • Langkah 3 : Memotong
kayu mengikut ukuran
yang telah ditanda.

30. • Langkah 3: Membina
dan mencantum
bahagian projek -
• mencantumkan
bahagian projek dengan
menggunakan kaedah
mengglu, memaku dan
memasang skru dengan
cermat dan kemas.

31. • Langkah 4: Kemasan • Langkah 5 : penilaian
Menguji dan menilai
projek
Pelajar akan membuat
kemasan seperti
menyapu syelek, cat,
lekar dan tona kayu

32. PENDOKUMENTASIAN
Bil Perkara
1 Tajuk projek Rak serbaguna
2 Latar belakang i. Pernyataan masalah
ii. Produk sedia ada
iii.Cadangan projek
3 Objektif dan fungsi produk Menyimpan alat-alat tulis
4 Jadual kerja Tempoh masa
5 Deskripsi produk i. Bahan dan komponen
ii. Lukisan kerja
iii. Pembinaan
6 Rujukan atau bibliografi Menyenaraikan semua bahan
rujukan
7 Lampiran Katalog, model, lakaran reka
bentuk.

33. Membuat Persembahan Projek
i. Menyatakan ciri-ciri projek seperti fungsi, jenis
bahan, kos dan keistimewaan projek.
ii. Merangkumi pengenalpastian masalah perancangan
projek, pembinaan projek, kemasan dan pengiraan
kos.
iii. Menyatakan masalah yang dihadapi ketika
menjalankan proses penghasilan projek
iv. Memberi maklumat tepat dan jelas
v. Menyediakan bahan-bahan yang dapat membantu
persembahan dan harus disediakan seperti gambar
dan carta.

34. KERJA KURSUS MODUL 4

35. CONTOH 1
Tema : Penyimpanan
Saya menghadapi masalah untuk menyimpan dan meletakkan
kunci motosikal kerana tiada tempat yang sesuai. Seringkali saya
kehilangan kunci tersebut kerana saya meletakkannya di merata-
rata tempat. Apabila saya memerlukannya, saya akan mengambil
masa yang lama untuk mencari sehingga kadang-kadang saya
terlewat untuk ke sekolah. Saya juga sering didenda kerana
kelewatan tersebut.
Oleh itu saya bercadang untuk membuat satu produk yang sesuai
untuk menyimpan kunci dan barang-barang kecil yang lain.
Produk tersebut dinamakan kapcai box.
4.1 (i) Penyataan masalah

36. CONTOH 2
Tema : Penyimpanan
Saya mempunyai banyak alat tulis dan barang-barang peribadi
yang bersaiz kecil. Saya selalu meletakkannya di dalam laci meja.
Ia selalu bersepah kerana adik saya mengambil dan tidak
meletakkannya semula dengan betul. Selalunya barang-barang
ini dalam keadaan bertindih-tindih antara satu sama lain
menyebabkan saya sukar mencari dan memakan masa yang
lama untuk mendapatkannya semula. Saya juga selalu lewat
tidur untuk menyiapkan keperluan sekolah untuk esoknya
kerana mencari alat tulis diperlukan. Saya juga sering lewat ke
sekolah kerana masalah yang sama.
Oleh itu saya bercadang untuk membuat satu produk yang
sesuai untuk menyimpan barang-barang keperluan saya dengan
kemas dan selamat. Produk tersebut dinamakan Tie box

37. CONTOH 3
Tema : Penyimpanan
Saya mempunyai banyak alat tulis dan barang-
barang peribadi yang bersaiz kecil. Adik-beradik saya
selalu meminjam dan meletakkannya di tempat lain
dan bersepah-sepah di merata-rata tempat. Saya
sering menghadapi masalah untuk mencarinya.
Oleh itu saya terfikir untuk menghasilkan satu produk
khas yang dapat menyimpan dan mempamerkan
barang-barang saya untuk mengatasi masalah
tersebut. Produk ini akan saya namakan Did Case

38. 4.1 (ii) Produk sedia ada di pasaran
Bil Gambar Produk Nama Produk
1 Voda kit
2 Nilam box
3
Triangle box

39. 4.1 (iii) Kekuatan dan kelemahan produk sedia ada di pasaran
Kekuatan dan kelemahan boleh dinyatakan dari aspek bahan, saiz, rupa bentuk, warna
Produk Kekuatan Kelemahan
Voda kit
i.
ii.
i.
ii.
iii.
Nilam box
i.
ii.
i.
ii.
iii.
Triangle box
i.
ii.
i.
ii.
iii.

43. Contoh Projek

44. Contoh Projek

45. Contoh Projek

46. Idea penyelesaian masalah
Perspek
MDF
Paip PVC
Lakaran 1

47. MDF
Kayu
Perspek
Lakaran 2

48. MDF
Perspek
Kayu
Lakaran 3

49. Membina projek mengikut lakaran yang dipilih
Lakaran pilihan
Mdf
perspek
Mounting board
kayu
perspek
200
50
250

50. 4.2 (ii) Senarai bahan projek untuk satu projek
Bil Bahan Kuantiti
1 Kayu beralur (9x45x450) mm 2 batang
2 Kayu kecil (9x10x450) mm 1 batang
3 Papan lapis (210x300) mm 1 keping
4 Mdf berwarna (77x126) mm 1 keping
5 Perspek (77x126) mm 1 keping
6 Tombol kayu 1 biji
7 Engsel pintu 1 pasang
8 Paku panel 1 paket
9 Glu 1/8 tin
10 Skru 2 batang
11 Kertas las ½ keping
12 Varnis 50 ml

51. 4.2 (iii) Jadual Kerja
Bil
Minggu
Aktiviti 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
Pengenalpastian
masalah
√
2
Mengumpul maklumat
dan data
3
Perancangan
pembinaan
projek
√ √
4 Pembinaan projek √ √ √ √
5
Pengujian dan
pengubahsuaian
√
6 Pendokumentasian √ √ √ √
7 Persembahan

52. 4.3 Pengiraan kos untuk 100 unit projek
i. Kos bahan
Bil Bahan Kuantiti Kos seunit
(RM)
Jumlah
(RM)
1 Kayu berlurah (10x45x450) mm 100 batang 3.00 300.00
2 Kayu berlurah (10x55x300) mm 100 batang 2.00 200.00
3 Kayu (10x30x300) mm 100 batang 1.50 150.00
4 Kayu (10x20x300) mm 100 batang 1.20 120.00
5 Bod Mdf (3x235x300) mm 100 keping 2.50 250.00
6 Perspek berwarna (100x130) mm 100 keping 2.00 200.00
7 Papan lapis 100 keping 1.00 100.00
8 Engsel 100 pasang 0.20 20.00
9 Tombol 100 biji 0.10 10.00
10 PVC 100 batang 0.20 20.00
11 Glu Sentuh 6 tin 4.50 27.00
12 Paku panel 1 kotak 10.00 10.00
13 Penyangkut 100 unit 0.30 30.00
14 Kertas las 50 keping 0.40 20.00
15 Varnis 2 tin 28.00 56.00
Jumlah 1513.00

53. ii. Kos upah
Kos upah = bilangan pekerja x jam bekerja x kadar sejam
= 2 x 60 x RM 4.00
= RM 480
iii. Kos overhed
Kos overhed = elektrik + air
= RM 20.00 + RM 5.00
= RM 25.00

54. Kos pengeluaran :
Kos pengeluaran = kos bahan + kos upah + kos overhed
= RM 1513 + RM 480 + RM 25
= RM 2018
Kos seunit = 2018
100
= RM 20.18