SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
Estado da cuestión


                                                   C.E.I.P. Mar de Fóra
                                                          28 de xaneiro de 2013




Galinus Taller de Novos Medios // @danicerqueiro
Perfil do internauta actual

 16,5 millóns de personas conéctanse a internet diariamente. % usos.




Fonte: Perfil sociodemográfico de los internautas. Análisis de datos INE 2011. Enero de 2012.
Perfil do internauta actual
Sete de cada dez internautas ten menos de 45 anos independentemente da súa frecuencia de acceso.




A proporción de internautas con acceso semanal en ámbitos rurales e capitales de +500 mil hab. é
case a mesma.
Que é unha rede social


Definición:


“Estrutura social formada por nodos unidos
    por unha serie de interdependencias.”




Grupo de personas conectadas por algún tipo de
relación: amistade, intereses comúns, profesións,
actividades de ocio, etc.
Tipos de redes sociais

Clasificación segundo público obxectivo:

-   Horizontais: Dirixidas a todo tipo de usuario sen
    unha segmentación específica. Non hai temática
    específica.

-   Verticais: Dirixidas a un colectivo concreto e
    respecto a unha temática definida. Ex.
    profesionais, turismo…


Diferenciación entre redes sociais e espacios para
compartir contidos de xeito social.

                   Facebook / Flickr
Mundo 2.0




Galinus Taller de Novos Medios // @danicerqueiro
Mundo 2.0




Galinus Taller de Novos Medios // @danicerqueiro
Facebook

Rede social con máis de 500 millóns de usuarios.

O Perfil dos usuarios é moi parecido o do internauta
medio en España: entre 35 e 45 anos son a grande
maioría.

Os usuarios de Facebook pasan diariamente de medio
máis dunha hora ao día. Soen compartir as súas
experiencias persoais e comentar cos seus círculos
calquera tema do seu interese.

Ademais, temos que contar cos usuarios
permanentemente conectados, que en España xa son
arredor de 6 millóns de persoas.

Os xogos en Facebook teñen tamén moita importancia,
xa que é un espazo de ocio para a maioría dos seus
usuarios.
Tuenti
Rede social cun target de entre 14 e 35 anos. Ideal para
o intercambio de información, vídeos, fotos e eventos.

Cales son as características dos usuarios de
Tuenti:

-   Usuarios moi activos.

-   Target máis novo que o de Facebook.

Que podemos facer en Tuenti:

•   Presentar as novidades do centro aos nosos
    usuarios. Para elo hai que ter unha páxina das de
    “Tuenti Sitios”.

•   Ser amigos dos nosos alumnos (se eles queren), e
    comprender os seus gustos e costumes.
Google+ e Foursquare
-   Google + e Foursquare son redes sociais en
    constante crecemento con recursos de utilidade para
    usuarios e empresas.

Google +

-   Ideal para compartir información, servizos,
    promocións…

-   Promoción. Utilización da insignia de Google +
    para a promoción do sitio web.

-   Medición e análise sinxelo de resultados.

-   Próxima integración de Google +, Analytics,
    Adwords…


Foursquare

-   Ferramenta de localización web.

-   Usuarios moi activos en RRSS.

-   Conexión con outras redes sociais.

-   Ferramenta ideal para promocións.
Twitter

Rede social de máis crecemento e cun target moi
activo. Facilita a ligazón de contidos nas demais
redes e aumenta a presenza nelas.

Twitter realmente non é unha rede social, senón
unha ferramenta de microblogging, pero cunha forte
compoñente social.

Por que ter presenza en Twitter?

-    Posibilidad de interactuar cunha comunidade
     de seguidores.

-    Ampliar as nosas fontes de información,
     especialmente para os nichos de coñecemento.

-    Conocer necesidades, gustos e preferencias
     dos nosos seguidores.

-    Promocionar servizos ou actividades do noso
     centro.
YouTube

Súbense 50.000 novos vídeos cada día a Youtube. Por qué estar en Youtube?

-   Utilización das canles de empresa para compartir vídeos con millóns de
    usuarios.

-   Vídeos para actualizacións doutras redes sociais.

-   Promoción de novos produtos e servizos.

-   Imaxe do centro presente na canle de Youtube.
Instagram e Flickr
Redes sociais temáticas baseadas na imaxe como
ferramenta de comunicación.

Instagram

-    Posibilidade de interactuar cos nosos
     seguidores.

-    Ferramenta perfectamente integrada noutras
     redes sociais.

-    O seu carácter visual faina especialmente
     adecuada para experimentar cos alumnos.

Flickr

-    Xestión, categorización de imaxes e vídeos por
     produtos, servizos…

-    Posibilidade de compartir imaxes e vídeos
     doutros usuarios, proveedores, etc.

-    Interconexión con outras RRSS.
Pinterest
Rede social para atopar e compartir principalmente
imaxes. Conta con 12 millóns de usuarios mensuais e
con importantes vantaxes para a comunicación
empresarial:

-   Xera moito tráfico.

-   Non necesitamos amigos. Está baseada no
    seguemento de grupos e temas de interese.

-   O poder da imaxe.

Que sectores teñen presenza en Pinterest?

Moda

                  novas tecnoloxías


                                       medios de
comunicación
Linkedin

Rede social profesional presente en grupos verticais
sobre temátias do día a día das empresas: marketing,
comunicación, loxística, etc.:


-   Rede de contactos profesionais. Ideal para
    empresas e usuarios.


-   Participación en foros e grupos relacionados cos
    nosos intereses profesionais.


-   Páxinas de empresas:

Ventá para a oferta de produtos e servizos, a cultura
organizacional e as oportunidades de captación de
talento cualificado.


Vinculación dos perfís dos profesionais da empresa
coa páxina.
SlideShare

Slidshare é unha ferramenta gratuita para
compartir presentacións, documentos e vídeos
na rede. Conta con 12 millóns de visitas mensuais
e con importantes utilidades:


-   Ideal para compartir esas presentacións /
    informacións na web e nas redes sociais.


-   Seguemento dos datos de visitas,
    descargas, etc.
Wiki

Ferramenta de creación colectiva de
coñecemento. Especialmente útil para aqueles
proxectos onde non estea centralizada a xestión
de contidos.

Ten un sistema de control de versións que facilita
saber cando e quen engade ou modifica unha
información.

A Wikipedia é o wiki máis famoso.
Blogs

A ferramenta que comezou a revolución 2.0.

Pódese utilizar para a creación colectiva e a
articulación de colectivos, coa vantaxe da súa
facilidade de uso.

Actualmente hai dous sistemas referentes para a
creación de blogs que se utilizan:

•   Blogger: http://www.blogger.com/
•   Wordpress: http://gl.wordpress.com/
Dropbox

Dropbox é un servizo de aloxamento de
arquivos multiplataforma na nube.

O servizo permite aos usuarios almacenar e
sincronizar en liña e entre computadoras, así
como compartir arquivos e carpetas con outros.

Existen versións gratuitas e de pago, cada un das
cales con opcións variadas.
Google Drive

Google Drive é un servizo de almacenamento de
arquivos en liña.

Cada usuario conta con 5 Gb de espazo gratuito
para almacenar arquivos, ampliables mediante
pagos.

É accesible pola súa páxina web desde
ordenadores e dispón de aplicacións para iOs e
Android que permiten editar documentos e follas
de cálculo.
Issuu

Issuu é un servizo en liña que permite a
visualización de material dixitalizado
electronicamente, como libros, portafolios,
números de revistas, xornais, e outros medios
impresos de forma realística e personalizable.

O servizo que ofrece Issuu no área de publicación
pódese comparar co que Flickr fai para as
fotografías, ou o que Youtube fai para compartir
video.
Delicious

Delicious é un servizo de xestión de marcadores
sociais en web.

Permite agregar os marcadores que antes se
gardaban nos navegadores e categorizalos cun
sistema de etiquetas denominado folcsonomía
(tags).

Unha alternativa é o servizo Pocket (antes Read It
Later): http://getpocket.com/
Sindicación: RSS e Google Reader

RSS son as siglas de Really Simple Sindication,
un formato XML para indicar ou compartir contido
na web. Utilízase para difundir información
actualizada frecuentemente a usuarios que se
suscribiron a fonte de contidos

Google Reader é un lector de RSS. Permite
organizar e acceder rapidamente desde unha
interface a todas as novas das páxinas
configuradas no sistema que soporten.
Dani Cerqueiro
dani@galinus.com
 @danicerqueiro

More Related Content

Similar to Redes Sociais: Estado da cuestión

3ª parte do Curso asociación de prensa de a coruña
3ª parte do Curso asociación de prensa de a coruña3ª parte do Curso asociación de prensa de a coruña
3ª parte do Curso asociación de prensa de a coruñaDaniel Cerqueiro García
 
mLearning: Xestionando a información (#PLE) (Galego)
mLearning: Xestionando a información (#PLE) (Galego)mLearning: Xestionando a información (#PLE) (Galego)
mLearning: Xestionando a información (#PLE) (Galego)Juan Marcos Filgueira
 
Social Media Plan para Afinisterre.es
Social Media Plan para Afinisterre.esSocial Media Plan para Afinisterre.es
Social Media Plan para Afinisterre.esVanesa Oliveira
 
tecnoloxia da información e a comunicacion
tecnoloxia da información e a comunicaciontecnoloxia da información e a comunicacion
tecnoloxia da información e a comunicacionpepeverin
 
Perfil e radiografía das redes sociais
Perfil e radiografía das redes sociaisPerfil e radiografía das redes sociais
Perfil e radiografía das redes sociaisXabier Rolán
 
Folleto bloque iii xornadas 26,27 Agosto
Folleto bloque iii xornadas 26,27 AgostoFolleto bloque iii xornadas 26,27 Agosto
Folleto bloque iii xornadas 26,27 AgostoAna Ferro Fernández
 
Libro de estilo uso das redes sociais nas Bibliotecas Municipais da Coruña
Libro de estilo uso das redes sociais nas Bibliotecas Municipais da CoruñaLibro de estilo uso das redes sociais nas Bibliotecas Municipais da Coruña
Libro de estilo uso das redes sociais nas Bibliotecas Municipais da CoruñaBibliotecas Municipais de A Coruña
 
A web social
A web socialA web social
A web socialjuanrl99
 
Redes sociais para ONs e Comercio local
Redes sociais para ONs e Comercio localRedes sociais para ONs e Comercio local
Redes sociais para ONs e Comercio localManuel Freiría
 
Introducción
IntroducciónIntroducción
Introducciónacasas
 
Competencia Dixital
Competencia DixitalCompetencia Dixital
Competencia Dixitaltonbeton
 
Competencia Dixital
Competencia DixitalCompetencia Dixital
Competencia Dixitaltonbeton
 
Sensibilización e Campañas en ESF
Sensibilización e Campañas en ESFSensibilización e Campañas en ESF
Sensibilización e Campañas en ESFXose Ramil
 
Xornada 6 curso asociación de prensa de a coruña
Xornada 6 curso asociación de prensa de a coruñaXornada 6 curso asociación de prensa de a coruña
Xornada 6 curso asociación de prensa de a coruñaDaniel Cerqueiro García
 
Creación de ambientes personais de aprendizaxe. modulo 1
Creación de ambientes personais de aprendizaxe. modulo 1Creación de ambientes personais de aprendizaxe. modulo 1
Creación de ambientes personais de aprendizaxe. modulo 1Nacho Valverde
 

Similar to Redes Sociais: Estado da cuestión (20)

3ª parte do Curso asociación de prensa de a coruña
3ª parte do Curso asociación de prensa de a coruña3ª parte do Curso asociación de prensa de a coruña
3ª parte do Curso asociación de prensa de a coruña
 
A Web 2.0 en galego
A Web 2.0 en galegoA Web 2.0 en galego
A Web 2.0 en galego
 
Gt 2013 14 presentacion fase2
Gt 2013 14 presentacion fase2Gt 2013 14 presentacion fase2
Gt 2013 14 presentacion fase2
 
mLearning: Xestionando a información (#PLE) (Galego)
mLearning: Xestionando a información (#PLE) (Galego)mLearning: Xestionando a información (#PLE) (Galego)
mLearning: Xestionando a información (#PLE) (Galego)
 
Gt 2013 14 presentacion fase2
Gt 2013 14 presentacion fase2Gt 2013 14 presentacion fase2
Gt 2013 14 presentacion fase2
 
Social Media Plan para Afinisterre.es
Social Media Plan para Afinisterre.esSocial Media Plan para Afinisterre.es
Social Media Plan para Afinisterre.es
 
tecnoloxia da información e a comunicacion
tecnoloxia da información e a comunicaciontecnoloxia da información e a comunicacion
tecnoloxia da información e a comunicacion
 
Libro de estilo (v.3.1)
Libro de estilo (v.3.1)Libro de estilo (v.3.1)
Libro de estilo (v.3.1)
 
Perfil e radiografía das redes sociais
Perfil e radiografía das redes sociaisPerfil e radiografía das redes sociais
Perfil e radiografía das redes sociais
 
Power Point Tics
Power Point TicsPower Point Tics
Power Point Tics
 
Folleto bloque iii xornadas 26,27 Agosto
Folleto bloque iii xornadas 26,27 AgostoFolleto bloque iii xornadas 26,27 Agosto
Folleto bloque iii xornadas 26,27 Agosto
 
Libro de estilo uso das redes sociais nas Bibliotecas Municipais da Coruña
Libro de estilo uso das redes sociais nas Bibliotecas Municipais da CoruñaLibro de estilo uso das redes sociais nas Bibliotecas Municipais da Coruña
Libro de estilo uso das redes sociais nas Bibliotecas Municipais da Coruña
 
A web social
A web socialA web social
A web social
 
Redes sociais para ONs e Comercio local
Redes sociais para ONs e Comercio localRedes sociais para ONs e Comercio local
Redes sociais para ONs e Comercio local
 
Introducción
IntroducciónIntroducción
Introducción
 
Competencia Dixital
Competencia DixitalCompetencia Dixital
Competencia Dixital
 
Competencia Dixital
Competencia DixitalCompetencia Dixital
Competencia Dixital
 
Sensibilización e Campañas en ESF
Sensibilización e Campañas en ESFSensibilización e Campañas en ESF
Sensibilización e Campañas en ESF
 
Xornada 6 curso asociación de prensa de a coruña
Xornada 6 curso asociación de prensa de a coruñaXornada 6 curso asociación de prensa de a coruña
Xornada 6 curso asociación de prensa de a coruña
 
Creación de ambientes personais de aprendizaxe. modulo 1
Creación de ambientes personais de aprendizaxe. modulo 1Creación de ambientes personais de aprendizaxe. modulo 1
Creación de ambientes personais de aprendizaxe. modulo 1
 

More from Daniel Cerqueiro García

Estratexia e formas de promoción en internet - Conecom 2013
Estratexia e formas de promoción en internet - Conecom 2013Estratexia e formas de promoción en internet - Conecom 2013
Estratexia e formas de promoción en internet - Conecom 2013Daniel Cerqueiro García
 
Taller interactivos online mc2 culturgal 2012
Taller interactivos online mc2   culturgal 2012Taller interactivos online mc2   culturgal 2012
Taller interactivos online mc2 culturgal 2012Daniel Cerqueiro García
 
Xornada 5 curso asociación de prensa de a coruña
Xornada 5 curso asociación de prensa de a coruñaXornada 5 curso asociación de prensa de a coruña
Xornada 5 curso asociación de prensa de a coruñaDaniel Cerqueiro García
 
Xornada 2 curso asociación de prensa de a coruña
Xornada 2 curso asociación de prensa de a coruñaXornada 2 curso asociación de prensa de a coruña
Xornada 2 curso asociación de prensa de a coruñaDaniel Cerqueiro García
 
Presentacion almorzo de traballo con aje marineda
Presentacion almorzo de traballo con aje marinedaPresentacion almorzo de traballo con aje marineda
Presentacion almorzo de traballo con aje marinedaDaniel Cerqueiro García
 
Presentacion máster de comunicación y medios interactivos en colaboración con...
Presentacion máster de comunicación y medios interactivos en colaboración con...Presentacion máster de comunicación y medios interactivos en colaboración con...
Presentacion máster de comunicación y medios interactivos en colaboración con...Daniel Cerqueiro García
 

More from Daniel Cerqueiro García (8)

Estratexia e formas de promoción en internet - Conecom 2013
Estratexia e formas de promoción en internet - Conecom 2013Estratexia e formas de promoción en internet - Conecom 2013
Estratexia e formas de promoción en internet - Conecom 2013
 
Que é esto do 2.0
Que é esto do 2.0Que é esto do 2.0
Que é esto do 2.0
 
Taller interactivos online mc2 culturgal 2012
Taller interactivos online mc2   culturgal 2012Taller interactivos online mc2   culturgal 2012
Taller interactivos online mc2 culturgal 2012
 
Xornada 5 curso asociación de prensa de a coruña
Xornada 5 curso asociación de prensa de a coruñaXornada 5 curso asociación de prensa de a coruña
Xornada 5 curso asociación de prensa de a coruña
 
Xornada 2 curso asociación de prensa de a coruña
Xornada 2 curso asociación de prensa de a coruñaXornada 2 curso asociación de prensa de a coruña
Xornada 2 curso asociación de prensa de a coruña
 
Presentacion almorzo de traballo con aje marineda
Presentacion almorzo de traballo con aje marinedaPresentacion almorzo de traballo con aje marineda
Presentacion almorzo de traballo con aje marineda
 
Presentacion máster de comunicación y medios interactivos en colaboración con...
Presentacion máster de comunicación y medios interactivos en colaboración con...Presentacion máster de comunicación y medios interactivos en colaboración con...
Presentacion máster de comunicación y medios interactivos en colaboración con...
 
Masterclass Silleda
Masterclass SilledaMasterclass Silleda
Masterclass Silleda
 

Redes Sociais: Estado da cuestión

  • 1. Estado da cuestión C.E.I.P. Mar de Fóra 28 de xaneiro de 2013 Galinus Taller de Novos Medios // @danicerqueiro
  • 2. Perfil do internauta actual 16,5 millóns de personas conéctanse a internet diariamente. % usos. Fonte: Perfil sociodemográfico de los internautas. Análisis de datos INE 2011. Enero de 2012.
  • 3. Perfil do internauta actual Sete de cada dez internautas ten menos de 45 anos independentemente da súa frecuencia de acceso. A proporción de internautas con acceso semanal en ámbitos rurales e capitales de +500 mil hab. é case a mesma.
  • 4. Que é unha rede social Definición: “Estrutura social formada por nodos unidos por unha serie de interdependencias.” Grupo de personas conectadas por algún tipo de relación: amistade, intereses comúns, profesións, actividades de ocio, etc.
  • 5. Tipos de redes sociais Clasificación segundo público obxectivo: - Horizontais: Dirixidas a todo tipo de usuario sen unha segmentación específica. Non hai temática específica. - Verticais: Dirixidas a un colectivo concreto e respecto a unha temática definida. Ex. profesionais, turismo… Diferenciación entre redes sociais e espacios para compartir contidos de xeito social. Facebook / Flickr
  • 6. Mundo 2.0 Galinus Taller de Novos Medios // @danicerqueiro
  • 7. Mundo 2.0 Galinus Taller de Novos Medios // @danicerqueiro
  • 8. Facebook Rede social con máis de 500 millóns de usuarios. O Perfil dos usuarios é moi parecido o do internauta medio en España: entre 35 e 45 anos son a grande maioría. Os usuarios de Facebook pasan diariamente de medio máis dunha hora ao día. Soen compartir as súas experiencias persoais e comentar cos seus círculos calquera tema do seu interese. Ademais, temos que contar cos usuarios permanentemente conectados, que en España xa son arredor de 6 millóns de persoas. Os xogos en Facebook teñen tamén moita importancia, xa que é un espazo de ocio para a maioría dos seus usuarios.
  • 9. Tuenti Rede social cun target de entre 14 e 35 anos. Ideal para o intercambio de información, vídeos, fotos e eventos. Cales son as características dos usuarios de Tuenti: - Usuarios moi activos. - Target máis novo que o de Facebook. Que podemos facer en Tuenti: • Presentar as novidades do centro aos nosos usuarios. Para elo hai que ter unha páxina das de “Tuenti Sitios”. • Ser amigos dos nosos alumnos (se eles queren), e comprender os seus gustos e costumes.
  • 10. Google+ e Foursquare - Google + e Foursquare son redes sociais en constante crecemento con recursos de utilidade para usuarios e empresas. Google + - Ideal para compartir información, servizos, promocións… - Promoción. Utilización da insignia de Google + para a promoción do sitio web. - Medición e análise sinxelo de resultados. - Próxima integración de Google +, Analytics, Adwords… Foursquare - Ferramenta de localización web. - Usuarios moi activos en RRSS. - Conexión con outras redes sociais. - Ferramenta ideal para promocións.
  • 11. Twitter Rede social de máis crecemento e cun target moi activo. Facilita a ligazón de contidos nas demais redes e aumenta a presenza nelas. Twitter realmente non é unha rede social, senón unha ferramenta de microblogging, pero cunha forte compoñente social. Por que ter presenza en Twitter? - Posibilidad de interactuar cunha comunidade de seguidores. - Ampliar as nosas fontes de información, especialmente para os nichos de coñecemento. - Conocer necesidades, gustos e preferencias dos nosos seguidores. - Promocionar servizos ou actividades do noso centro.
  • 12. YouTube Súbense 50.000 novos vídeos cada día a Youtube. Por qué estar en Youtube? - Utilización das canles de empresa para compartir vídeos con millóns de usuarios. - Vídeos para actualizacións doutras redes sociais. - Promoción de novos produtos e servizos. - Imaxe do centro presente na canle de Youtube.
  • 13. Instagram e Flickr Redes sociais temáticas baseadas na imaxe como ferramenta de comunicación. Instagram - Posibilidade de interactuar cos nosos seguidores. - Ferramenta perfectamente integrada noutras redes sociais. - O seu carácter visual faina especialmente adecuada para experimentar cos alumnos. Flickr - Xestión, categorización de imaxes e vídeos por produtos, servizos… - Posibilidade de compartir imaxes e vídeos doutros usuarios, proveedores, etc. - Interconexión con outras RRSS.
  • 14. Pinterest Rede social para atopar e compartir principalmente imaxes. Conta con 12 millóns de usuarios mensuais e con importantes vantaxes para a comunicación empresarial: - Xera moito tráfico. - Non necesitamos amigos. Está baseada no seguemento de grupos e temas de interese. - O poder da imaxe. Que sectores teñen presenza en Pinterest? Moda novas tecnoloxías medios de comunicación
  • 15. Linkedin Rede social profesional presente en grupos verticais sobre temátias do día a día das empresas: marketing, comunicación, loxística, etc.: - Rede de contactos profesionais. Ideal para empresas e usuarios. - Participación en foros e grupos relacionados cos nosos intereses profesionais. - Páxinas de empresas: Ventá para a oferta de produtos e servizos, a cultura organizacional e as oportunidades de captación de talento cualificado. Vinculación dos perfís dos profesionais da empresa coa páxina.
  • 16. SlideShare Slidshare é unha ferramenta gratuita para compartir presentacións, documentos e vídeos na rede. Conta con 12 millóns de visitas mensuais e con importantes utilidades: - Ideal para compartir esas presentacións / informacións na web e nas redes sociais. - Seguemento dos datos de visitas, descargas, etc.
  • 17. Wiki Ferramenta de creación colectiva de coñecemento. Especialmente útil para aqueles proxectos onde non estea centralizada a xestión de contidos. Ten un sistema de control de versións que facilita saber cando e quen engade ou modifica unha información. A Wikipedia é o wiki máis famoso.
  • 18. Blogs A ferramenta que comezou a revolución 2.0. Pódese utilizar para a creación colectiva e a articulación de colectivos, coa vantaxe da súa facilidade de uso. Actualmente hai dous sistemas referentes para a creación de blogs que se utilizan: • Blogger: http://www.blogger.com/ • Wordpress: http://gl.wordpress.com/
  • 19. Dropbox Dropbox é un servizo de aloxamento de arquivos multiplataforma na nube. O servizo permite aos usuarios almacenar e sincronizar en liña e entre computadoras, así como compartir arquivos e carpetas con outros. Existen versións gratuitas e de pago, cada un das cales con opcións variadas.
  • 20. Google Drive Google Drive é un servizo de almacenamento de arquivos en liña. Cada usuario conta con 5 Gb de espazo gratuito para almacenar arquivos, ampliables mediante pagos. É accesible pola súa páxina web desde ordenadores e dispón de aplicacións para iOs e Android que permiten editar documentos e follas de cálculo.
  • 21. Issuu Issuu é un servizo en liña que permite a visualización de material dixitalizado electronicamente, como libros, portafolios, números de revistas, xornais, e outros medios impresos de forma realística e personalizable. O servizo que ofrece Issuu no área de publicación pódese comparar co que Flickr fai para as fotografías, ou o que Youtube fai para compartir video.
  • 22. Delicious Delicious é un servizo de xestión de marcadores sociais en web. Permite agregar os marcadores que antes se gardaban nos navegadores e categorizalos cun sistema de etiquetas denominado folcsonomía (tags). Unha alternativa é o servizo Pocket (antes Read It Later): http://getpocket.com/
  • 23. Sindicación: RSS e Google Reader RSS son as siglas de Really Simple Sindication, un formato XML para indicar ou compartir contido na web. Utilízase para difundir información actualizada frecuentemente a usuarios que se suscribiron a fonte de contidos Google Reader é un lector de RSS. Permite organizar e acceder rapidamente desde unha interface a todas as novas das páxinas configuradas no sistema que soporten.