This is the introductory presentation of Rachna Student Support Society (RSSS), it's aims and functions. This presentation is in Urdu language.

1. ‫کردہ‬ ‫پیش‬
‫خلیل‬ ‫عثمان‬
‫سوسائٹی‬ ‫سپورٹ‬ ‫سٹوڈنٹ‬ ‫رچنا‬

2. •‫تعارف‬ ‫کا‬ ‫سوسائٹی‬
•‫مقاصد‬
•‫اہمیت‬ ‫کی‬ ‫صدقہ‬
•‫کار‬ ‫طریقہ‬ ‫مجوزہ‬
•‫نتائج‬
‫مقاصد‬ ‫کے‬ ‫سیمینار‬

3. •‫ک‬ ‫جس‬ ‫ہے‬ ‫سوسائٹی‬ ‫رجسٹرڈ‬ ‫سے‬ ‫حکومت‬ ‫پنجاب‬ ‫سوسائٹی‬ ‫سپورٹ‬ ‫سٹوڈنٹ‬ ‫رچنا‬‫مقصد‬ ‫ا‬
‫طلبہ‬ ‫کمزور‬ ‫پر‬ ‫طور‬ ‫مالی‬ ‫لیکن‬ ‫قابل‬‫میں‬ ‫راستے‬ ‫کے‬ ‫تعلیم‬ ِ‫ل‬‫حصو‬ ‫وہ‬ ‫تاکہ‬ ‫ہے‬ ‫مدد‬ ‫کی‬
‫ک‬ ‫مکمل‬ ‫سے‬ ‫طریقے‬ ‫احسن‬ ‫سفر‬ ‫تعلیمی‬ ‫اپنا‬ ‫ہوئے‬ ‫کرتے‬ ‫عبور‬ ‫کو‬ ‫رکاوٹوں‬ ‫حائل‬‫رسکیں۔‬
•‫سوسائٹی‬ ‫یہ‬2009‫فیس‬ ‫ٹیوشن‬ ‫کے‬ ‫طالبعلموں‬ ‫کئی‬ ‫تک‬ ‫اب‬ ‫اور‬ ‫ہے‬ ‫عمل‬ ‫سرگرم‬ ‫سے‬ ‫ء‬
‫ہے۔‬ ‫ہوئی‬ ‫ثابت‬ ‫معاون‬ ‫میں‬ ‫ادائیگی‬ ‫کی‬ ‫بل‬ ‫میس‬ ‫اور‬
•‫کرت‬ ‫انتظام‬ ‫بھی‬ ‫کا‬ ‫جابز‬ ‫ٹیچنگ‬ ‫ٹائم‬ ‫پارٹ‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫طالبعلموں‬ ‫ان‬ ‫ہم‬ ‫عالہ‬ ‫کے‬ ‫اس‬‫ہیں‬ ‫ے‬
‫سکیں۔‬ ‫ہو‬ ‫کھڑے‬ ‫پر‬ ‫پیروں‬ ‫اپنے‬ ‫وہ‬ ‫تاکہ‬
•‫حقیقت‬ ‫در‬ ‫ہے۔‬ ‫ہوتا‬ ‫پر‬ ‫چیریٹی‬ ‫والی‬ ‫آنے‬ ‫سے‬ ‫جانب‬ ‫کی‬ ‫آپ‬ ‫انحصار‬ ‫کا‬ ‫ایس‬ ‫ٹرپل‬ ‫آر‬‫آپ‬ ‫یہ‬
‫ہے۔‬ ‫سوسائٹی‬ ‫کی‬ ‫لوگوں‬ ‫ہی‬
•‫کردار‬ ‫میں‬ ‫پہنچانے‬ ‫تک‬ ‫لوگوں‬ ‫مستحق‬ ‫تمام‬ ‫ثمرات‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫کر‬ ‫ڈال‬ ‫حصہ‬ ‫اپنا‬ ‫بھی‬ ‫آپ‬‫ادا‬
‫تعارف‬

4. •‫اخراجات‬ ‫ماہانہ‬ ‫کے‬ ‫طالبات‬ ‫و‬ ‫طلبہ‬ ‫ناداد‬
•‫دلجوئی‬ ‫کی‬ ‫طلبہ‬ ‫کمزور‬ ‫پر‬ ‫طور‬ ‫مالی‬
•‫اہمیت‬ ‫کی‬ ‫صدقہ‬
•‫سبق‬ ‫کا‬ ‫چارے‬ ‫بھائی‬
‫مقاصد‬

5. •‫رس‬ ‫ہیں‬ ‫کہتے‬ ‫عنہ‬ ‫ہللا‬ ‫رضی‬ ‫سعید‬ ‫ابو‬‫ول‬
‫فرمایا‬ ‫نے‬ ‫وسلم‬ ‫علیہ‬ ‫ہللا‬ ‫صلی‬ ‫ہللا‬"‫پ‬‫وشیدہ‬
‫ک‬ ‫ٹھنڈا‬ ‫کو‬ ‫غضب‬ ‫کے‬ ‫تعالی‬ ‫ہللا‬ ‫صدقہ‬‫رتا‬
‫کرتی‬ ‫اضافہ‬ ‫میں‬ ‫عمر‬ ‫رحمی‬ ‫صلہ‬ ‫ہے‬
‫گڑھے‬ ‫کے‬ ‫برائی‬ ‫کو‬ ‫آدمی‬ ‫عمل‬ ‫نیک‬ ‫ہے‬
‫ہے‬ ‫بچاتی‬ ‫سے‬ ‫گرنے‬ ‫میں‬( "‫بیہقی‬ ‫رواہ‬)
•‫ف‬ ‫نے‬ ‫وسلم‬ ‫علیہ‬ ‫ہللا‬ ‫صلی‬ ‫کریم‬ ‫نبی‬‫رمایا‬
‫پا‬ ‫جیسے‬ ‫ہے‬ ‫دیتا‬ ‫بجھا‬ ‫کو‬ ‫گناہ‬ ‫صدقہ‬‫نی‬
‫ہے۔‬ ‫دیتا‬ ‫بجھا‬ ‫کو‬ ‫آگ‬(‫ترمذی‬)
•‫رس‬ ‫کہ‬ ‫ہیں‬ ‫کہتے‬ ‫عنہ‬ ‫ہللا‬ ‫رضی‬ ‫ہریرہ‬ ‫ابو‬‫ول‬
‫فرمایا‬ ‫نے‬ ‫وسلم‬ ‫علیہ‬ ‫ہللا‬ ‫صلی‬ ‫ہللا‬"‫ک‬ ‫جو‬‫وئی‬
‫کمائی‬ ‫حالل‬ ‫بھی‬ ‫برابر‬ ‫کے‬ ‫کھجور‬ ‫ایک‬
‫کمائ‬ ‫حالل‬ ‫تعالی‬ ‫ہللا‬ ‫اور‬ ،‫کرے‬ ‫صدقہ‬ ‫سے‬‫ی‬
‫ہے۔‬ ‫کرتا‬ ‫قبول‬ ‫صدقہ‬ ‫ہی‬ ‫سے‬(‫کمائی‬ ‫حالل‬
‫صدقہ‬ ‫گیا‬ ‫کیا‬ ‫سے‬)‫ہات‬ ‫دائیں‬ ‫تعالی‬ ‫ہللا‬‫میں‬ ‫ھ‬
‫اسے‬ ‫لئے‬ ‫کے‬ ‫مالک‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫پھر‬ ‫ہے‬ ‫لیتا‬
‫پالتا‬(‫بڑھاتا‬)‫م‬ ‫تم‬ ‫کوئی‬ ‫طرح‬ ‫ہے،جس‬ ‫رہتا‬‫یں‬
‫کہ‬ ‫تک‬ ‫یہاں‬ ‫ہے‬ ‫پالتا‬ ‫بچھڑا‬ ‫اپنا‬ ‫سے‬
‫وہ‬(‫صدقہ‬)‫ہے‬ ‫ہوجاتا‬ ‫برابر‬ ‫پہاڑکے‬( "‫رواہ‬
‫بخاری‬)
‫صدقہ‬

6. ‫ہوجات‬ ‫بھی‬ ‫عمل‬ ‫سے‬ ‫سہولت‬ ‫اور‬ ‫ہوں‬ ‫پاتا‬ ‫آسان‬ ‫لیے‬ ‫اپنے‬ ‫میں‬ ‫کو‬ ‫جس‬ ‫ہے‬ ‫تجویز‬ ‫ایک‬ ‫یہ‬‫ا‬
‫روپیہ‬ ‫ایک‬ ‫اوپر‬ ‫اپنے‬ ‫کا‬ ‫روزانہ‬ ‫کہ‬ ‫ہوں‬ ‫ایسے‬ ‫کرتا‬ ‫میں‬ ‫ہے۔‬‫لیتا‬ ‫کر‬ ‫الزم‬ ‫صدقہ‬ ‫روپیہ‬ ‫دو‬ ‫یا‬
‫ڈ‬ ‫روپے‬ ‫دس‬ ‫اکٹھے‬ ‫کے‬ ‫دنوں‬ ‫دس‬ ‫کبھی‬ ‫کبھی‬ ‫ہوں۔‬ ‫جاتا‬ ‫ڈالتا‬ ‫پیسے‬ ‫میں‬ ‫ڈبہ‬ ‫ایک‬ ‫ہوں۔‬‫دیتا‬ ‫ال‬
‫دی‬ ‫کر‬ ‫حوالے‬ ‫کے‬ ‫ان‬ ‫نکال‬ ‫رقم‬ ‫ماہانہ‬ ‫تو‬ ‫ہیں‬ ‫آتے‬ ‫رضاکار‬ ‫کے‬ ‫ایس‬ ‫ٹرپل‬ ‫آر‬ ‫جب‬ ‫پھر‬ ‫ہوں۔‬‫تا‬
‫ہوں۔‬
‫ی‬ ‫دوسرا‬ ‫ہوتا۔‬ ‫نھیں‬ ‫محسوس‬ ‫بوجھ‬ ‫کو‬ ‫انسان‬ ‫روپیہ‬ ‫ایک‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫یہ‬ ‫فائدے‬ ‫کے‬ ‫تجویز‬ ‫اس‬‫کہ‬ ‫ہ‬
‫ل‬ ‫روپے‬ ‫بیس‬ ‫پندرہ‬ ‫تو‬ ‫جائے‬ ‫کینٹین‬ ‫بھی‬ ‫مرتبہ‬ ‫ایک‬ ‫کوئی‬ ‫ہر‬ ‫تقریبا‬ ‫سے‬ ‫میں‬ ‫ہم‬‫ہے۔‬ ‫دیتا‬ ‫گا‬
‫ہوت‬ ‫نھیں‬ ‫محسوس‬ ‫خامی‬ ‫کوئی‬ ‫ہوئے‬ ‫کرتے‬ ‫خرچ‬ ‫روپے‬ ‫پچاس‬ ‫ماہانہ‬ ‫میں‬ ‫مقابلے‬ ‫کے‬ ‫اس‬‫ی۔‬
‫ب‬ ‫و‬ ‫بزرگ‬ ‫خدائے‬ ‫بھی‬ ‫روپیہ‬ ‫ایک‬ ‫گیا‬ ‫دیا‬ ‫سے‬ ‫نیت‬ ‫ہیں۔‬ ‫ہوتے‬ ‫پر‬ ‫نیت‬ ‫اعمال‬ ‫کے‬ ‫انسان‬‫رتر‬
‫کار‬ ‫طریقہ‬ ‫کردہ‬ ‫تجویز‬

7. ‫ک‬ ‫کہنے‬ ‫ہیں۔‬ ‫رکھتے‬ ‫اہمیت‬ ‫سی‬ ‫کی‬ ‫بھائیوں‬ ‫بہن‬ ‫میں‬ ‫اسالم‬ ‫کے‬ ‫آپ‬ ‫طالبات‬ ‫و‬ ‫طلبہ‬ ‫یہ‬‫یہی‬ ‫تو‬ ‫و‬
‫بالشب‬ ‫۔‬ ‫ہوگا‬ ‫پہنچا‬ ‫نھیں‬ ‫تو‬ ‫سے‬ ‫آسانی‬ ‫وہ‬ ‫ہے‬ ‫گیا‬ ‫پہنچ‬ ‫تک‬ ‫یہاں‬ ‫جو‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫کافی‬ ‫بات‬‫محنت‬ ‫ہ‬
‫تو‬ ‫ہیں‬ ‫بنتے‬ ‫رکاوٹ‬ ‫کی‬ ‫راستے‬ ‫حاالت‬ ‫مالی‬ ‫اگر‬ ‫پھر‬ ‫ہوگا۔‬ ‫پہنچا‬ ‫ہی‬ ‫سے‬ ‫قابلیت‬ ‫اور‬‫یہ‬
‫ہوگا۔‬ ‫شرمندگی‬ ‫باعث‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫سب‬ ‫ہم‬ ‫معاشرہ‬ ‫بحیثیت‬
‫ک‬ ‫تو‬ ‫ہوئی‬ ‫مالقات‬ ‫میری‬ ‫سے‬ ‫بھائی‬ ‫ایک‬ ‫کہ‬ ‫گا‬ ‫چاہوں‬ ‫دینا‬ ‫مثال‬ ‫ایک‬ ‫میں‬ ‫میں‬ ‫ضمن‬ ‫اسی‬‫ہنے‬
‫لگا‬":‫میں‬ ،‫ہیں‬ ‫مبتال‬ ‫میں‬ ‫عارضے‬ ‫کے‬ ‫گردے‬ ‫صاحب‬ ‫والد‬ ،‫ہوں‬ ‫بڑا‬ ‫میں‬ ‫گھر‬ ‫میں‬ ‫بھائی‬‫نے‬
‫دوں؟‬ ‫چھوڑ‬ ‫انجینئیرنگ‬ ‫میں‬ ‫رہی۔کیا‬ ‫آ‬ ‫نھیں‬ ‫سمجھ‬ ‫آگے‬ ‫لیکن‬ ‫ہے‬ ‫دی‬ ‫بھر‬ ‫فیس‬ ‫پہلی‬"
‫ت‬ ‫ہے‬ ‫دیتا‬ ‫جب‬ ‫وہ‬ ‫ہے‬ ‫عادت‬ ‫کی‬ ‫خدا‬ ‫ہیں۔‬ ‫رکھتے‬ ‫بھروسہ‬ ‫پر‬ ‫آخرت‬ ،‫ہیں‬ ‫مسلمان‬ ‫الحمدہللا‬ ‫ہم‬‫و‬
‫رہیں‬ ‫کرتے‬ ‫تلقین‬ ‫بھی‬ ‫کو‬ ‫میٹس‬ ‫روم‬ ‫اپنے‬ ‫کریں۔‬ ‫شروع‬ ‫قدم‬ ‫پہال‬ ‫آپ‬ ‫ہے۔‬ ‫نوازتا‬ ‫خوب‬‫امید‬ ‫تو‬
‫کار‬ ‫طریقہ‬ ‫کردہ‬ ‫تجویز‬

8. •‫آپ‬ ‫صرف‬ ‫جو‬ ‫ہے‬ ‫وہ‬ ‫ہزار‬ ‫اٹھارہ‬ ‫یہ‬
‫عالوہ‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫ہے۔‬ ‫دیا‬ ‫نے‬ ‫طالبعلموں‬
‫خاص‬ ‫اور‬ ‫سینئر‬ ‫ہمارے‬ ،‫کرام‬ ‫اساتذہ‬
‫کا‬ ‫طریقہ‬ ‫اس‬ ‫کہ‬ ‫جو‬ ‫سینئیر‬ ‫وہ‬ ‫پر‬ ‫طور‬‫ر‬
‫آمدنی‬ ‫اپنی‬ ‫ہیں‬ ‫گئے‬ ‫کر‬ ‫اٹھا‬ ‫فائدہ‬ ‫سے‬‫کا‬
‫ہیں۔‬ ‫نکالتے‬ ‫بھی‬ ‫حصہ‬ ‫مخصوص‬ ‫ایک‬
•‫لوگ‬ ‫ہم‬ ‫سے‬ ‫رحمت‬ ‫کی‬ ‫ہللا‬ ‫الحمدہللا‬ ‫یوں‬‫وں‬
‫کی۔‬ ‫خلق‬ ‫خدمت‬ ‫ہے‬ ‫ہوجاتی‬ ‫توفیق‬ ‫کو‬
•‫ہوئے‬ ‫رکھتے‬ ‫سامنے‬ ‫کو‬ ‫مفروضے‬ ‫ایک‬
‫میں‬ ‫رچنا‬ ‫اگر‬ ‫ہیں۔‬ ‫نکالتے‬ ‫نتائج‬ ‫کچھ‬
‫پاس‬ ‫ہمارے‬350‫ک‬ ‫جو‬ ‫ہیں‬ ‫طالبعلم‬ ‫ایسے‬‫ہ‬
‫ماہانہ‬ ‫سے‬ ‫باقاعدگی‬50‫نکالتے‬ ‫روپے‬
‫تقریبا‬ ‫کر‬ ‫دے‬ ‫ضرب‬ ‫رقم‬ ‫یہ‬ ‫تو‬ ‫ہیں‬
18000‫دیکھنے‬ ‫یہ‬ ‫غالبا‬ ‫ہے۔‬ ‫جاتی‬ ‫بن‬
‫لیکن‬ ‫لگتی‬ ‫نھیں‬ ‫رقم‬ ‫بڑی‬ ‫کوئی‬ ‫میں‬‫جب‬
‫ہلک‬ ‫بوجھ‬ ‫کا‬ ‫کسی‬ ‫سے‬ ‫ہزار‬ ‫اٹھارہ‬ ‫انھی‬‫ا‬
‫لیے‬ ‫کے‬ ‫آپ‬ ‫دعائیں‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫تو‬ ‫ہے‬ ‫ہوتا‬
‫گی۔‬ ‫ہوں‬ ‫نہ‬ ‫کم‬ ‫سے‬ ٰ‫عظمی‬ ‫نعمت‬ ‫کسی‬
‫نتائج‬