SlideShare a Scribd company logo
Het RAAK-principe bij overvallen
R A A K
Rustig blijven Aanvaarden Afgeven Kijken
· Blijf rustig
· Hou je
handen in het
zicht
· Maak geen
plotse
bewegingen
· Zeg wat je
doet
· Doe wat de
overvaller
vraagt
· Aanvaard wat
de overvaller
zegt
· Geef af wat
de overvaller
vraagt
· Maak geen
plotse
bewegingen
· Let op
uiterlijke
kenmerken
van de
persoon.
· Kijk welke
schoenen hij
draagt
Bel nadat de overvaller vertrokken is
Sluit de deuren en laat niemand
vertrekken
Niet opruimen noch schoonmaken
• Is het een man of een vrouw?
• Wat heeft hij/zij aan?
• Wat is de kleur van de jas/trui/t-shirt?
Bijzondere kenmerken als een logo, capuchon, hoodie?
• Wat is de kleur van de broek/rok?
Bijzondere kenmerken als ritsen, scheuren?
• Wat voor schoenen heeft de persoon aan?
Merk, kleur, logo?
• Welke huidskleur heeft de persoon?
• Heeft de persoon bijzondere kenmerken als tatoeages,
littekens, sieraden?
• Wat is de kleur van haar?
Bijzonderheden als lengte, kapsel, snor of baard?
• Welke kleur ogen heeft de persoon?
Draagt de persoon een bril?
• Hoe lang is de persoon ongeveer?
Slank, gezet of gespierd postuur?
• Wat is de leeftijd van de persoon ongeveer?
• Welke taal spreekt de persoon?
Een bijkomende hulp
Verplichte informatie aan ingang gebouw
Nazorg voor betrokkenen

More Related Content

What's hot

ПРЕЗЕНТАЦІЯ «ВІРШІ ПРО ПЕРЕМОГУ, МИР І ВІЙНУ»
ПРЕЗЕНТАЦІЯ «ВІРШІ ПРО ПЕРЕМОГУ, МИР І ВІЙНУ»ПРЕЗЕНТАЦІЯ «ВІРШІ ПРО ПЕРЕМОГУ, МИР І ВІЙНУ»
ПРЕЗЕНТАЦІЯ «ВІРШІ ПРО ПЕРЕМОГУ, МИР І ВІЙНУ»
anisimovruslan
 
Геральдика.Герби Запорізького краю
Геральдика.Герби Запорізького краюГеральдика.Герби Запорізького краю
Геральдика.Герби Запорізького краюtata360
 
Tankekarta för en saga - tips
Tankekarta för en saga - tipsTankekarta för en saga - tips
Tankekarta för en saga - tips
Montessori Friskola Gotland
 
7 морський бій
7 морський бій7 морський бій
7 морський бій
Nikolay Zalub
 
Чим снідає їжачок.1 клас
Чим снідає їжачок.1 класЧим снідає їжачок.1 клас
Чим снідає їжачок.1 клас
grechanik
 
Exempel på hur man skriver sammanfattning av en
Exempel på hur man skriver sammanfattning av enExempel på hur man skriver sammanfattning av en
Exempel på hur man skriver sammanfattning av enElisabeth Olsson
 
презентація. дієслово. 3 кл.
презентація. дієслово. 3 кл.презентація. дієслово. 3 кл.
презентація. дієслово. 3 кл.
rebenoksvitlana
 
Зимові свята
Зимові святаЗимові свята
Зимові свята
Ирина Митлевич
 
Нетрадиційні техніки зображувальної діяльності
Нетрадиційні техніки зображувальної діяльностіНетрадиційні техніки зображувальної діяльності
Нетрадиційні техніки зображувальної діяльностіНаташа Сидорук
 
властивості грунту досліди
властивості грунту дослідивластивості грунту досліди
властивості грунту досліди
Тетяна Явдоніч
 
Капелюхи де Боно
   Капелюхи де Боно   Капелюхи де Боно
Капелюхи де Боно
Vera Chepizhak
 
2 um sav_2019
2 um sav_20192 um sav_2019
2 um sav_2019
4book
 
Урок – проект «Подаруймо ялинці життя. Як зберегти деревце перед новоріч...
Урок – проект  «Подаруймо ялинці життя. Як зберегти  деревце перед новоріч...Урок – проект  «Подаруймо ялинці життя. Як зберегти  деревце перед новоріч...
Урок – проект «Подаруймо ялинці життя. Як зберегти деревце перед новоріч...
sasha884
 
презентація для батьків
презентація для батьківпрезентація для батьків
презентація для батьківLiyda
 
Презентація на тему історія шоколаду
Презентація на тему історія шоколадуПрезентація на тему історія шоколаду
Презентація на тему історія шоколаду
dtamara123
 
книжкова закладка
книжкова закладкакнижкова закладка
книжкова закладка
Марта Кушнерчук
 
Шинкарева О.О. «Художня праця як засіб розвитку творчих здібностей та креатив...
Шинкарева О.О. «Художня праця як засіб розвитку творчих здібностей та креатив...Шинкарева О.О. «Художня праця як засіб розвитку творчих здібностей та креатив...
Шинкарева О.О. «Художня праця як засіб розвитку творчих здібностей та креатив...
dnz150of
 
Масляна, пригощай!
Масляна, пригощай!Масляна, пригощай!
Масляна, пригощай!
Savua
 
Школа Гуманної Педагогіки
Школа Гуманної ПедагогікиШкола Гуманної Педагогіки
Школа Гуманної Педагогіки
Галина Сызько
 

What's hot (20)

ПРЕЗЕНТАЦІЯ «ВІРШІ ПРО ПЕРЕМОГУ, МИР І ВІЙНУ»
ПРЕЗЕНТАЦІЯ «ВІРШІ ПРО ПЕРЕМОГУ, МИР І ВІЙНУ»ПРЕЗЕНТАЦІЯ «ВІРШІ ПРО ПЕРЕМОГУ, МИР І ВІЙНУ»
ПРЕЗЕНТАЦІЯ «ВІРШІ ПРО ПЕРЕМОГУ, МИР І ВІЙНУ»
 
Геральдика.Герби Запорізького краю
Геральдика.Герби Запорізького краюГеральдика.Герби Запорізького краю
Геральдика.Герби Запорізького краю
 
Tankekarta för en saga - tips
Tankekarta för en saga - tipsTankekarta för en saga - tips
Tankekarta för en saga - tips
 
7 морський бій
7 морський бій7 морський бій
7 морський бій
 
Чим снідає їжачок.1 клас
Чим снідає їжачок.1 класЧим снідає їжачок.1 клас
Чим снідає їжачок.1 клас
 
Exempel på hur man skriver sammanfattning av en
Exempel på hur man skriver sammanfattning av enExempel på hur man skriver sammanfattning av en
Exempel på hur man skriver sammanfattning av en
 
презентація. дієслово. 3 кл.
презентація. дієслово. 3 кл.презентація. дієслово. 3 кл.
презентація. дієслово. 3 кл.
 
Зимові свята
Зимові святаЗимові свята
Зимові свята
 
Нетрадиційні техніки зображувальної діяльності
Нетрадиційні техніки зображувальної діяльностіНетрадиційні техніки зображувальної діяльності
Нетрадиційні техніки зображувальної діяльності
 
властивості грунту досліди
властивості грунту дослідивластивості грунту досліди
властивості грунту досліди
 
Капелюхи де Боно
   Капелюхи де Боно   Капелюхи де Боно
Капелюхи де Боно
 
2 um sav_2019
2 um sav_20192 um sav_2019
2 um sav_2019
 
Урок – проект «Подаруймо ялинці життя. Як зберегти деревце перед новоріч...
Урок – проект  «Подаруймо ялинці життя. Як зберегти  деревце перед новоріч...Урок – проект  «Подаруймо ялинці життя. Як зберегти  деревце перед новоріч...
Урок – проект «Подаруймо ялинці життя. Як зберегти деревце перед новоріч...
 
Trivia quiz
Trivia quizTrivia quiz
Trivia quiz
 
презентація для батьків
презентація для батьківпрезентація для батьків
презентація для батьків
 
Презентація на тему історія шоколаду
Презентація на тему історія шоколадуПрезентація на тему історія шоколаду
Презентація на тему історія шоколаду
 
книжкова закладка
книжкова закладкакнижкова закладка
книжкова закладка
 
Шинкарева О.О. «Художня праця як засіб розвитку творчих здібностей та креатив...
Шинкарева О.О. «Художня праця як засіб розвитку творчих здібностей та креатив...Шинкарева О.О. «Художня праця як засіб розвитку творчих здібностей та креатив...
Шинкарева О.О. «Художня праця як засіб розвитку творчих здібностей та креатив...
 
Масляна, пригощай!
Масляна, пригощай!Масляна, пригощай!
Масляна, пригощай!
 
Школа Гуманної Педагогіки
Школа Гуманної ПедагогікиШкола Гуманної Педагогіки
Школа Гуманної Педагогіки
 

More from Danny. Baetens

Gebruik van sumproduct in excel
Gebruik van sumproduct in excelGebruik van sumproduct in excel
Gebruik van sumproduct in excel
Danny. Baetens
 
Inschatting risico's bij projecten
Inschatting risico's bij projectenInschatting risico's bij projecten
Inschatting risico's bij projecten
Danny. Baetens
 
Ezelsbruggen voor een goed gesprek
Ezelsbruggen voor een goed gesprekEzelsbruggen voor een goed gesprek
Ezelsbruggen voor een goed gesprek
Danny. Baetens
 
Empowerde medewerkers (2016 03 08)
Empowerde medewerkers (2016 03 08)Empowerde medewerkers (2016 03 08)
Empowerde medewerkers (2016 03 08)
Danny. Baetens
 
Bevlogenheid (20160207)
Bevlogenheid (20160207)Bevlogenheid (20160207)
Bevlogenheid (20160207)
Danny. Baetens
 
Brein meester john medina & leren op de werkplek 20150806
Brein meester   john medina & leren op de werkplek 20150806Brein meester   john medina & leren op de werkplek 20150806
Brein meester john medina & leren op de werkplek 20150806
Danny. Baetens
 
Persoonlijke gesprekken voeren
Persoonlijke gesprekken voerenPersoonlijke gesprekken voeren
Persoonlijke gesprekken voeren
Danny. Baetens
 
Tiny habits
Tiny habitsTiny habits
Tiny habits
Danny. Baetens
 
Wet van benford 20150221
Wet van benford 20150221Wet van benford 20150221
Wet van benford 20150221
Danny. Baetens
 
Gewoonte kweken met baby stappen
Gewoonte kweken met baby stappenGewoonte kweken met baby stappen
Gewoonte kweken met baby stappen
Danny. Baetens
 
Melding evacuatieoefening
Melding evacuatieoefeningMelding evacuatieoefening
Melding evacuatieoefening
Danny. Baetens
 
Een hardnekkig misverstand
Een hardnekkig misverstandEen hardnekkig misverstand
Een hardnekkig misverstand
Danny. Baetens
 
Is een attest om te mogen werken met een hoogstapelaar nodig?
Is een attest om te mogen werken met een hoogstapelaar nodig?Is een attest om te mogen werken met een hoogstapelaar nodig?
Is een attest om te mogen werken met een hoogstapelaar nodig?
Danny. Baetens
 
Kano model
Kano modelKano model
Kano model
Danny. Baetens
 
Staalpersboringen 20141103
Staalpersboringen 20141103Staalpersboringen 20141103
Staalpersboringen 20141103
Danny. Baetens
 
Makigami
MakigamiMakigami
Makigami
Danny. Baetens
 
Poka yoke-een kort overzicht
Poka yoke-een kort overzichtPoka yoke-een kort overzicht
Poka yoke-een kort overzicht
Danny. Baetens
 
Scopafijth als impactanalysetool
Scopafijth als impactanalysetoolScopafijth als impactanalysetool
Scopafijth als impactanalysetool
Danny. Baetens
 
Langdurige ziekte en Belgische wetgeving voor bedienden
Langdurige ziekte en Belgische wetgeving voor bediendenLangdurige ziekte en Belgische wetgeving voor bedienden
Langdurige ziekte en Belgische wetgeving voor bedienden
Danny. Baetens
 
Model van waardenposities
Model van waardenpositiesModel van waardenposities
Model van waardenposities
Danny. Baetens
 

More from Danny. Baetens (20)

Gebruik van sumproduct in excel
Gebruik van sumproduct in excelGebruik van sumproduct in excel
Gebruik van sumproduct in excel
 
Inschatting risico's bij projecten
Inschatting risico's bij projectenInschatting risico's bij projecten
Inschatting risico's bij projecten
 
Ezelsbruggen voor een goed gesprek
Ezelsbruggen voor een goed gesprekEzelsbruggen voor een goed gesprek
Ezelsbruggen voor een goed gesprek
 
Empowerde medewerkers (2016 03 08)
Empowerde medewerkers (2016 03 08)Empowerde medewerkers (2016 03 08)
Empowerde medewerkers (2016 03 08)
 
Bevlogenheid (20160207)
Bevlogenheid (20160207)Bevlogenheid (20160207)
Bevlogenheid (20160207)
 
Brein meester john medina & leren op de werkplek 20150806
Brein meester   john medina & leren op de werkplek 20150806Brein meester   john medina & leren op de werkplek 20150806
Brein meester john medina & leren op de werkplek 20150806
 
Persoonlijke gesprekken voeren
Persoonlijke gesprekken voerenPersoonlijke gesprekken voeren
Persoonlijke gesprekken voeren
 
Tiny habits
Tiny habitsTiny habits
Tiny habits
 
Wet van benford 20150221
Wet van benford 20150221Wet van benford 20150221
Wet van benford 20150221
 
Gewoonte kweken met baby stappen
Gewoonte kweken met baby stappenGewoonte kweken met baby stappen
Gewoonte kweken met baby stappen
 
Melding evacuatieoefening
Melding evacuatieoefeningMelding evacuatieoefening
Melding evacuatieoefening
 
Een hardnekkig misverstand
Een hardnekkig misverstandEen hardnekkig misverstand
Een hardnekkig misverstand
 
Is een attest om te mogen werken met een hoogstapelaar nodig?
Is een attest om te mogen werken met een hoogstapelaar nodig?Is een attest om te mogen werken met een hoogstapelaar nodig?
Is een attest om te mogen werken met een hoogstapelaar nodig?
 
Kano model
Kano modelKano model
Kano model
 
Staalpersboringen 20141103
Staalpersboringen 20141103Staalpersboringen 20141103
Staalpersboringen 20141103
 
Makigami
MakigamiMakigami
Makigami
 
Poka yoke-een kort overzicht
Poka yoke-een kort overzichtPoka yoke-een kort overzicht
Poka yoke-een kort overzicht
 
Scopafijth als impactanalysetool
Scopafijth als impactanalysetoolScopafijth als impactanalysetool
Scopafijth als impactanalysetool
 
Langdurige ziekte en Belgische wetgeving voor bedienden
Langdurige ziekte en Belgische wetgeving voor bediendenLangdurige ziekte en Belgische wetgeving voor bedienden
Langdurige ziekte en Belgische wetgeving voor bedienden
 
Model van waardenposities
Model van waardenpositiesModel van waardenposities
Model van waardenposities
 

Raak principe bij overvallen

  • 2. R A A K Rustig blijven Aanvaarden Afgeven Kijken · Blijf rustig · Hou je handen in het zicht · Maak geen plotse bewegingen · Zeg wat je doet · Doe wat de overvaller vraagt · Aanvaard wat de overvaller zegt · Geef af wat de overvaller vraagt · Maak geen plotse bewegingen · Let op uiterlijke kenmerken van de persoon. · Kijk welke schoenen hij draagt
  • 3. Bel nadat de overvaller vertrokken is
  • 4. Sluit de deuren en laat niemand vertrekken
  • 5. Niet opruimen noch schoonmaken
  • 6. • Is het een man of een vrouw? • Wat heeft hij/zij aan? • Wat is de kleur van de jas/trui/t-shirt? Bijzondere kenmerken als een logo, capuchon, hoodie? • Wat is de kleur van de broek/rok? Bijzondere kenmerken als ritsen, scheuren? • Wat voor schoenen heeft de persoon aan? Merk, kleur, logo? • Welke huidskleur heeft de persoon? • Heeft de persoon bijzondere kenmerken als tatoeages, littekens, sieraden? • Wat is de kleur van haar? Bijzonderheden als lengte, kapsel, snor of baard? • Welke kleur ogen heeft de persoon? Draagt de persoon een bril? • Hoe lang is de persoon ongeveer? Slank, gezet of gespierd postuur? • Wat is de leeftijd van de persoon ongeveer? • Welke taal spreekt de persoon?
  • 7. Een bijkomende hulp Verplichte informatie aan ingang gebouw