The document discusses the job market for communications professionals in Brazil and how it has been impacted by the economic crisis. It notes a retraction of jobs in traditional media and a shift towards digital strategies, requiring more versatile skills. It argues that communications graduates need continuous training and skills development to stay competitive, including short practical courses, as academic education has not kept up with market demands.

1. CRISE?
Q U E M T E M M E D O D A
Por Caroline Paiva, coordenadora da Zoom Comunicação

2. O Í N D I C E D E D E S E M P R E G O N O
B R A S I L N Ã O P A R A D E C R E S C E R
D E V I D O À I N S T A B I L I D A D E P O L Í T I C A
E E C O N Ô M I C A Q U E E S T A M O S
P A S S A N D O . O S N Ú M E R O S
A S S U S T A M Q U E M E S T Á T E R M I N A N D O
A G R A D U A Ç Ã O E Q U E M J Á E S T Á N O
M E R C A D O H Á M A I S T E M P O . S E
A N T E S E R A P R E C I S O B U S C A R
C O N H E C I M E N T O C O N S T A N T E M E N T E
P A R A S E D I F E R E N C I A R E M U M
P R O C E S S O S E L E T I V O , A G O R A , O
M E R C A D O E X I G E A I N D A M A I S
C O M P E T I T I V I D A D E D O C A N D I D A T O .
E M Á R E A S C O M G R A N D E R E T R A Ç Ã O
D E V A G A S , C O M O É O C A S O D A
C O M U N I C A Ç Ã O , É P R E C I S O S E
R E I N V E N T A R E F A Z E R U M A A N Á L I S E
D E C A R R E I R A P A R A E N T E N D E R
Q U A I S S Ã O O S D É F I C I T S D O S E U
C U R R Í C U L O E O Q U E É P R E C I S O
P A R A R E D I R E C I O N A R S U A A T U A Ç Ã O .
A CRISE

3. A COMUNICAÇÃO
A C R I S E E C O N Ô M I C A D E F L A G R O U
U M M O V I M E N T O D E R E T R A Ç Ã O D E
V A G A S E M U D A N Ç A D E P E R F I L
P R O F I S S I O N A L E X I G I D O E M M U I T O S
S E T O R E S . T R A D I C I O N A L M E N T E , A S
A G Ê N C I A S S E M P R E F O R A M O S E T O R
Q U E M A I S E M P R E G O U
P R O F I S S I O N A I S D E C O M U N I C A Ç Ã O ,
S E J A M E L E S D E J O R N A L I S M O ,
R E L A Ç Õ E S P Ú B L I C A S O U
P U B L I C I D A D E E P R O P A G A N D A . A
M Í D I A T R A D I C I O N A L – J O R N A I S
I M P R E S S O S , R Á D I O S , R E V I S T A S E
T E V Ê S – A B S O R V E A P E N A S P A R T E
D O S P R O F I S S I O N A I S R E C É M -
F O R M A D O S , P O I S H Á U M N Ú M E R O
M E N O R D E V E Í C U L O S E M M I N A S
G E R A I S . P A R A L E L A M E N T E , A
C O M U N I C A Ç Ã O O R G A N I Z A C I O N A L
S E C O N S O L I D O U N O E S T A D O C O M O
A T E N D I M E N T O D E P E Q U E N A S E
M É D I A S E M P R E S A S E A O F E R T A D E
S E R V I Ç O S I N T E G R A D O S .

4. CENÁRIO
N E S T E M O M E N T O , O S D O I S
S E G M E N T O S S Ã O A T I N G I D O S P E L A
C R I S E , G E R A N D O I M P A C T O S
F I N A N C E I R O S N O S C A I X A S D A S
E M P R E S A S E , C O N S E Q U E N T E M E N T E ,
R E D U Ç Ã O D A S V A G A S . E S S A
M U D A N Ç A D E C E N Á R I O I N T E R F E R E ,
E N T R E O U T R A S C O I S A S , N O P E R F I L
D E P R O F I S S I O N A L E X I G I D O P A R A
C O N T R A T A Ç Ã O . N Ã O H Á M A I S
C O M O P E N S A R E M C O N H E C I M E N T O S
F R A G M E N T A D O S O U E X P E R I Ê N C I A S
F O C A D A S E M A P E N A S U M A Á R E A D E
S E R V I Ç O . A C O N V E R G Ê N C I A D A
C O M U N I C A Ç Ã O É U M C A M I N H O S E M
V O L T A E , P O R I S S O , C A B E A O S
P R O F I S S I O N A I S B U S C A R E M
A T U A L I Z A Ç Ã O C O N S T A N T E .

5. MÍDIAS CONVERGENTES
EXIGEM PROFISSIONAIS
COM PERFIL DINÂMICO
DE ATUAÇÃO.

6. G R A N D E P A R T E D A S V A G A S D E
C O M U N I C A Ç Ã O A T U A L M E N T E É
F O C A D A E M E S T R A T É G I A S D I G I T A I S .
A T U A R N E S T A Á R E A D E M A N D A
C O N H E C I M E N T O S V A R I A D O S C O M O
R E D A Ç Ã O D E T E X T O S , E D I Ç Ã O D E
Á U D I O E V Í D E O , D O M Í N I O D E
M É T R I C A S D A S M Í D I A S S O C I A I S E
P L A N E J A M E N T O E S T R A T É G I C O . O
M E R C A D O A T U A L B U S C A
P R O F I S S I O N A I S C A P A Z E S D E
E N T E N D E R T O D O O P R O C E S S O
D E S D E A C R I A Ç Ã O D O C O N T E Ú D O
A T É A A V A L I A Ç Ã O D E R E S U L T A D O S
P A R A C O N S T R U I R
R E L A C I O N A M E N T O S D U R A D O U R O S E
S Ó L I D O S C O M O S C O N S U M I D O R E S .
I N F E L I Z M E N T E , A D E M A N D A D O
M E R C A D O A I N D A N Ã O F O I
A B S O R V I D A P E L A S I N S T I T U I Ç Õ E S D E
E N S I N O
O DIGITAL

7. EDUCAÇÃO
H Á P O U C A P R E O C U P A Ç Ã O C O M O
A P R E N D I Z A D O P R Á T I C O E G R A N D E
D I S T A N C I A M E N T O A C A D Ê M I C O D A
T E O R I A . P O R I S S O , É P R E C I S O
B U S C A R O U T R O S C U R S O S E
E V E N T O S P A R A S E A T U A L I Z A R . N Ã O
H Á C O M O E N F R E N T A R U M A
R E A L I D A D E E M M U T A Ç Ã O S E M
A P R E S E N T A R D I N Â M I C A E V O N T A D E
D E E V O L U I R .
E M B E L O H O R I Z O N T E , T E M O S
V Á R I O S C U R S O S D E C U R T A
D U R A Ç Ã O C O M E N F O Q U E P R Á T I C O
P A R A D I F E R E N T E S Á R E A S . É O C A S O
D O S C U R S O S O F E R T A D O S P E L A
Z O O M C O M U N I C A Ç Ã O E M Á R E A S
C O M O A S S E S S O R I A D E I M P R E N S A ,
M Í D I A S S O C I A I S E P O R T U G U Ê S . O S
T R E I N A M E N T O S P E R M I T E M Q U E O
P R O F I S S I O N A L E N T E N D A M E L H O R A
N E C E S S I D A D E D O M E R C A D O E
A B S O R V A A P R Á T I C A D A S
A T I V I D A D E S .

8. QUALIFICAR-SE É O
ÚNICO CAMINHO
PARA QUEM DESEJA
SE MANTER NO
MERCADO DE
TRABALHO E PARA
QUEM ALMEJA
PROMOÇÕES EM
MÉDIO E LONGO
PRAZO.