kurikulum merdeka

1. PUISIKU Sebagai aksi nyata menyebarkan pemahaman mengapa
Kurikulum berubah
KURIKULUM MERDEKA, HARUSNYA SEMUA PIHAK BAHAGIA
Tahun Ajaran Ini, Kurikulum Merdeka sudah bisa dijalani
Ada yang berpindah ke kurikulum baru dengan cara dan sistem yang mereka tahu
Sebagian berpindah dengan cara apa yang diberikan pemerentah mereka tiru
Sisanya yang lain masih nyaman dengan kurikulum lama dengan cita rasa baru
semua itu bukan masalah ketika dibarengi dengan semangat tertentu
yaitu mendidik secara holistik untuk membangun sebuah generasi oleh seorang guru
yang tentu keadaan, alam dan zaman yang tidak sama dengan yang telah berlalu
Kurikulum baru, bagi sebagian orang adalah satu masalah
Yang lama belum pahami tetapi yang baru sudah menanti
Ada kecenderungan sekedar melaksanakan tugas yang harus mereka jalani
Sehingga Ruh dan semangat tidak mungkin masuk ke hati
Karakter ini bagi seorang guru haruslah dihindari
Ketinggalan Zaman dan ditinggalkan muridlah yang akan terjadi
Sehingga berubah dengan senang hati atau dipaksa adalah satu satunya opsi
Untuk seorang guru pembelajar, berubah adalah sesuatu yang wajar
Sebagai jawaban pendidikan atas perkembangan zaman
Kurikulum merdeka memusatkan perhatian pada perkembangan holistik siswa
Berfokus pada perkembangan Olah rasa, olah cipta dan olah karsa serta olah raga
Bersifat kontinyu, Konvergen dan Konsentris
Dengan karakter Among yang dicontohkan Kihajar Dewantara

2. Mari Teman teman Guru, berubahlah
Kita rancang Kurikulum Operasional Sekolah yang Merdeka
Membekali siswa untuk hidup sesuai Keadaan Zaman dan lingkunganya
Bisa dengan meniru apa yang dicontohkan pemerintah
Dan pasti visi, misi dan tujuan sekolah lah menjadi dasar beberapa hal kita rubah
Atau bisa dengan cara membuat sendiri
Kekuatan dan kelemahan diri menjadi awal sebuah strategi
Mengantarkan murid bahagia menjalani hidup disaat nanti
Dengan mengembangkan potensi dan menguatkan akal budi
Melalui pembelajaran bermakna dan mengakomodasi teknologi
Karimunjawa, 8 Desember 2022
Maskur,