Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Project Α Γυμνασίου_ΓΙΑΝΝΑΚΟΥ
1. PROJECT A΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΣTΗΝ ΟΜΑΔΑ ΤΗΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ ΤΟΥ
ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΤΗΣ ΠΑΡΕΑΣ ΑΛΛΟΤΕ ΚΑΙ ΤΩΡΑ
ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΑΘΗΝΑ ΓΙΑΝΝΑΚΟΥ
ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2013 - 14
3. Η πορεία του project…
Γνωριμία μεταξύ των μελών και ανταλλαγή εμπειριών και στοιχείων
σημαντικών για τη ζωή του καθενός μέσα από παιχνίδι ενεργοποίησης της
ενεργούς ακρόασης
Κινητικά παιχνίδια που έδωσαν έμφαση στην εύρεση κοινών στοιχείων ανάμεσα
στα μέλη της ομάδας και βοήθησαν στην προετοιμασία της ομάδας
Χωρισμός ομάδων, ορισμός αρχηγών και καθορισμός κανόνων λειτουργίας των
ομάδων
Εισαγωγή θέματος project και αποσαφήνιση βασικών εννοιών όπως
κοινωνικός ρόλος, παιδί αλλά και εννοιών που συνοδεύουν πάντα έναν
κοινωνικό ρόλο όπως δικαιώματα, υποχρεώσεις, κοινωνικοί κανόνες, αξίες,
πρότυπα κλπ
Προσέγγιση του θέματος μέσα από τις προσωπικές ή διαμεσολαβημένες
εμπειρίες των παιδιών
Χρήση φύλλων εργασίας και συζήτηση σχετικά με τα δικαιώματα αλλά και τις
υποχρεώσεις που έχει ένα παιδί σήμερα στις ομάδες της οικογένειας, του
σχολείου, της παρέας
Ερωτήματα και σκέψεις σχετικά με ότι ενοχλεί, φοβίζει, αγχώνει, εκνευρίζει
αλλά και ότι θέλει ή ονειρεύεται ένα παιδί σήμερα
Σύγκριση του δικού τους ρόλου με το ρόλο των παιδιών αλλοτινών εποχών
και εντοπισμός ομοιοτήτων, διαφορών αλλά και στοιχείων αλλαγής και
συνέχειας
4. Ομαδική ή ατομική έκφραση των παιδιών μέσα από ποιήματα,
ζωγραφιές, αφίσες και κόμικς
Παρουσίαση των έργων τους και σχολιασμός από τα υπόλοιπα μέλη
αυτού που είδαν ή άκουσαν με ειλικρίνεια και διάθεση βελτίωσης
της ομαδικής δουλειάς
Ανταλλαγή σκέψεων και συναισθημάτων που μας δημιουργήθηκαν
κατά τη διάρκεια του project και προτάσεις για βελτίωση του στο
μέλλον…