Rapat kerja kepala sekolah dasar di Kecamatan Rungkut tahun pelajaran 2014-2015 akan membahas rencana kerja dan kebijakan operasional pendidikan SD, serta membangun komunikasi antar kepala sekolah untuk mewujudkan satu visi dan misi. Rapat akan membahas standar nasional pendidikan, agenda kegiatan SD, Dinas Pendidikan Kota Surabaya, dan sumber dana berasal dari swadaya anggota SD.
Dokumen tersebut merupakan program kerja kepala sekolah yang mencakup berbagai kegiatan seperti pembuatan program tahunan, RAPBM, SOP, renstra, SK tugas karyawan, sosialisasi visi misi, fungsionalisasi ketenagaan, musyawarah dewan guru, musyawarah kerja tahunan, upacara sekolah, fungsionalisasi lingkungan siswa, pekan muharram, program adiwiyata, rapat kedinasan, evaluasi pelaksanaan
Dokumen tersebut berisi jadwal kegiatan di Pondok Pesantren selama tahun pelajaran 2022/2023, meliputi masuknya santri baru, pelaksanaan ujian tengah semester dan akhir semester, libur semester, serta rencana kegiatan berdasarkan nilai-nilai Pancasila seperti kuliner lokal, seni budaya, dan kewirausahaan.
Dokumen tersebut merupakan Program/Rencana Kerja Kepala Sekolah SMP Negeri 1 Merapi Selatan untuk tahun pelajaran 2014/2015. Dokumen ini menjelaskan latar belakang sekolah, visi, misi, tujuan, program kerja, dan rencana operasional sekolah untuk mencapai standar nasional pendidikan."
Program kerja kurikulum smk bina cendekia 2017 2018Rofi Pratama
Dokumen tersebut membahas tentang pengembangan Program Kerja Kurikulum SMK Bina Cendekia Astanajapura tahun 2017/2018. Program Kerja Kurikulum merupakan pedoman untuk menyelenggarakan proses pembelajaran agar tujuan pendidikan dapat tercapai. Dokumen ini juga menjelaskan kondisi siswa, guru, dan sarana prasarana sekolah.
Rapat kerja kepala sekolah dasar di Kecamatan Rungkut tahun pelajaran 2014-2015 akan membahas rencana kerja dan kebijakan operasional pendidikan SD, serta membangun komunikasi antar kepala sekolah untuk mewujudkan satu visi dan misi. Rapat akan membahas standar nasional pendidikan, agenda kegiatan SD, Dinas Pendidikan Kota Surabaya, dan sumber dana berasal dari swadaya anggota SD.
Dokumen tersebut merupakan program kerja kepala sekolah yang mencakup berbagai kegiatan seperti pembuatan program tahunan, RAPBM, SOP, renstra, SK tugas karyawan, sosialisasi visi misi, fungsionalisasi ketenagaan, musyawarah dewan guru, musyawarah kerja tahunan, upacara sekolah, fungsionalisasi lingkungan siswa, pekan muharram, program adiwiyata, rapat kedinasan, evaluasi pelaksanaan
Dokumen tersebut berisi jadwal kegiatan di Pondok Pesantren selama tahun pelajaran 2022/2023, meliputi masuknya santri baru, pelaksanaan ujian tengah semester dan akhir semester, libur semester, serta rencana kegiatan berdasarkan nilai-nilai Pancasila seperti kuliner lokal, seni budaya, dan kewirausahaan.
Dokumen tersebut merupakan Program/Rencana Kerja Kepala Sekolah SMP Negeri 1 Merapi Selatan untuk tahun pelajaran 2014/2015. Dokumen ini menjelaskan latar belakang sekolah, visi, misi, tujuan, program kerja, dan rencana operasional sekolah untuk mencapai standar nasional pendidikan."
Program kerja kurikulum smk bina cendekia 2017 2018Rofi Pratama
Dokumen tersebut membahas tentang pengembangan Program Kerja Kurikulum SMK Bina Cendekia Astanajapura tahun 2017/2018. Program Kerja Kurikulum merupakan pedoman untuk menyelenggarakan proses pembelajaran agar tujuan pendidikan dapat tercapai. Dokumen ini juga menjelaskan kondisi siswa, guru, dan sarana prasarana sekolah.
Program kerja jurusan akuntansi tahun 2017 2018dwi4nto
Program Kerja Tahunan Kepala Program Keahlian Akuntansi SMK Muhammadiyah Singkut tahun 2017-2018 meliputi rencana kegiatan untuk memenuhi 8 standar nasional pendidikan, seperti meningkatkan mutu proses dan hasil belajar, mengembangkan kompetensi lulusan, serta meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Rencana kerja mencakup kegiatan pembelajaran, pengembangan kurikulum, praktik kerja nyata, evaluasi hasil belajar
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Laporan tersebut merangkum kegiatan pengembangan diri melalui pembinaan MGMP mata pelajaran matematika yang diikuti guru.
2. Kegiatan tersebut bertujuan untuk memberikan pedoman penilaian kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan guru.
3. Materi yang dibahas meliputi kebijakan pendidikan, penelitian tindakan kelas, penulisan artikel ilmiah, dan
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Renstra Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Kabupaten Brebes 2023-2026 menetapkan visi pemerintah daerah untuk masyarakat Brebes yang madani, maju, dan sejahtera melalui peningkatan kualitas sumber daya manusia dan tata pemerintahan yang baik. Dokumen ini menjelaskan arahan kebijakan di bidang kurikulum, pendidik, peserta didik, dan tata kelola pendidikan dan pemer
Dokumen tersebut merupakan proposal kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS) yang akan diselenggarakan oleh OSIS SMAN 1 Sagaranten pada tanggal 11-12 November 2009. Proposal ini mencakup latar belakang, tujuan, jadwal, peserta, panitia, dan rincian biaya kegiatan LDKS tersebut.
Wakil kepala sekolah pada satuan pendidikan dasar merupakan salah satu komponen tenaga pendidik yang memegang peran penting dalam meningkatkan mutu pendidikan.
Dokumen tersebut merupakan kerangka acuan kerja Kwartir Cabang Gerakan Pramuka OKI tahun 2015. Terdiri dari 4 bidang utama yaitu organisasi dan hukum, administrasi keuangan dan sarana prasarana, pendidikan dan pelatihan, serta pembinaan anggota muda dan dewasa. Menguraikan sejumlah program dan kegiatan beserta tujuan dan manfaatnya yang akan dilaksanakan pada tahun 2015.
Lomba ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan profesionalisme guru serta kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan. Pesertanya adalah guru dan kepala madrasah yang memenuhi kriteria tertentu. Mereka akan dinilai berdasarkan portofolio, karya tulis, presentasi, dan wawancara. Pemenang akan mendapat penghargaan.
Dokumen tersebut menjelaskan tugas dan tanggung jawab koordinator bimbingan dan konseling sekolah serta konselor/guru bimbingan dan konseling dalam menyelenggarakan layanan bimbingan dan konseling di sekolah, mencakup perencanaan program, pelaksanaan layanan, evaluasi, administrasi, serta sarana dan prasarana yang dibutuhkan.
5.integrasi ppk dan literasi dalam implementasi spmiNurul Huda
Dokumen tersebut membahas tentang integrasi nilai-nilai Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) dan literasi dalam implementasi Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan (SPMI) di satuan pendidikan. Tujuannya adalah menjadikan PPK dan literasi sebagai dasar dalam implementasi SPMI untuk mencapai Standar Nasional Pendidikan, mengidentifikasi tantangan dan solusi integrasinya, serta menghasilkan dokumen SPMI berbasis PPK dan literasi.
Program ini merangkum pelaksanaan Bulan Bahasa di SK Kampong Aur pada Oktober hingga November 2022 untuk memperkasakan Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris melalui aktiviti bahasa dan pertandingan yang melibatkan murid dan guru. Program ini juga bertujuan membangunkan kemahiran berbahasa dan membentuk pemimpin masa hadapan.
Dokumen tersebut merupakan rencana hasil kerja untuk tiga jabatan yaitu kepala dinas, kepala sekolah, dan guru di bidang pendidikan dan kebudayaan. Rencana kerja mencakup pengelolaan anggaran, peningkatan pelayanan, dan peningkatan kualitas sumber daya manusia, dengan indikator kinerja seperti persentase kualitas layanan dan pengelolaan anggaran.
Rencana pertemuan Kelompok Kerja Kepala Sekolah (KKKS) Korwil Bidang Pendidikan Simpang Empat tahun 2022-2023 membahas penyusunan program dan kegiatan selama satu tahun pelajaran, penyusunan program tahunan sekolah dan supervisi, penyusunan penilaian kinerja guru dan persiapan soal ujian, serta pengelolaan administrasi dan manajemen sekolah.
Program Kerja Wali Kelas SMA Negeri 1 Ranto Peureulak tahun pelajaran 2017/2018 membahas pengorganisasian kelas, program wali kelas, dan kegiatan kelas berdasarkan kalender akademik. Dokumen ini merupakan pedoman bagi wali kelas dalam mengelola kelas agar proses pembelajaran berjalan efektif.
Program pengembangan keprofesian berkelanjutan kepala sekolah moda tatap muka bertujuan untuk meningkatkan kompetensi kepala sekolah dalam manajerial, supervisi, dan kewirausahaan melalui serangkaian pelatihan selama 2 bulan yang mencakup perencanaan dan pengembangan sekolah, supervisi akademik, serta penerapan langsung di sekolah.
Program kerja jurusan akuntansi tahun 2017 2018dwi4nto
Program Kerja Tahunan Kepala Program Keahlian Akuntansi SMK Muhammadiyah Singkut tahun 2017-2018 meliputi rencana kegiatan untuk memenuhi 8 standar nasional pendidikan, seperti meningkatkan mutu proses dan hasil belajar, mengembangkan kompetensi lulusan, serta meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Rencana kerja mencakup kegiatan pembelajaran, pengembangan kurikulum, praktik kerja nyata, evaluasi hasil belajar
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Laporan tersebut merangkum kegiatan pengembangan diri melalui pembinaan MGMP mata pelajaran matematika yang diikuti guru.
2. Kegiatan tersebut bertujuan untuk memberikan pedoman penilaian kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan guru.
3. Materi yang dibahas meliputi kebijakan pendidikan, penelitian tindakan kelas, penulisan artikel ilmiah, dan
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Renstra Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Kabupaten Brebes 2023-2026 menetapkan visi pemerintah daerah untuk masyarakat Brebes yang madani, maju, dan sejahtera melalui peningkatan kualitas sumber daya manusia dan tata pemerintahan yang baik. Dokumen ini menjelaskan arahan kebijakan di bidang kurikulum, pendidik, peserta didik, dan tata kelola pendidikan dan pemer
Dokumen tersebut merupakan proposal kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS) yang akan diselenggarakan oleh OSIS SMAN 1 Sagaranten pada tanggal 11-12 November 2009. Proposal ini mencakup latar belakang, tujuan, jadwal, peserta, panitia, dan rincian biaya kegiatan LDKS tersebut.
Wakil kepala sekolah pada satuan pendidikan dasar merupakan salah satu komponen tenaga pendidik yang memegang peran penting dalam meningkatkan mutu pendidikan.
Dokumen tersebut merupakan kerangka acuan kerja Kwartir Cabang Gerakan Pramuka OKI tahun 2015. Terdiri dari 4 bidang utama yaitu organisasi dan hukum, administrasi keuangan dan sarana prasarana, pendidikan dan pelatihan, serta pembinaan anggota muda dan dewasa. Menguraikan sejumlah program dan kegiatan beserta tujuan dan manfaatnya yang akan dilaksanakan pada tahun 2015.
Lomba ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan profesionalisme guru serta kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan. Pesertanya adalah guru dan kepala madrasah yang memenuhi kriteria tertentu. Mereka akan dinilai berdasarkan portofolio, karya tulis, presentasi, dan wawancara. Pemenang akan mendapat penghargaan.
Dokumen tersebut menjelaskan tugas dan tanggung jawab koordinator bimbingan dan konseling sekolah serta konselor/guru bimbingan dan konseling dalam menyelenggarakan layanan bimbingan dan konseling di sekolah, mencakup perencanaan program, pelaksanaan layanan, evaluasi, administrasi, serta sarana dan prasarana yang dibutuhkan.
5.integrasi ppk dan literasi dalam implementasi spmiNurul Huda
Dokumen tersebut membahas tentang integrasi nilai-nilai Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) dan literasi dalam implementasi Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan (SPMI) di satuan pendidikan. Tujuannya adalah menjadikan PPK dan literasi sebagai dasar dalam implementasi SPMI untuk mencapai Standar Nasional Pendidikan, mengidentifikasi tantangan dan solusi integrasinya, serta menghasilkan dokumen SPMI berbasis PPK dan literasi.
Program ini merangkum pelaksanaan Bulan Bahasa di SK Kampong Aur pada Oktober hingga November 2022 untuk memperkasakan Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris melalui aktiviti bahasa dan pertandingan yang melibatkan murid dan guru. Program ini juga bertujuan membangunkan kemahiran berbahasa dan membentuk pemimpin masa hadapan.
Dokumen tersebut merupakan rencana hasil kerja untuk tiga jabatan yaitu kepala dinas, kepala sekolah, dan guru di bidang pendidikan dan kebudayaan. Rencana kerja mencakup pengelolaan anggaran, peningkatan pelayanan, dan peningkatan kualitas sumber daya manusia, dengan indikator kinerja seperti persentase kualitas layanan dan pengelolaan anggaran.
Rencana pertemuan Kelompok Kerja Kepala Sekolah (KKKS) Korwil Bidang Pendidikan Simpang Empat tahun 2022-2023 membahas penyusunan program dan kegiatan selama satu tahun pelajaran, penyusunan program tahunan sekolah dan supervisi, penyusunan penilaian kinerja guru dan persiapan soal ujian, serta pengelolaan administrasi dan manajemen sekolah.
Program Kerja Wali Kelas SMA Negeri 1 Ranto Peureulak tahun pelajaran 2017/2018 membahas pengorganisasian kelas, program wali kelas, dan kegiatan kelas berdasarkan kalender akademik. Dokumen ini merupakan pedoman bagi wali kelas dalam mengelola kelas agar proses pembelajaran berjalan efektif.
Program pengembangan keprofesian berkelanjutan kepala sekolah moda tatap muka bertujuan untuk meningkatkan kompetensi kepala sekolah dalam manajerial, supervisi, dan kewirausahaan melalui serangkaian pelatihan selama 2 bulan yang mencakup perencanaan dan pengembangan sekolah, supervisi akademik, serta penerapan langsung di sekolah.
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdffadlurrahman260903
Ppt landasan pendidikan tentang pendidikan seumur hidup.
Prodi pendidikan agama Islam
Fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan
Universitas Islam negeri syekh Ali Hasan Ahmad addary Padangsidimpuan
Pendidikan sepanjang hayat atau pendidikan seumur hidup adalah sebuah system konsepkonsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajarmengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. Pendidikan sepanjang
hayat memandang jauh ke depan, berusaha untuk menghasilkan manusia dan masyarakat yang
baru, merupakan suatu proyek masyarakat yang sangat besar. Pendidikan sepanjang hayat
merupakan asas pendidikan yang cocok bagi orang-orang yang hidup dalam dunia
transformasi dan informasi, yaitu masyarakat modern. Manusia harus lebih bisa menyesuaikan
dirinya secara terus menerus dengan situasi yang baru.
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Universitas Negeri Jakarta banyak melahirkan tokoh pendidikan yang memiliki pengaruh didunia pendidikan. Beberapa diantaranya ada didalam file presentasi
1. PROGRAM KERJA
KKM MTs KABUPATEN LUMAJANG TAHUN 2022/2023 s.d 2024/2025
No URAIAN PROGRAM TAHUN KETERANGAN
2022/2023 2023/2024 2024/2025
A PROGRAM UMUM
1 Mengadakan koordinasi melalui pertemuan triwulan Jan, April, juli, Okt Jan, April, juli, Okt Jan, April, juli, Okt
2 Mengadakan iuran rutin KKM Rp. 2000/siswa/semester Insidentil Insidentil Insidentil
3 Mengkoordinir data lembaga yang dibutuhkan September September September
4 Pengadaan seragam pengurus dan anggota KKM September
5 Iuran kegiatan KKM Rp. 1000/bulan/siswa Ramadhan Ramadhan Ramadhan
6 Pengadaan administrasi lembaga dan pembelajaran bersama Awal tahun pelajaran Awal tahun pelajaran Awal tahun pelajaran
7 Pendampingan penyusunan SPJ bantuan Agustus Agustus Agustus
8 Penyusunan/Review Renstra, RPM, RKM, RKAM Awal tahun pelajaran Awal tahun pelajaran Awal tahun pelajaran
9 Pendampingan pembuatan website Juli Juli Juli
B PENGEMBANGAN KURIKULUM
1 Pertemuan Forum komunikasi PKM kurikulum Desember-Juni Desember-Juni Desember-Juni
2 Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) secara mandiri
3 Bimbingan pelaksanaan untuk penelitian tindakan kelas
4 Seminar, lokakarya, kolokium, simposium, dan diskusi panel
5 Pelatihan pembinaan olimpiade/KSM/OSN Januari-maret Januari-maret Januari-maret
6 Mengadakan seleksi PORSENI tingkat Kecamatan/KKM Wilayah Juli
7 Mengadakan seleksi PORSENI tingkat Kabupaten Agustus
8 Memaksimalkan partisipasi PORSENI tingkat Provinsi September
9 Mengadakan seleksi KSM tingkat Kecamatan/KKM Wilayah Februari Februari Februari
10 Memaksimalkan Partisipasi seleksi KSM tingkat
Kabupaten/Provinsi/Nasional
April - September April - September April - September
11 Mengoptimalkan kegiatan MGMP Agustus-April Agustus-April Agustus-April
Melakukan koordinasi dengan pengawas madrasah selaku
pembina MGMP untuk berperan aktif dalam kegiatan rutin
MGMP
12 Penyusunan/Review KTSP Juli Juli Juli
Melakukan koordinasi dengan pengawas madrasah selaku
pembina untuk berperan aktif dalam kegiatan
Penyusunan/Review KTSP
2. C PENGEMBANGAN PRESTASI KESISWAAN
1 Mengadakan Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK) anggota OSIM September September September
2 Pelatihan PKM Kesiswaan / Pembina Osis September September September
3 Kompetisi Pra KSM Februari Februari Februari
4 Partisipasi KSM tingkat Kecamatan/KKM Wilayah Maret Maret Maret
5 Partisipasi dan pembinaan seleksi KSM tingkat
kabupaten/provinsi/Nasional
April April April
6 Porseni siswa tingkat kabupaten Juli
7 Memaksimalkan partisipasi PORSENI tingkat provinsi/Nasional September
8 Pergusmad tingkat kabupaten Desember
9 Pelatihan jurnalistik dan penulisan karya ilmiah Oktober Oktober
10 Mengadakan bimtek OPM dan bendahara untuk penguatan
kompetensi OPM dalam mengelolah aplikasi emis dan simpatika
Juli Juli Juli
D PENGEMBANGAN SDM DAN HUMAS
1 Penyampaian informasi pada madrasah anggota Insidentil Insidentil Insidentil
2 Pelatihan kehumasan Maret
3 Pelatihan Management kepala madrasah atau guru Juni Juni
4 Mengadakan forum ilmiah (seminar) Mei Mei
5 Studi banding kepala madrasah (pengurus dan anggota) Januari
6 Pelatihan pembina Pramuka April April
