1. Problematyka seminarium
dr Jacek Szypryt
1. Poradnictwo zawodowe na odległość.
a. Koncepcje szkolenia na odległość
b. Konteksty poradnictwa zawodowego w szkoleniu na odległość
c. Zarządzanie informacją
d. Środki i narzędzia TI wykorzystywane w poradnictwie
zawodowym
e. Specyfika poradnictwa zawodowego na odległość
2. Problematyka poradnictwa w edukacji.
a. Ponowoczesność w poradnictwie zawodowym (ponowoczesne
modele tożsamości człowieka, młodzi XXI wieku)
b. Efektywne prowadzenie zajęć w zakresie poradnictwa zawodowego
w szkole
c. Metody e-learningu, b-learningu, m-learningu jako podstawowy
warsztat pracy doradcy zawodowego w szkole.
3. Wychowanie młodzieży do aktywnego udziału w życiu gospodarczym.
a. Planowanie kariery (istniejące zawody, zawód, kariera, wiedza o
sobie, rynek pracy, trendy rozwojowe rynku pracy, wyszukiwanie
informacji, podejmowanie decyzji, planowanie)
b. Umiejętności zawodowe (szukanie pracy, autoprezentacja,
portofolio, komunikacja werbalna i niewerbalna, gospodarka,
przedsiębiorczość, zarządzanie własnymi pieniędzmi)
4. Problematyka eurodoradztwa.
a. Zbieranie danych
b. Zarządzanie informacją w poradnictwie zawodowym
c. Analiza i ocena aktualnej sytuacji na rynku pracy

2. d. Sytuacja niepełnosprawnych na rynku pracy
5. Planowanie kariery edukacyjno – zawodowej przez młodzież i dorosłych
a. Założenia planowania kariery edukacyjno-zawodowej
b. Informacja w procesie planowania i podejmowania decyzji
c. Wiedza zawodoznawcza w procesie planowania
d. Środki i narzędzia TI w procesie planowania kariery
dr Jacek Szypryt