Методичний тиждень МО вчителів природничо-математичних дисциплін на тему: “Нестандартний урок, година спілкування як форма організації навчання”;
Методичний день райметодкабінету в Кагарлицькому НВК
Спільне засідання Школи молодого вчителя, Школи педагогічної майстерності та творчої групи вчителів іноземних мов відбулося в НВК 27 лютого 2017 р.
Методичний тиждень МО вчителів природничо-математичних дисциплін на тему: “Нестандартний урок, година спілкування як форма організації навчання”;
Методичний день райметодкабінету в Кагарлицькому НВК
Спільне засідання Школи молодого вчителя, Школи педагогічної майстерності та творчої групи вчителів іноземних мов відбулося в НВК 27 лютого 2017 р.
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жаріковаestet13
До вашої уваги історія про українську поетку, бойову медикиню, музикантку – Єлизавету Жарікову, яка з початку повномасштабної війни росії проти України приєдналася до лав ЗСУ.
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
6. вчитель початкових класів
– класний керівник 2 класу
– 20 років
– спеціаліст вищої категорії
: «Особистісно-
орієнтоване навчання молодших школярів для
розвитку інноваційної особистості»
: «Дійти до кожного учня»
7. Фах – вчитель початкових класів
Посада – класний керівник 1 класу
Стаж роботи - 12 років
Категорія –
Тема, над якою працює вчитель
Педагогічне кредо:
15. Впровадження комунікативних
технологій в навчально-виховному процесі. Практична
спрямованість уроків фізики – запорука підвищення інтересу
до науки та рівня знань учнів
любити учня,
поважати учня,
виховувати учня,
працювати на особистість і на підготовку
учня до сучасного життя
16.
17. Структура науково-методичної роботи
Педагогічна рада Науково-методична рада
Ярмарок
педагогічних
ідей
МО
класних
керівни
ків
Проблемна
група
природничо-
математимчного
циклу
Проблемна
група
гуманітарно
го циклу
Проблемна
група
вчителів
початкових
класів
Педагогічні
читання.
Конференції
Психолого-педагогічні семінари
Самоосвіта вчителів Творчі звіти Відкриті уроки
18.
19.
20. 1. Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави
2. Ціннісне ставлення до людей.
3. Ціннісне ставлення до природи
4. Ціннісне ставлення до мистецтва
5. Ціннісне ставлення до праці
6. Ціннісне ставлення до себе
21. Наш навчальний заклад має багату й славну історію.
Дослідник минулого Євтим Сицинський зазначає, що
1862року в Пагурцях почала функціонувати церковно
парафіянська школа, яка діяла до 1920 року.
22. Із 1921 року в селі працює загально-початкова школа й
книгозбірня. Загалом у ХХ столітті школа не працювала
тільки в голодний 1933-ій рік та в часи фашистської
окупації.
23. Цікаво, що за парти в 1944 році сіли 82 учні початкових
класів.
24. Тенденція до збільшення чисельності учнівського
контингенту зберігалася до кінця 70-х років. Потому почався
поступовий спад. Та все ж 1991 року було введено в дію
нове типове приміщення на 108 місць.
25. Особливо відчуваються наслідки демографічної кризи в наш
час. Усі ми прекрасно розуміємо, що школа в селі – це не
тільки осередок освіти, це місце, де сконцентроване
духовне, культурне життя.
26. Із метою збереження
навчального закладу, а
значить і повнокровного
життя села, громада
виступила з ініціативою
створення навчально-
виховного комплексу на
базі школи.
27. Жителі села й педагогічний
колектив звернулися в
Хмільницьку
райдержадміністрацію та
районну раду.
Клопотання підтримала 6
сесія Уланівської сільської
ради, прийнявши рішення
про реорганізацію.
28.
29.
30.
31.
32. Із 2 квітня 2012 року школа набула статусу навчально-
виховного комплексу, у якому здобувають знання 40
учнів і 17 вихованців дошкільного навчального закладу.