Prezentace Mgr. Ilony Trtíkové v rámci Dnů informačního vzdělávání na MU na Filozofické fakultě.

1. Prezentace vědce na sociálních sítích
Mgr. Ilona Trtíková
Ústav informačních studií a knihovnictví FF UK
CESNET z.s.p.o.

2. 2
RIN. Social media: A guide for researchers (online). 2011 (cit. 24.11.2014). Dostupný z: :
<http://www.rin.ac.uk/our-work/communicating-and-disseminating-research/social-media-guide-researchers>.
29. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU

3. 3
...e-research…věda 2. 0… e-science..
Zdroj: http://escience.washington.edu/blog/uw-berkeley-nyu-collaborate-378m-data-science-initiative
29. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU

4. VĚDA 2.0
Inovativní způsob práce s odbornými informacemi
4
Nabízí prostor pro otevřenou a rychlou komunikaci, sdílení,
ověřování údajů, nacházení a analýz procedur
Umožňuje otevřenou zpětnou vazbu a recenze práce
Zveřejněním výsledků výzkumu = OVĚŘENÍ
Rychlejší – efektivnější - větší soutěživost
Strojově srozumitelný formát – znovupoužití dat k dalším výzkumům
29. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU

5. 5
http://www.curtin.edu.au/research/areas-of-strength/ict/about_eresearch.cfm
29. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU

6. 6
Zdroj: http://www.dondrup.com/stock-vector/50522-graphicriver-social-media-doodles-elements-5138717.html
29. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU

7. Sociální sítě
729. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU

8. • Profilově založené (Facebook)
• Obsahově založené (Youtube.com, SlideShare)
• Virtuální sociální sítě (Second Life)
• Micro-blogovací sociální sítě (Twitter)
8
TYPOLOGIE SOCIÁLNÍCH SÍTÍ
29. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU

9. 929. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU

10. •Profil uživatele
•Vztah mezi uživateli
•Viditelnost uživatele, který vytvořil obsah
10
PRVKY SOCIÁLNÍCH SÍTÍ
29. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU

11. •Autorské právo,licenční podmínky
•Zveřejňování svých článků, obrázků, fotek
•terms of service agreements (TOSs) – např. FB –
přivlastňuje si fotografie
•Podvodné profily
•Míra důvěryhodnosti zveřejněných informací
•Soukromí
11
OMEZENÍ SOCIÁLNÍCH SÍTÍ
29. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU

12. Odborně zaměřené sociální sítě
1229. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU

13. • Nabízejí:
• vytvářet veřejný či částečně veřejný profil (identity)
• vytvářet seznamy vědců, včetně kontaktů
(communication)
• sdílet informace a dokumenty v rámci systému
(information management)
• spolupracovat v rámci systému (collaboration)
Není důraz na rychlost uveřejnění informace
13
= Sociální sítě zaměřené na podporu vědecké práce
(Scientific Social Networks, Social Research Network Sites -SRNS)
ODBORNĚ ZAMĚŘENÉ SOCIÁLNÍ SÍTĚ
29. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU

14. •Zpětná vazba o vás, vaší práci
•Vliv na citovanost
•Udržení kontaktů
•Vnímání komunitou
•Zvýšení efektivity práce
•Vyšší pozice ve výsledcích vyhledávaní
PROČ SE PREZENTOVAT
1429. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU

15. • Vytváření profesionálních komunit (výzkum, management)
• Vytváření podpory pomocí komunity
• Navázání spolupráce, získání informací, plného textu
• Alternativní způsob získávání informací
• Financování výzkumu
• Získání dat z jiných výzkumů
• Interakce přes hranice svého oboru
• Vytvoření reputace jako „experta“
• Propojení nejen s kolegy, ale dalšími odborníky, médii
• ……
15
POTENCIÁLNÍ BENEFITY
29. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU

16. 16
•Nástroje pro zlepšení workflow
•Efektivitu při práci s
informacemi, daty
•Komunikaci, sdílení, spolupráci
•Přístup k novým informacím
•Publicita výzkumu
http://www.tapety-
wallpapers.eu/slideshow/on/4/kultura/film/373/
CO LZE OČEKÁVAT
29. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU

17. • Obsáhlý profil
•Co nejvíc informací o své práci
•Nebát se použít fotografii
•Prezentovat svoji práci
•Odkázat na publikační činnost
•Pravidelně aktualizovat
17
! Zvážit míru odhalení informací ze svého soukromí
? Oddělovat profesní kontakty od osobních?
JAK SE PREZENTOVAT
29. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU

18. •SRNS pro vědce
Researchgate, Academia.edu
•Služby s prvky sociálních sítí
Mendeley
•Obecně zaměřené
LinkedIN
18
PŘÍKLADY VYBRANÝCH SLUŽEB
29. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU

19. RESEARCHGATE
http://www.researchgate.net/
•Odborné profily 12 milionů, 100 milionů uložených
publikací, ze 193 zemí, zal. 2008
•Vyhledávání v odborných databází a OA repozitářích
•Možnost klást odborné dotazy
•Upozornění na nové publikace vaše i spoluautorů
•Možnost přidělení DOI
1929. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU

20. 20
https://www.researchgate.net/aboutus.AboutUs.html
29. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU

21. http://academia.edu/
•Zal. 2008, skoro 50 mil. uživatelů (březen 2017)
•8 miliónů nahraných textů
•Podpora open access
•Informace o nově přidaných článcích, prezentacích
•Prostor pro popis práce
•Statistiky – strom s názvy kateder a ústavů
21
ACADEMIA.EDU
Cíl zrychlit světovou vědu
29. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU

22. • http://www.linkedin.com/
•Zal. 2003, odborně zaměřená síť, nejen pro vědce
•Odborný profil, možnost zadat publikační činnost
•Základní profil zdarma
•Odborné skupiny
22
LINKEDIN
29. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU

23. •Kombinuje citační manager a sociální síť
•Producent Elsevier
•Převážně studenti PHD
•Indexován Google – profily i uložené záznamy
23
MENDELEY
29. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU

24. Služba http://www.addthis.com/
Např. v databázích - Wiley, Ebsco, ACM
Příklady:
•ACM – profil autora – pokus o vlastní síť´
•U článků, hodnocení Altmetrics
•IEEE – v rámci organizace - profily
24
SOCIÁLNÍ SÍTĚ V ODBORNÝCH DATABÁZÍCH
29. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU

25. 25
Odborné profily
29. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU

26. • http://scholar.google.com
• Sleduje vědecký obsah
• Pokročilé vyhledávání v odborné
literatuře
• Indexuje i komerční informační zdroje
• Profil autora
- Sledování citací
- Zobrazuje se u výsledků
vyhledávání
Informace o H-index..
GOOGLE SCHOLAR
29. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU 26

27. 27
•http://www.researcherid.com
•Volně dostupný
•Jedinečný identifikátor autora pro WoS
•Ideální pro nejednoznačná příjmení
•Správa identity a informací o autorovi,
•Přínosné pro autory se zařazenými články do WOS
27
RESEARCHERID
29. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU

28. 28
• Non-profit organizace http://orcid.org/
• Identifiátor autorů – podpora WoS i Scopus
• Umožňují vytvoření profilů
• Připravují vyhledávání grantových nabídek i patentů
• 2 druhy členství
• Pro individuální vědce – zdarma
• Pro Univerzity – např. propojení s informačním systémem
• Provozují registr profilů vědců a API rozhraní (open-source)
• Nesleduje citace!
• Nově spolupráce s ISNI (identifikátor fyzických jmen – autorů)
ORCID
29. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU

29. Hodnocení práce v sociálních sítích
2929. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU

30. • http://www.altmetric.com/
•Sleduje ohlas na článek i v rámci blogů, aktivit v
sociálních sítích…..
30
Zdroj: http://altmetrics.org/manifesto/
ALTMETRICS
29. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU

31. • http://impactstory.org/
• Agreguje data z vědeckých výstupů zahrnující články, blogy,
prezentace a další + citační rejstříky atd.
31
IMPACT STORY
29. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU

32. 32
PREZENTOVAT SVOJI PRÁCI NA SOC. SÍTÍCH
29. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU

33. •Vědět pro koho se prezentuji
•Neutopit se v detailech – umět zevšeobecnit
výsledky výzkumu
•Pravidelně aktualizovat profil
ZÍSKÁTE
•Pořádek v publikační činnosti
•Představíte sebe a svoji práci
•….
33
POKUD ANO
29. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU

34. 34
TIP
29. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU

35. Vědecká data jsou cenný artikl!
•Bezpečnost
•Licenční práva
29. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU 35
NEZAPOMEŇTE

36. Ilona Trtíková
E-mail: ilona.trtikova@cesnet.cz
LinkedIN http://www.linkedin.com/home?trk
ResearchGate https://www.researchgate.net/profile/Ilona_Trtikova/
Facebook https://www.facebook.com/ilona.trtikova
https://www.researchgate.net/profile/Ilona_Trtikova/
36
DĚKUJI ZA POZORNOST
29. 3. 2017 Týden informačního vzdělávání MU