Il documento analizza un progetto di un tavolo touch interattivo per bambini, evidenziandone l'importanza nel processo di apprendimento attraverso il gioco. Si tratta di un'applicazione educativa progettata per bambini di età compresa tra 5 e 8 anni, che combina interazioni ludiche e didattiche con tecnologia avanzata. Vengono discussi vari esempi di tavoli interattivi esistenti e la proposta di sviluppi futuri per migliorare l'esperienza utente.

1. Un progetto a cura di:
Valentina Ceriali – matr. 074316, Matteo Fumagalli – matr. 072556
Domenica Pontieri – matr. 703561, Alex Rogora – matr. 703810

2. Introduzione
Analisi del prototipo del tavolo
touch (gioco interattivo)
L’analisi riguarderà soprattutto
l’applicazione relativa
all’interfaccia di
gioco/apprendimento

3. Motivazioni e bisogni
Epoca contraddistinta dal continuo sviluppo
tecnologico
Nativi digitali: bambini
odierni che si avvicinano
gradualmente alle
tecnologie moderne
tramite giochi interattivi
hi-tech (controllati da un
adulto)

4. Il gioco e il bambino
Il gioco per il bambino è un “lavoro”
Attraverso il gioco il bambino
impara e quindi, imparando,
cresce

5. Diversi tipi di giochi
Giochi d’azione
Giochi linguistici
Giochi da tavolo

6. Il valore didattico del gioco
Rappresentano il modo naturale
del bambino di esplorare il mondo
e di apprendere
Incoraggiano l’uso del linguaggio
Stimolano la fantasia e
favoriscono la creatività

7. Touchword: Comunicare con un tocco
I tavoli interattivi sono tavoli a tutti gli effetti,
sulla cui superficie si può lavorare.
Si possono:
• Spostare documenti
• Ordinare informazioni
• Esporre progetti in digitale

8. Chi se n’è occupato (I)
Microsoft: SURFACE

9. Microsoft: Surface
Capace di interagire con
gli oggetti che vi vengono
posati sopra, mostra foto,
riceve ed invia e-mail, con
un’interfaccia intuitiva
L’interfaccia con cui si
interagisce è la migliore,
quella che non viene
percepita dall’utente

10. Chi se n’è occupato (II)
Graef e Heuer: NOTEPUT

11. Graef e Heuer: Noteput
Con questo tavolo interattivo
musicale destinato a
rivoluzionare le modalità di
approccio al mondo delle
sette note, la musica è
interattiva
Coinvolge tatto, udito e vista
grazie al pentagramma touch-
screen

12. Chi se n’è occupato (III)
Pompeu Fabra: Reactable

13. Pompeu Fabra: Reactable
Con numerosi dadi colorati si
creano e modificano varie
forme d’onda che vanno a
generare un pattern sonoro.
La relazione fra questi oggetti
emula la struttura di un
sintetizzatore analogico
modulare e il loro movimento
genera una serie complessa di
mutazioni dei diversi moduli
sonori

14. Chi se n’è occupato (IV)
Nemes: GESTO

15. Nemes: Tavolo interattivo
Per la condivisione di supporti multimediali, che
utilizza sistemi ottici per garantire velocità di
risposta alle interazioni e flessibilità

16. Nemes: Lavagna interattiva
Con la lavagna interattiva si
possono svolgere presentazioni di
prodotti e servizi suscitando
interesse e coinvolgimento nel
pubblico
Grazie alla nuova tecnologia light
touch, è possibile interagire con la
massima leggerezza, sia a mani
nude che attraverso penne o
bacchette

17. Chi se ne è occupato (V)
Touch Revolution: ONE–2–ONE

18. Touch Revolution: One-2-One
One2one è un tavolo interattivo inseribile in
ambienti come studi, reception, salotto
Lo schermo LCD da 40” ha
un’interattività attivabile
e disattivabile a seconda
delle esigenze grazie ad
un tasto
Ha molteplici fonti di ingresso a cui qualsiasi
device può essere collegato

19. Chi se n’è occupato (VI)
iO: Sensitive.Table.

20. iO: Sensitive.Table.
E’ un tavolo sulla cui superficie
si può lavorare, ordinando
documenti, informazioni,
condividendo dati e progetti in
digitale.
Singoli, o gruppi di lavoro,
possono interagire con gesti
naturali, grazie al linguaggio di
comunicazione Natural
Interaction che mira ad
abbattere le barriere talvolta
create dalla tecnologia

21. Chi se n’è occupato (VII)
• Mondialtoys: Sapientino Winnie The Pooh

22. Mondialtoys: Sapientino
Sapientino è la linea di giochi
educativi per bambini dai tre i
sette anni
Il computer di Sapientino
insegna a leggere, comporre
parole con 24 attività
interattive, il tutto attraverso il
vocabolario illustrato e le
tesserine con le lettere

23. Obiettivi
• Apprendimento linguistico
(lettura e scrittura)
– Composizione di parole semplici
per i più piccoli (nomi, aggettivi,…)
– Composizione di parole più
complesse per quelli più grandi
(verbi, avverbi,…)
• Meccanismo motivante ed
invogliante che stimolerà il
bambino

24. Il progetto
L’applicazione è tesa alla
valorizzazione delle abilità
mentali e di scrittura dei
bambini
Si tratta di un gioco interattivo
ideato per bambini in età
evolutiva sviluppato su un
tavolo interattivo a “misura di
bambino”

25. Target di utenti
Gli utenti a cui il prodotto è
rivolto sono bambini di età
compresa tra i 5 e gli 8 anni,
ovvero in età prescolare e
scolare
La fascia di età è stata scelta in base alle
capacità che il bambino sviluppa e ha lo scopo di
aiutarlo nell’apprendimento

26. Contesti d’uso
L’applicazione potrebbe
essere utilizzata a casa
dal bambino per imparare
ed esercitarsi
divertendosi
in ambienti di formazione
come supporto alle lezioni o
materie più noiose

27. Casi d’uso

28. Dimostratore
www.youtube.com/watch?v=1geSRfPBglI

29. Architettura hardware: cosa serve?

schermo touch screen

dimensioni (cm.70x50x64h circa)

audio

resistenza

sicurezza

mobilità

porta usb per aggiornamenti

...

30. Architettura hardware: cosa c'è già!

Multitouch capability – SMART’s
DviT™ technology

91.5 cm x 74 cm x 65.4 cm
screen area: 57.2 cm x 42.9 cm

4:3 aspect ratio

Sistema audio stereo integrato

Superficie antigraffio resistente
all'acqua

Resistente a grossi pesi

69.5 kg

Aggiornamenti autoinstallanti tramite
collegamento usb

31. Scelte implementative
VS
Punti di analisi:

Stimolo tattile e affordance

Praticità utente con le nuove tecnologie

Visibilità dello schermo

Utilizzo efficiente della tecnologia touch e multi-
touch

32. Tecnologie adottabili
• Materiali di qualità, leggeri, resistenti ed
impermeabili
• Display multi-touch da 27”
ad alta risoluzione
• Sensore di luminosità
ambientale
• Batteria interna
• Impianto audio con volume regolabile

33. Sviluppi futuri
• Lato software (applicazione)
- Proposta di composizione di una frase
- Fiabe in lingua straniera
- Visualizzazione di foto e video ed
ascolto di tracce audio (tramite USB)
- Ottimizzazione della funzione multi-touch rivolta
ad una gestione multi-utente
• Lato hardware
- Potenziamento generale delle caratteristiche
tecnologiche del tavolo

34. FINE