Presentatie op het symposium ' Van E-learning tot Bedrijfstheater’2013. Leren heeft de laatste jaren een ongelofelijke verandering ondergaan. Denken we maar aan alle technologische hulpmiddelen die we er de laatste jaren hebben bijgekregen ter ondersteuning van het leerproces. In deze sessie zoomen we verder in op de verwachtingen van de generation Y met betrekking tot leren. Spreker: Wim Peeters, Managing Partner Vision NV

1. Generation Y and learning
25 april 2013

2. 2
These days
are over….

3. 3
The Generation Y is on its way…

4. 4
The Generation Y is on its way…

5. 5
The Generation Y lives in a time
characterized by …
o the increasing speed of innovation

6. 6
The Generation Y lives in a time
characterized by …
o the ‘super fast’ spread of information

7. 7
Gelukkig heeft dit geen invloed op
Learning & Development….

8. 8
Tendens 1: Informatie - Communicatie -
Leren gaan versmelten
Communi-
catie
Leren
Informatie

9. 9
Informatie
Leren
Tendens 1: Informatie - Communicatie -
Leren gaan versmelten
Communi-
catie

10. 10
Tendens 1: Informatie - Communicatie -
Leren gaan versmelten
Informeren /
Communiceren /
Leren

11. 11
Tendens 2: Push  Pull
Objectieven
Sectie 1
• Informatie
• Test
Sectie 2
• Informatie
• Test
Sectie 3
• Informatie
• Test
Assessment
Typical course structure

12. 12
Tendens 2: Push  Pull
Objectieven
Assessment
Create a
reason to use
the content
The learner
is assessed
as he uses
The content
Content
Content
Content
ContentContent
Content
The learner pulls the content

13. 13
Tendens 2: Push  Pull

14. 14
Rol van Learning & Development

15. 15
Rol van Learning & Development

16. 16
Rol van Learning & Development
21st Century Educator
The Adaptor
The Communicator
The Learner
The Visionary The Leader
The Model
The Collaborator
The Risk taker
The Characteristics

17. 17
Rol van Vision

18. Vision nv
Dendermondsesteenweg
48 / 201 - 9000 Gent
tel. +32 9 265 94 80
fax +32 9 265 94 81
www.vision.be
info@vision.be