1. Ateliers
Cultuureducatie op de Wissel
Yvonne de Wit
PABO Avans Breda
Minor Cultuureducatie
G3L

2. het atelier
omtoveren van lokaal naar atelier
van klaslokaal
naar
atelier

3. rol van de leerkracht
o leerkracht fungeert als kunstenaar.
o
kinderen komen op “bezoek” in jouw atelier.
o
Je doet iets wat je normaal niet zo makkelijk zou doen

4. disciplines

5. Disciplines
Beeldend
Muziek
Drama
Literatuur
Multimedia
Dans
Techniek
Koken
Waar liggen je kwaliteiten?

6. Inhoud
o inspirerende, uitdagende ateliers
odocenten bedenken zelf wat ze de kinderen gaan
aanbieden
o docent stelt activiteitenplan op voor 4 weken
(3 activiteiten, 1 presentatiemiddag)
o activiteiten moeten aansluiten bij het thema
o het activiteitenplan moet een doorgaande lijn
bevatten

7. Organisatie
o 3 weken werken in het atelier
o 4e week is presentatieweek
o wekelijks één uur werken in de ateliers
(vrijdagmiddag)
o onderscheid onderbouw, middenbouw,
bovenbouw, schoolverlaters
o uitwerking volgens format

8. Kinderen
o kinderen kiezen zelf naar welk atelier ze willen. Dit
gebeurt volgens een inschrijfsysteem.
o Ieder kind heeft een aftekenlijst bij zich

9. Voorbeeld atelier
beeldend; mozaïeken
atelierweek 1
atelierweek 2
atelierweek 3
presentatie
voorbeelden
laten zien
Mozaïeksteentjes
leggen
mozaïeksteentjes
voegen
tentoon stellen
veiling
presenteren
patronen
ontwerpen op
papier

11. Inschrijflijst
Naam
Yvonne
Groep Kwaliteit(en)
Beeldend, muziek,
literatuur, drama,
multimedia, dans,
techniek, koken
oo3
beeldend, muziek,
multimedia
Voorkeur discipline
(één keuze)
Beeldend, muziek,
literatuur, drama,
multimedia, dans,
techniek, koken
beeldend
Eventuele
ideeën
*mozaïeken
*houtskool
*naaien
*breien

12. Dag
Donderdag
Vrijdag
Datum
24 maart
25 maart
Woensdag
Donderdag
Donderdag
30 maart
31 maart
31 maart
Donderdag
1 april
Donderdag
Vrijdag
7 april
8 april
Vrijdag
Dinsdag
Vrijdag
Vrijdag
Vrijdag
Vrijdag
15 april
26 april
20 mei
27 mei
10 juni
17 juni
Activiteit
Presenteren Ateliers aan collega’s
Ophangen inventarisatie lijst “kwaliteiten en
ideeën van collega’s” op gebied van cultuur.
Symposium cultuureducatie pabo Breda
Uiterlijke datum invullen van inventarisatie lijst.
Uitdraai overzicht definitieve atelierlijst
ophangen.
Format maken voor atelierlessen + uitdelen aan
collega’s
Inleveren van ingevulde format
Materialenlijst opstellen a.d.h.v. + afgeven bij
Jaqueline
Opening “de Wingerd”
Themavoorbereiding
Eerste atelierles
Tweede atelierles
Derde atelierles
Presentatie ateliers
Evaluatie

13. Bedankt voor jullie aandacht