1. • Du skal lære hva elektrisk energi og elektrisk strøm er, og hvordan vi kan måle disse.
• Du skal lære hvordan elektrisk energi blir brukt i ulike produkter.
• Du skal lære hvordan energi i vind og rennende vann kan brukes til å produsere
elektrisk energi.
• Du skal lærehvordan sammenhengen mellom elektrisitet og magnetisme
kan utnyttes

2. Benjamin Franklin
• Fant opp lynavlederen i 1752

3. Elektrisitet – elektroner i bevegelse
• Et atom består av en kjerne og elektroner som beveger
seg rundt kjernen.
• Når elektroner rives løs fra sin
bane, kan det dannes elektrisitet
i form av gnister eller støt.

4. • Når elektroner beveger seg i samme retning,
kaller vi det for elektrisk strøm.
• Elektrisk strøm ledes gjennom ledninger. I en
ledning har vi
- en leder som leder strømmen
- isolator som isolerer lederen og beskytter
oss mot støt.
- strømmen skyves fremover av en strømkilde.

5. Strøm og spenning
AMPERE (A): Jo flere elektroner som strømmer i
en ledning, desto sterkere blir strømmen. Vi
måler strømstyrken i Ampere.
VOLT (V):For å få elektronene til å bevege seg
må det være noe som dytter dem. Det er
elektrisk spenning som driver elektronene
fremover. Dette kan minne om trykket i en
vannslange. Spenning måles i Volt.

6. Strømkrets

7. Thomas Alva Edison
• Fant opp glødelampa i 1879

8. Elektrisitet og magnetisme
• Magnetisme kan frembringe elektrisk strøm
• En elektromotor lager strøm ved at en magnet
beveger seg i for hold til en spole (ledning
surret til en slags kveil

10. Ulike strømkilder (kraftverk)
• Fornybare energikilder
• Ikke fornybare energikilder

11. Elektronikk
• Elektronikk er bruken av elektrisk strøm til å
sende signaler og styre apparater.
• En eller flere transistorer i elektroniske
apparater styrer apparatene til å utføre
oppgaver (av/på eller forsterke strøm).

12. Oppgaver:
• Les side 104 – 107
• Gjør oppgave 1, 2, 8 og 9 side 109
• Les side 110 – 116
• Gjør oppgave 1 og 3 side 117