What is E – learning ?
E‐Learning merupakan suatu jenis belajar mengajar yang
memungkinkan tersampaikannya bahan ajar ke siswa atau
mahasiswa dengan menggunakan media Internet, Intranet
atau media jaringan komputer lain.
2. Komponen e‐Learning
Secara garis besar, apabila kita menyebut tentang e‐Learning, ada
tiga komponen utama yang menyusun e‐Learning :
1. e‐Learning System
2. e‐Learning Content (Isi)
3. e‐Learning Infrastructure (Peralatan)
3. Methode Interaksi dalam E-learning
Interaksi pembelajaran adalah merupakan komunikasi antara aktor-aktor
dalam E-learning (Guru atau tutor, Siswa, admin). jika dilihat dari aktornya
bentuk komunikasi dalam e-learning meliputi:
1.Komunikasi Guru ke siswa secara individu
2. Komunikasi guru ke siswa secara kelompok
3. Komunikasi Siswa ke siswa
Sementara itu jika dilihat dari komponen tekhnologi atau infrastruktur
elearning interaksi atau penyempaian materi dalam e-learning dibedakan
menjadi dua yaitu :
1.Synchronous System
2. Asynchronous System
4. Keuntungan dan Manfaat E-Learning
Terdapat beberapa keuntungan dan keunggulan dari pemanfaatan
dan penggunaan e-learning, diantaranya adalah sebagai berikut :
1) Peningkatan produktifitas
2) Efisiensi
3) Fleksibel dan interaktif.
5. Kekurangan dan keterbatasan E-learning
Selain memiliki beberapa keuntungan pemanfaatan e-learning
juga memiliki beberapa kekurangan dan keterbatasan, yaitu :
1) Pemahaman antara pengajar dan siswa tidak berimbang, karena
jarangnya komunikasi face to face
2) Siswa bisa jadi tidak termotivasi untuk belajar karena pengajar tidak
mengetahui persis apa permintaan, ketertarikan, dan motivasi siswa.
WHAT IS LMS
(Learning Management System) ?
LMS adalah perangkat lunak yang digunakan untuk membuat materi
perkuliahan on-line berbasis web dan mengelola kegiatan pembelajaran
beserta hasil- hasil kegiatan pembelajaran tersebut.
1. Fitur-Fitur LMS
1. Administrasi, yaitu informasi tentang unit-unit terkait dalam proses
belajar mengajar, yang meliputi beberapa item antara lain:
1. Silabus
2. Metode pengajaran
3. Jadwal kuliah
4. Tugas
5. Jadwal ujian
6. Daftar referensi atau bahan bacaan
7. Profil dan kontak pengajar
8. Monitoring
2. Penilaian
3. Ujian online dan pengumpulan feedback
4. Komunikasi:
1. Forum diskusi online
2. Chat
2. Perangkat Lunak Untuk LMS
Perangkat lunak yang menyediakan fungsi-fungsi LMS biasanya
berbasis web yang tersedia beberapa ragam baik komersial maupun
freeware. Beberapa perangkat lunak yang dapat digunakan untuk
penerapan dan pengelolaan E-learning antara lain, sebagai berikut:
1. ATutor (http://www.atutor.ca)
2. Dokeos (http://www.dokeos.com)
3. dotLRN (http://dotlrn.org)
4. Freestyle Learning (http://www.freestyle-learning.de)
5. ILIAS (http://www.ilias.uni-koeln.de)
6. LON-CAPA (http://www.lon-capa.org)
7. Moodle (http://moodle.org)
8. OpenACS (http://openacs.org)
9. OpenUSS (http://openuss.sourceforge.net/openuss)
10.Sakai (http://www.sakaiproject.org)
11.Spaghetti Learning (http://www.spaghettilearning.com/)
Presentasi lms

Presentasi lms

  • 2.
    What is E– learning ? E‐Learning merupakan suatu jenis belajar mengajar yang memungkinkan tersampaikannya bahan ajar ke siswa atau mahasiswa dengan menggunakan media Internet, Intranet atau media jaringan komputer lain.
  • 3.
    2. Komponen e‐Learning Secaragaris besar, apabila kita menyebut tentang e‐Learning, ada tiga komponen utama yang menyusun e‐Learning : 1. e‐Learning System 2. e‐Learning Content (Isi) 3. e‐Learning Infrastructure (Peralatan)
  • 5.
    3. Methode Interaksidalam E-learning Interaksi pembelajaran adalah merupakan komunikasi antara aktor-aktor dalam E-learning (Guru atau tutor, Siswa, admin). jika dilihat dari aktornya bentuk komunikasi dalam e-learning meliputi: 1.Komunikasi Guru ke siswa secara individu 2. Komunikasi guru ke siswa secara kelompok 3. Komunikasi Siswa ke siswa
  • 6.
    Sementara itu jikadilihat dari komponen tekhnologi atau infrastruktur elearning interaksi atau penyempaian materi dalam e-learning dibedakan menjadi dua yaitu : 1.Synchronous System 2. Asynchronous System
  • 7.
    4. Keuntungan danManfaat E-Learning Terdapat beberapa keuntungan dan keunggulan dari pemanfaatan dan penggunaan e-learning, diantaranya adalah sebagai berikut : 1) Peningkatan produktifitas 2) Efisiensi 3) Fleksibel dan interaktif.
  • 8.
    5. Kekurangan danketerbatasan E-learning Selain memiliki beberapa keuntungan pemanfaatan e-learning juga memiliki beberapa kekurangan dan keterbatasan, yaitu : 1) Pemahaman antara pengajar dan siswa tidak berimbang, karena jarangnya komunikasi face to face 2) Siswa bisa jadi tidak termotivasi untuk belajar karena pengajar tidak mengetahui persis apa permintaan, ketertarikan, dan motivasi siswa.
  • 9.
    WHAT IS LMS (LearningManagement System) ? LMS adalah perangkat lunak yang digunakan untuk membuat materi perkuliahan on-line berbasis web dan mengelola kegiatan pembelajaran beserta hasil- hasil kegiatan pembelajaran tersebut.
  • 10.
    1. Fitur-Fitur LMS 1.Administrasi, yaitu informasi tentang unit-unit terkait dalam proses belajar mengajar, yang meliputi beberapa item antara lain: 1. Silabus 2. Metode pengajaran 3. Jadwal kuliah 4. Tugas 5. Jadwal ujian 6. Daftar referensi atau bahan bacaan 7. Profil dan kontak pengajar 8. Monitoring
  • 11.
    2. Penilaian 3. Ujianonline dan pengumpulan feedback 4. Komunikasi: 1. Forum diskusi online 2. Chat
  • 12.
    2. Perangkat LunakUntuk LMS Perangkat lunak yang menyediakan fungsi-fungsi LMS biasanya berbasis web yang tersedia beberapa ragam baik komersial maupun freeware. Beberapa perangkat lunak yang dapat digunakan untuk penerapan dan pengelolaan E-learning antara lain, sebagai berikut: 1. ATutor (http://www.atutor.ca) 2. Dokeos (http://www.dokeos.com) 3. dotLRN (http://dotlrn.org) 4. Freestyle Learning (http://www.freestyle-learning.de) 5. ILIAS (http://www.ilias.uni-koeln.de)
  • 13.
    6. LON-CAPA (http://www.lon-capa.org) 7.Moodle (http://moodle.org) 8. OpenACS (http://openacs.org) 9. OpenUSS (http://openuss.sourceforge.net/openuss) 10.Sakai (http://www.sakaiproject.org) 11.Spaghetti Learning (http://www.spaghettilearning.com/)