5. RESUMEN DEL CARNAVAL
El viernes, 15 de febrero, se celebró el final de los carnavales en la Plaza
de Ultramar con el desfile de comparsas y el entierro de la sardina.
Desfiaron 12 comparsas de varios lugares , como las de Valdoviño en la
que participaban Alba Calderón, Icía Becerra y la madre de Icía, Marisol.
Me gustó mucho y estaban muy bien disfrazadas de conejitos. En otra
comparsa vi desfilara a Antón y Marcelino, un profesor de mi colegio y el
director. También iban muy bien disfrazados y los gravé en un vídeo.
Al final, cuando cantaron todos las comparsas , se quemó la sardina dado
por ifinalizados los
carnavales .
¡Espero que el año que viene nos disfracemos mi padre y yo para poder
disfrutar más de los carnavales!
Arantxa Balanz Pita

6. A elaboración dos disfraces
Primeiro usamos unha cartolina negra e a cortamos nun
cuadrado e nunha cinta. Cortamos triángulos pequenos,
só por unha banda e foi moi divertido.
Despois, collimos bolsas de basura e cortamos o pescozo,
as mangas e a parte de abaixo para o longo do traxe.
O seguinte foi cortar tiras negras con cartolina e as
grapamos detrais, á esquerda e á dereita. Pintamos rolos
de papel hixiénico de pintura branca e os pegamos con
fixo ás tiras.
E así todos colaboramos e o pasamos moi ben!
Julia Grandal López

10. AS MIÑAS VACACIÓNS DE SEMANA SANTA
No primeiro día de vacacións fun ao cine co meu amigo Carlos. A película
gustoume moito.
O domingo fun a Lamas coa miña prima María, xoguei cos outros primos
toda a tarde e despois nos viñemos todas para a miña casa mentres o meu
pai nos ía buscar a cea a Macdonald´s
Outro día, a miña madriña levoume ao circo. Saíu Rayo Mcqueen e Mate.
Pola noite, leo un pouco cada día. Hoxe, a miña nai ensinoume a dividir
coa proba.
Tamén quedeime na casa da miña madriña a durmir.
O luns, irei a Lugo a recoller á miña prima e vou a pasar a tarde alí.
Estouno pasando moi ben!
Anxo Couce Lamas

11. EL OSO PANDA GIGANTE
Estos animales, de aspecto adorable, son muy tímidos y prefieren mantenerse alejados de la
gente. Los pandas viven en los densos bosques de bambú de las montañas de China. El tiempo
en los bosques es brumoso y frío, pero los pandas se mantienen calientes gracias a sus espesos
pelajes.
Los pandas son vegetarianos tienen una dieta especial. Comen las hojas, los tallos y los brotes
de unos 30 tipos diferentes de bambú. El bambú no tiene mucho valor nutritivo, así que los
pandas gigantes tienen que consumirlo en grandes cantidades para nutrirse (la mitad de su
peso corporal).
En su hábitat natural, los pandas viven solos y rara vez ven a otros pandas, excepto para
aparearse. Pero en los zoológicos y en los centros de reproducción les encanta jugar juntos en
la nieve.
Un macho adulto puede llegar a pesar 80 kg y tener una altura de 1,50 m.
¿SABÍAS QUE….?
El nombre del panda en chino significa “gran oso gato”.
A los pandas les gusta trepar por los árboles huecos para dormir.
Los pandas gigantes están amenazados por la destrucción de sus bosques. Los habitantes
locales necesitan la tierra para cultivar, para obtener madera y construir carreteras.
Aunque el panda es una especie protegida, hay furtivos que los matan por su valiosa piel.
Los pandas mueren al caer en trampas para ciervos y osos.
Los pandas no tienen muchos cachorros, por lo que su población permanece baja.
Algunas veces, el bambú de un territorio se seca, lo cual hace que los pandas corran riesgo de
morirse de hambre.
Es difícil encontrar un panda gigante salvaje y por ello es considerado un animal en peligro de
extinción.
Lucía Criado De Blas

13. O velero
O venres, 15, fun a ver un barco velero chamdo Juan Sebastián
de Elcano. Hai 244 marinos nel.
É de cor branco e pola parte de abaixo, é verde.É grande e para
min , é precioso.
Cando o vin, tiña as velas recollidas Tamén entrei dentro cunha
nena que se chama Silvia e que vena este colexio e vai en 4º B.
Na proa leva unha figura que se chama mascarón e din que si se
cae, da mal sorte.
Neste barco hai cociña , baños aula de estudos, ets.
É un buque escola de Garda Marinas.
A saída foi o sábado e tamén fun a velo. Ese día tiña todas as
velas desplegadas.
Laura Fernández

14. VISITA A FERROL DO J. S. de ELCANO
O venres, 15 de febreiro, entrou no porto de Ferrol o Buque Escola da
Armada o Juan Sebastían de Elcano que é un Bergantín_Galeta que serve
para instruír aos oficiais da Armada. É un dos poucos Buques Escola a vela
que ten cator mástiles e que diu a volta ao mundo varias veces.
Leva a bordo arredor de 350 persoas e ten todos os servizos de cociña,
lavandería, pandería, quirófano, etc… para poder pasar largas tempadas
no mar sin ter que entrar en porto.
Subín a bordo co meu pai e como el navegou nese barco en 1973, foime
explicando todas as cousas que íamos mirando.
Tamén, visitamos a Fragata Almirante Juan de Borbón. É moi fermoso,
pero o que min o que máis me gustou foi o J.S. de Elcano. Para min é o
barco máis fermoso que visitei nunca.
Fixen unhas fotos que as gardarei como recordo da visita do barco que
creo leva 16 anos sin entrar no porto de Ferrol.
Tiven moita sorte de poder visitalo xunto con outras moitas persoas que o
fixeron.
Arantxa Balanz Pita

15. 23 DÍA DEL LIBRO 2013
El día 23 de abril fue el día del libro. En nuestra clase 3ºA celebramos el día del libro con una
ficha de Don Quijote de la Mancha, el autor de este libro se llama Miguel de Cervantes.
Cuando subimos del recreo paramos en la entrada del colegio para contemplar lo que había
escrito en un mural. En él estaba escrito unas frases escritas por algunos autores.
María, nuestra profesora nos trajo unos libros de Don Quijote de la Mancha.
Icía Becerra González 3ºA 25/04/2013
ADIVIÑAS
1.- Aínda que ten dentes e garda a casa nin roe nin ladra”.
2. “Que cousiña é?, que canto máis lle quitas, máis grande é”.
Carolina Díaz Fernández

16. Elaboración muíño de vento
Primeiro se colle unha tapa de caixa de zapatos. Logo, se pega unha cartolina verde
como campo.
Despois, con outra cartolina se fai a forma do muiño, se debuxa a porta, a ventá e
outros adornos e se fan uns cortes arriba e abaixo para pegar o muíño á tapa. Con
outra cartloina se fai o tellado e se pega. Se fan dous buratos aos lados do muíño.
Logo, con dúas pallas, unha se pasa polos buratos e despois a outra.
Se pegan dous trozos de plastilina a cada lado da palla.
Con catro escarvadentes se fan as aspas e con dous pallas de xeado partido á a
metade, se pegan aos escarvadentes.
Se colle papel albal e se fai o río.
Con animias e herba do portal de Belén se pegan e con outro escarvadentes se pon
unha pomba na picota do muíño.
Listo o muíño!
Arantxa Balanz Pita

17. A EXCURSIÓN A BUÑO
Hoxe, martes 4 de xuño de 2013, as 9:15 collimos o bus que nos levaba a Buño.
Durante a viaxe fomos mirando a natureza. Cando chegamos tivemos que ir andando
un pouco ata o museo de Forno do Forte. Alí estiveronnos ensinando cousas feitas por
eles de barro, como xarróns, tazas... logo ensinaronnos as habitacións onde durmian
as familias que alí traballaran
lapiceiros, e por último der
Cando rematamos no museo fomos comer a igrexa de San Adrian.
vense as illas Sisargas e o pobo de Malpica
Cando chegamos a Malpica a
Puxemos a nosa toalla na p
A EXCURSIÓN A BUÑO
Hoxe, martes 4 de xuño de 2013, as 9:15 collimos o bus que nos levaba a Buño.
Durante a viaxe fomos mirando a natureza. Cando chegamos tivemos que ir andando
Forno do Forte. Alí estiveronnos ensinando cousas feitas por
eles de barro, como xarróns, tazas... logo ensinaronnos as habitacións onde durmian
s que alí traballaran. Despois vimos como traballaban o barro facendo
lapiceiros, e por último deronnos un cacho de barro e fixemos unha figura cada neno.
Cando rematamos no museo fomos comer a igrexa de San Adrian. Dende a igrexa
o pobo de Malpica , que ten unha praia a que fomos despois.
Malpica alí estaba a praia de area maior, pegadiña as casas.
Puxemos a nosa toalla na praia e fomos comprar un xeado.
Alba Calderón Díaz. 3ºA.
Hoxe, martes 4 de xuño de 2013, as 9:15 collimos o bus que nos levaba a Buño.
Durante a viaxe fomos mirando a natureza. Cando chegamos tivemos que ir andando
Forno do Forte. Alí estiveronnos ensinando cousas feitas por
eles de barro, como xarróns, tazas... logo ensinaronnos as habitacións onde durmian
. Despois vimos como traballaban o barro facendo
onnos un cacho de barro e fixemos unha figura cada neno.
Dende a igrexa
, que ten unha praia a que fomos despois.
lí estaba a praia de area maior, pegadiña as casas.
Alba Calderón Díaz. 3ºA.

18. Imaxes representativas de diversasa actividades. Curso 2012-2013
O noso compañeiro Nikita falando do seu añorado país.
Jorge mostrando o seu libro favorito que trata de animais.
Arantxa explica como fixo o seu muíño de vento.
Xuño 2013