El documento describe el desarrollo de un componente para inscripciones en Joomla que permitirá a los usuarios registrar sus datos personales para cursos, elegir el curso e ingresar observaciones. El componente tendrá dos tipos de usuarios, administradores que pueden modificar datos y usuarios que solo pueden registrarse. El componente se conectará a una base de datos MySQL y permitirá el registro de datos e inscripciones de manera más eficiente que los métodos manuales.
El documento describe el desarrollo de un componente para inscripciones en Joomla que permitirá a los usuarios registrar sus datos personales para cursos, elegir el curso e ingresar observaciones. El componente tendrá dos tipos de usuarios, administradores que pueden modificar datos y usuarios que solo pueden registrarse. El componente se conectará a una base de datos MySQL y permitirá el registro de datos e inscripciones de manera más eficiente que los métodos manuales.
Presentació per engrescar al claustre en el desenvolupament d'un "Pla TIC". La incorporació de les TIC en un centre en tots els seus aspectes és una cosa molt necessària ahui en en dia.
Presentació per engrescar al claustre en el desenvolupament d'un "Pla TIC". La incorporació de les TIC en un centre en tots els seus aspectes és una cosa molt necessària ahui en en dia.
Us apropem el llibre d'estil de la campanya #NegpCiberSegur de l'Agència de Ciberseguretat de Catalunya per adaptar el material gràfic de
campanya per entitats/empreses.
La campanya #NegoCiberSegur del'Agència de Ciberseguretat de Catalunya vol ajudar a petits negocis a protegir-se en l’entorn digital. Des de Punt TIC ens hem adherit a la campanya amb la idea d'apropar-vos els diferents recursos perquè pugueu oferir-los a les persones que s'apropin al vostre punt amb aquestes necessitats.
Presentació del Pla DonaTIC, un conjunt d’activitats que tenen com a objectiu l’impuls i reconeixement del paper de les dones en l’àmbit de les tecnologies de la informació i la comunicació.
Presentació del Cibernàrium, formació tecnològica per a tothomXarxa Punt TIC
El Cibernàrium, l’estratègia dissenyada per Barcelona Activa per a contribuir al repte de la transformació digital inclusiva, ofereix a la Xarxa Punt TIC la seva oferta formativa on line oberta i accesible a tothom
2. Dades del curs
Organitza: STSI i CESICAT
Adreçat a: col·lectiu de dinamitzadors i dinamitzadores de la
Societat de la Informació.
Objectiu: millorar la seva preparació
davant de la necessitat de fomentar ●1a Edició
la seguretat .
●30 hores
Desenvolupar les competències C1
i C2 de la prova ACTIC. ●5 setmanes
(28 juny-30 juliol)
●6 mòduls de contingut
Elaborat i impartit: Associació per
a Joves TEB. ●23 alumnes
3. Objectius
Millorar la preparació per fomentar la seguretat informàtica:
● Conceptes de seguretat
● Adquisició de coneixement, capacitat de recerca i
utilització de recursos
● Com gestionar les eines i recursos
● Localitzar els col·lectius que necessitin formació
● Crear campanyes i accions de difusió
● Fomentar la capacitació pedagògica dels participants
● Fomentar la participació dels dinamitzadors en la formació
4. Metodologia
Marc constructivista: el coneixement es
construeix col·lectivament
Activitats basades en l'experiència prèvia
Importància del treball col·laboratiu: fomentar la
participació d'igual a igual
Fomentar la motivació i participació activa
5. Eines didàctiques
Entorn Virtual d'Aprenentatge: moodle
● Píndoles formatives
● Debat entorn d'aquestes píndoles
● Glossari de la seguretat
● Bibliografia i webgrafia compartida
● Wiki de la seguretat
● Anàlisi de casos
6. Els continguts
1. El concepte de seguretat. Àmbits on és
aplicable
2. La seguretat en els diferents canals, eines,
recursos i instruments
3. Gestions telemàtiques. Hàbits i usos
4. Conceptes de seguretat aplicats al nostre
equipament informàtic
5. La legislació aplicable. Institucions de
referència
7. Avaluació del curs
● El 90% dels alumnes diu que utilitzarà continguts del curs en
les seves propostes formatives
● Els alumnes consideren les activitats plantejades adequades o
molt adequades
● Tot i que la majoria creu que la durada és adequada, hi ha qui
preferiria que fos més llarg en el temps
● El nivell de dificultat ha estat avaluat com a assequibles tot i
que algunes semblaven excessivament difícils per a alguns
alumnes.
● Les aportacions dels companys han estat valorades com a molt
interessants
● I la mitjana de grau de satisfacció ha estat de 8,82