1. Escola Cooperativa
“EL PUIG”
Classe del Vampir
Curs 2014-15

3. L’ÚNIC PERMANENT ÉS EL CANVI.
I.CHING

4. Ell era jo
«…Aquesta màquina ens
pot ajudar a treballar en
grup i participar…»
Òscar
La veritat de la infància no està en
allò que nosaltres en diem; està en
allò que ella ens diu.
Mestres Escola La Riera de Sant Pere de Ribes.

5. Els nous paradigmes...
Materialisme Post-materialisme
Cultura de l’ego Cultura de l’ésser
Cultura d’allò tangible Cultura d’allò intangible
De la cultura del sacrifici a la cultura del servei
« …És una màquina filosòfica que ens ajuda
a pensar…sempre ens podem fer
preguntes…sempre…» Arnau Granados

6. Idees...
• Tot té un sentit.
• El sentit que trobem ens ha de deixar fer un relat de la
nostra vida.
• Sovint res és el que sembla...
• Dins fora, fora dins...on és el saber...?
«… Els engranatges trien l’opció més bona
per solucionar un problema i decidir una
solució…» Marc Luque

7. Què podem fer...
• Escoltar, mirar, posar-nos al costat...
• Llegir el llenguatge del cos, del gest, la
mirada, la paraula...
• Endreçar, descartar, posar ordre...
• Confiar
• Acompanyar
• Acceptar que només puc fer allò que em
permeten les circumstàncies...
«…La
màquina
t’envia uns
xips
d’autoestim
a i això fa
que et sentis
millor i
treballis amb
més
ganes…»
Arnau
Gotsens

8. Què podem fer...
• Recordar que només podem donar allò que
hem rebut...
• Recordar-nos que res és personal...
• Mirar amb bons ulls...
• Confiar en les paraules...
Donar les gràcies...
«…Aquesta màquina ens
estarà donant energia
positiva durant tot el
curs…hem de solucionar
els problemes parlant…»
Maria

9. Objectius del curs...
• Participació
• Saber estar
• Respecte
• Col•laboració
«…La màquina aniria bé per
ajudar-nos a ser un grup
com cal tenint confiança
entre nosaltres…» Ila
Equilibri entre l’eficàcia i la satisfacció

10. El treball de l’any passat...
Els temes tractats a tutoria...
El grup...
L’Edat...
El treball quotidià a la classe.
«…Podria ser una màquina per
processar idees…Ens ajudaria
a pensar millor…» Èric

11. El treball d’aquest curs…
«…La màquina aniria bé
perquè ningú ens pugui
separar d’aquest grup
meravellós per tal que tothom
millori...» Quico

12. Planificació del curs
e_Calendari
Agenda. Analògica, virtual...
Deures
Filosofia 3/18
Llengua Catalana
Llenguatge Matemàtic
Ciència i Societat
Llengua Anglesa i Castellana
Projectes
«…La màquina ens
recorda molt el cervell
humà perquè tot això de
fer idees és el que fa el
cervell…» Quim

13. Avaluació
Avaluació
Les rúbriques de referència
Autoavaluació
Competències Bàsiques
Aquesta màquina
és per tenir més
autoestima.
L’autoestima és
una cosa que
sempre l’hem de
tenir ben alta i
així podrem fer el
que volguem…»
Mariona

14. Camp d’Aprenentatge Valls d’Àneu
«…La màquina
podria servir per
quan tinguem
algun problema el
podem solucionar
nosaltres sols…»
Álvaro

15. «…La màquina pot donar-nos idees
per a fer treballs i així treballar
millor…»
Marc González

16. «…La màquina pot
servir per veure les
coses en positiu. Ho
tira tot en un
magatzem on les
coses negatives es
tornen positives…»
Pere

17. «…La màquina
anirà molt bé per
demostrar allò
que podem fer
tots junts…» Nil

18. «…La màquina recull idees de tots i es va
engegar amb idees de tots. La màquina és el
nostre castell de sorra amb un gra de sorra de
tots…» Jordi

19. «…La màquina pot ser
una màquina per fer
energia positiva…»
Martí

20. «…La màquina faria que les
persones aixequessin la mà i
diguessin les seves idees…la classe
aniria millor i les converses serien
molt més interessants…» Carla

21. «…A tots els de la classe ens aniria bé una
màquina que ens animés , ens motivés, i
que ens donés pensaments positius i no
negatius…» Marc Paredes

22. «… La màquina podria ajudar-nos
a separar els pensaments
bons dels dolents i enviar-los a
l’espai on ningú els podés
trobar…» Pau

23. « …Crec que aquesta
màquina podria ser la de la
comunicació…aniria molt
bé…Sabríem totes les
notícies de la classe…»
Marta

24. «…La màquina per mi seria com el
curs…ens faria estar atents i
preparats…» Mar

25. «… La màquina
serviria per
respectar-nos més
entre nosaltres,
ajudar, ser positius
sense
distreure’ns…»
Marc Julià

26. «…La màquina ens ajudarà
a saber més coses de les
que sabem ara…» Ferran

27. Recomanacions per a l’estada
Roba d’abric
Motxilla d’anar a l’escola
Crema solar, ulleres de sol...
Bon calçat
Al dia des del Blog...
«…La màquina aniria bé a tots
els vampirs…tots tindríem
l’autoestima alta, ens
ajudaríem els uns als altres,
estaríem tots units…Aquesta és
una bona idea…» Aina

28. Avisos
• Dates de piscina.
• Vacunació, 16 oct.
• Auxiliar de conversa.
• Teatre la Xarxa.
• Entrevistes i informes.
• Edifici de Secundària.
• Educació Física
«…Els engranatges
farien moure tota la
màquina del temps.
Les persones
podrien viatjar amb
aquesta màquina.
Podries dir-li on
voldries aparèixer,
aquina hora voldries
aparèixer i a quin
any voldries
aparèixer…
Estaràs allà…»
Martina

29. Possibles sortides
Escenari de la guerra del 1714
Mas Manader i Serra de Rubió

30. Pau
• Totes les peces d’una màquina, a més tenir
que estar ben posades, tenen un fill conductor
transparent que les uneix i amb els moviments
dels seus engranatges transporten el sacrifici,
l’esforç , la complicitat i la il·lusió per veure el
resultat final que, amb respecte i estima
sempre serà SATISFACTORI....!!!
• Marisa

31. Álvaro
• Disfruta del privilegio de compartir con tus
compañeros este último curso de primaria.

32. Aina
• Aquesta màquina m’ha fet pensar…..
• Amb quina part de la màquina et sents més
identificada?
• Amb quina ens identificaries a nosaltres?
• I als companys de la classe???

33. • Hola Mariona,
Tens molta sort de poder anar a aquesta escola,
de tenir els companys que tens i de tenir el
Patrici un any més!
Et desitgem que aquest curs segueixis aprenent,
creixent i disfrutant com fins ara!
Un petó molt gran!!
Pere i Maria

34. • HOLA JORDI
• AQUEST ANY TOCA I TOCA FORT . SERA
COLLONUT. LES COLÒNIES IMPRESSIONATS. JA
VEURÀS . FINS DEMÀ .
• .
• FRANCESC

35. • Hola Mar
• Aquest pot ser un bon any per tu, mira
d’aprofitar-lo, i disfruta molt del camp
d’aprenentatge.

36. Marc G.
• Independentment de tot el que hem parlat a
la reunió, em quedo amb una reflexió molt
profunda que he fet al veure el curt ‘Ell era jo’:
Els pares sovint oblidem que nosaltres també
hem estat nens i que aquell nen que vàrem
ser, encara està dintre nostre. Espero i desitjo
de tot cor que augmentin les estones on oblidi
ser tant disciplinada, tant estirada i tant
seria... I torni la nena divertida i entremaliada
que havia estat. Comences una etapa dura de
la vida, plena de novetats, però maquíssima i
súper enriquidora. Gaudeix-la! T’ho mereixes!

37. Carla
• Hola Carla després de sentir al Patrici
explicant totes les converses que heu tingut
durant aquests primers dies de curs, et
proposo disfrutar molt com has fet fins ara de
totes les experiències noves i dir-te que
segueixis explicant-nos totes els temes que et
preocupen, que necessites saber i que fins i
tot saps però tens curiositat per saber-ne més,
això farà que qualsevol problema que et pugui
sorgir nosaltres et podrem aconsellar.
Petonets.

38. MAR
• Hola Mar, un any més t'esperen un munt de coses
perquè les puguis aprendre, i junt amb els teus
aprenentatges aprenem tots als que estem al teu
costat. Observa el que t’envolta, sent i gaudeix.
Busca la part positiva de cada cosa que passa, res és
casual, la vida ens posa situacions perquè puguem
fer un aprenentatge, no els desaprofitis..... Pensa
que quan una porta es tanca se’t obrirà un portal!!
• Recorda empatitzar amb la gent, posar-nos al lloc
dels altres ens ajuda a no patir tant, res és personal.

39. Òscar i Marc J.
• Hola Marc i Òscar. Abans de tot, dir-vos que el Patrici
ens ha explicat coses molt interessants, ens ha
explicat que heu tingut, com sempre, converses molt
interessants sobre com us respecteu, apreneu,
compartiu, treballeu en grup i com creixeu i us feu
més i més responsables. Ens ha agradat molt la
màquina i les reflexions que heu anat fent, i
desitgem que gaudiu de tot el que feu i el que
apreneu. Esperem que apreneu molt i us ho passeu
molt bé tot el curs. Petons.

40. Maria
• Hem pensat que aquesta màquina ens podria
ajudar a tocar el cel ... aconseguir descarregar
el 4/8 ... fer feliç i orgullós a tothom de la Colla
... portar el nom d’Esparreguera a tot
Catalunya ...
• La Colla està a punt de fer un pas endavant
molt important, quelcom semblant al que us
toca fer a tots vosaltres. Gaudiu d’aquest curs,
treballeu junts, recolzeu-vos i sigueu feliços.

41. • Aquesta màquina m´agradat molt, però teniu
de donar-li combustible perquè no pari
mai...de donar idees, ¿sabeu amb quin
combustible funciona?.... a part si sabeu fer-la
funcionar bé no té límits per fer lo que
vulgueu vosaltres........el límit es la vostra
imaginació..
• Jose Luis D.

42. MARTINA
• M´AGRADA MOLT LA TEVA MÀQUINA DEL
TEMPS...ON T´AGRADARIA QUE ET PORTES
DEMÀ. UN PETÓ MOLT GRAN DEL PAPI I LA
MAMI.

43. QUIM
• Espero que totes les idees que heu pensat
vers la màquina es realitzin amb el dia a dia de
la classe
• Bon curs!!!

44. Marc Luque
• Volem que sàpigues que t´estimen i que la
teva família té tota la confiança en tu ,de te’n
sortiràs , de tot allò que et proposis.
• Petons.

45. Martí Solè i Xanxo
• En una màquina, tant important és el
combustible que s’hi carbura, com els pistons
que fan la feina pesada; no necessàriament
una és més important que l’altre, i ni molt
menys poden esser reemplaçats per altres.
• No vulguis ésser el que no ets.
• Petonets
» Ricard i Mama
________00000__________00000___________
______000000000______000000000_________
_____00000000000____00000000000________
______000000000______000000000_________
________00000__________00000___________
_______________________________________
___000__________________________000____
___0000________________________0000____
____0000______________________0000_____
_____00000__________________00000______
______000000______________000000_______
________0000000________0000000_0_______
___________0000000000000000____00______
______________00000000000_______00_____
_______________________000_____000_____
________________________000000000______
_________________________000000________

46. Pere Arús i Canals
Quina Súper màquina que us heu inventat. Els
engranatges permeten maquinar i maquinar vol
dir pensar , construir, canviar, transformar,
decidir... Fer-ho amb la companyia dels teus
amics i amigues promet ser un èxit.
Us desitgem molta sort en aquesta maquinació.
Petons dels teus pares
Josep i Rosa

47. Jordi
• M’han agradat molt les teves idees sobre la
màquina: creada per vosaltres i com un castell
de sorra on vosaltres mateixos sou els granets.
Imaginació, creativitat, intel·ligència, unió,
respecte, camins comuns i molta il·lusió és el
que transmeteu com a grup i el que a mi em
meravella de tots vosaltres. Felicitats!
Un petonàs, Mayte.

48. ILA
• El què més m’ha agradat d’aquesta màquina
és que fabrica «coses» immaterials: idees,
benestar, autoestima, energia positiva....
Si us hagués de fer un regal us donaria tota
l’energia positiva que pogués.
Una abraçada,
Isabel
I

49. La màquina dels vampirs
• Hola Èric , la màquina ajuda i facilita la feina
però és molt important sempre la persona
que hi ha al darrera. Molt bon curs a tots i
totes.

50. La màquina dels vampirs
• Hola Ferran !!!! Espero que aquesta màquina
del temps tant interessant que heu fet entre
tots , sigui d’ajuda per arribar a tenir un bon
curs.

51. La màquina dels vampirs
Hola Marta, espero que totes les idees
recollides entre els nois i noies de la classe, us
encoratgin a fer un bon curs. És molt
important que us ajudeu els uns als altres per
tal d´aconseguir tots els vostres objectius.
A més a més teniu la gran sort de poder
gaudir un any més del Patrici.
Ànims a tots !!!

52. ARNAU GOTSENS
Hola Vampir, ens ha agradat molt tot el projecte
d’estudi que teniu previst per aquest any, i
sabem que t’ho passaràs molt bé a les
colònies buscant petjades d’animals ...
T’animen perquè amb aquesta magnífica
màquina que heu creat tot el grup tinguis una
autoestima molt gran i facis un molt bon curs.
Jordi-Elisabeth

53. ARNAU GRANADOS
• He escoltat coses molt interessants a la
reunió, sobretot bons propòsits. M’agradaria
que els portessis a casa i poguéssim parlar
sobre el que volen dir per a tu. INMA

54. NIL ALLUÉ MENGUAL
• Hola Nil, ha estat molt interessant la reunió que hem
tingut amb el Patrici.
• Hem descobert que teniu un concepte molt ampli de
la vida i el món , això està molt bé, és molt
enriquidor.
• Respecte la màquina que heu fet, espero que els
valors que heu “fabricat” estiguin presents al llarg de
la teva vida. Felicitats!!  Quin orgull de fill! no
perdis mai la passió , qualsevol cosa feta amb passió
es converteix amb art . T’estimem.

55. La màquina dels vampirs
• Hola Marc!
• Formar part d’aquesta màquina serà una
experiència inoblidable tant per tu com per
nosaltres. Gaudeix el màxim del curs, dels
companys, dels mestres, de l’escola i dels
pensaments positius.
• Gràcies per ser com ets, ets únic!
• T’estimem!!! Carles i Montse

56. La màquina dels Vampirs
• Hola Quico: els pares pensem que la
maquinària aniria bé perquè estiguessin
sempre comunicats pares, fills i escola, fent un
engranatge sòlid i efectiu, per formar uns
bons fonaments de valors. Gràcies per
compartir aquests moments! 

57. Bon curs a tots i totes
Patrici Batalla Serra
Escola Cooperativa El Puig
Esparreguera
pbatalla@escolaelpuig.cat
Mestre tutor.Psicopedagog.
Col·legiat 542 COPEC