Sessió impartida el 20 de maig a l'EAPC en el diploma de postgrau en govern i gestió pública en la societat de la informació: e-govern IDEC-UPF i EAPC.
Descripció del punt de partida de la nostra recerca sobre l'impacte i importància de les TIC com a possibles catalitzadores del canvi social, i dels ítems que hem analitzat.
BORIS MIR Competències digitals i aprenentatgeBoris Mir
Presentació que recull les idees principals de l'exposició “Competències digitals i aprenentatge” en la 20a Sessió Web del Centre d’Estudis Jurídics i Formació Especialitzada. Barcelona, 11 de maig de 2010
Sessió impartida el 20 de maig a l'EAPC en el diploma de postgrau en govern i gestió pública en la societat de la informació: e-govern IDEC-UPF i EAPC.
Descripció del punt de partida de la nostra recerca sobre l'impacte i importància de les TIC com a possibles catalitzadores del canvi social, i dels ítems que hem analitzat.
BORIS MIR Competències digitals i aprenentatgeBoris Mir
Presentació que recull les idees principals de l'exposició “Competències digitals i aprenentatge” en la 20a Sessió Web del Centre d’Estudis Jurídics i Formació Especialitzada. Barcelona, 11 de maig de 2010
20a sessió web: Competències digitals i aprenentatgegencat .
20a sessió web de la Generalitat de Catalunya sobre 'Competències digitals i aprenentatge', a càrrec de Boris Mir, esdevinguda l'11 de maig de 2010 al CEJFE.
Jornada de Formació, conferència a càrrec de Neus Lorenzo. La transformació que pot transformar el món (Acció, interacció i compromís). Sessió inaugural del curs 2019-2010 a Mataró (18 de setembre 2019).
20a sessió web: Competències digitals i aprenentatgegencat .
20a sessió web de la Generalitat de Catalunya sobre 'Competències digitals i aprenentatge', a càrrec de Boris Mir, esdevinguda l'11 de maig de 2010 al CEJFE.
Jornada de Formació, conferència a càrrec de Neus Lorenzo. La transformació que pot transformar el món (Acció, interacció i compromís). Sessió inaugural del curs 2019-2010 a Mataró (18 de setembre 2019).
Aprendre a l' era digital - Universita d' Alacant Estiu 2014
Presentació projecte publitic 291212 uoc
1. REPTES DE LA
PUBLICITAT AL
SEGLE XXI
TIC o com manipular
l’opinió pública
Grup PUBLITIC
Competències TIC a les Ciències Humanes i Socials
Universitat Oberta de Catalunya
Grau Humitats 1er Semestre 2012-2013
Tutor: Enric Gil
2. Com imagineu la
publicitat d’aquest
segle ?
Grup PUBLITIC Competències TIC a les Ciències Humanes i Socials
Universitat Oberta de Catalunya / Grau Humanitats
1er Semestre 2012-2013
3. Interactiva ?
Grup PUBLITIC Competències TIC a les Ciències Humanes i Socials
Universitat Oberta de Catalunya / Grau Humanitats
1er Semestre 2012-2013
4. Personalitzada?
Grup PUBLITIC Competències TIC a les Ciències Humanes i Socials
Universitat Oberta de Catalunya / Grau Humanitats
1er Semestre 2012-2013
5. Connectada?
Grup PUBLITIC Competències TIC a les Ciències Humanes i Socials
Universitat Oberta de Catalunya / Grau Humanitats
1er Semestre 2012-2013
6. Codificada?
Grup PUBLITIC Competències TIC a les Ciències Humanes i Socials
Universitat Oberta de Catalunya / Grau Humanitats
1er Semestre 2012-2013
7. Per conèixer les respostes
us caldrà visitar la nostra
botiga ( Wiki ).
Aquí només us en avancem
algunes pinzellades.
Pablo Sánchez, Cristina Reixach, Salvador Casals, Dídac Ricart i Miquel Badrenas
Grup PUBLITIC Competències TIC a les Ciències Humanes i Socials
Universitat Oberta de Catalunya / Grau Humanitats
1er Semestre 2012-2013
8. Objectius
Adquirir habilitats de comunicació en un entorn virtual.
Cercar i seleccionar informació a la xarxa del tema escollit.
Desenvolupament del treball en equip en un entorn virtual.
Creació d’un projecte digital.
Grup PUBLITIC Competències TIC a les Ciències Humanes i Socials
Universitat Oberta de Catalunya / Grau Humanitats
1er Semestre 2012-2013
9. La comunicació en un entorn virtual
Al llarg de l’acompliment de les nostres tasques hem emprat eines de
l’entorn web 2.0 com Diigo, Dropbox, Google Calendar... Aquestes eines
ens han permès intercanviar satisfactòriament tota mena d’idees i
opinions en relació amb l'elaboració del nostre projecte.
Grup PUBLITIC Competències TIC a les Ciències Humanes i Socials
Universitat Oberta de Catalunya / Grau Humanitats
1er Semestre 2012-2013
10. Recerca d’informació a la xarxa
Amb la finalitat de trobar el màxim d’informació
per al nostre projecte, hem recorregut i consultat
tota mena de webs i links per seleccionar els
millors documents i extreure'n el màxim de
coneixements per plasmar-los a la nostra Wiki.
Grup PUBLITIC Competències TIC a les Ciències Humanes i Socials
Universitat Oberta de Catalunya / Grau Humanitats
1er Semestre 2012-2013
11. Desenvolupament del treball en equip
La realització del treball en equip en entorn
virtual ens ha portat a emprar només eines
online amb les quals hem tingut que
interactuar i intercanviar tota mena
d'informació, d'opinions, d'idees i
d'impressions sense cap comunicació
presencial.
Grup PUBLITIC Competències TIC a les Ciències Humanes i Socials
Universitat Oberta de Catalunya / Grau Humanitats
1er Semestre 2012-2013
12. Creació del nostre projecte digital
Tot i que cap membre de l'equip es coneix
ni ha tingut cap contacte presencial previ a
l'inici del projecte, hem aconseguit formar
un bon equip, aprofitant i compartint els
coneixements de cadascú per a realitzar un
projecte digital sobre un tema molt
interessant: LA PUBLICITAT.
Grup PUBLITIC Competències TIC a les Ciències Humanes i Socials
Universitat Oberta de Catalunya / Grau Humanitats
1er Semestre 2012-2013
13. El món de la publicitat
Tota la feina que hem anat acomplint al llarg de l'elaboració del nostre
projecte ens ha aportat complements d'informació i coneixements en
relació amb la publicitat. Des de la seva evolució, els diferents tipus de
publicitat, les conseqüències tan positives com negatives sobre el
comportament del consumidor i fins la mateixa adaptació del món de la
publicitat al món de les noves tecnologies. Aquesta feina ens ha ajudat a
clarificar i ampliar els nostres coneixements previs d'aquest món amb la
satisfacció de compartir-los entre tots els membres de l'equip i ara amb
tots vosaltres.
Grup PUBLITIC Competències TIC a les Ciències Humanes i Socials
Universitat Oberta de Catalunya / Grau Humanitats
1er Semestre 2012-2013
14. Avaluació del projecte
La realització d'aquest projecte ens ha permès aprofundir i per alguns
descobrir eines per treballar online.
La creació d'un equip amb gent desconeguda i completament diferent ha
sigut una experiència molt interessant i enriquidora. Tota una sorpresa!
L'equip ha gaudit sempre d'una comunicació fluida i molt respectuosa.
Tot un plaer!
Grup PUBLITIC Competències TIC a les Ciències Humanes i Socials
Universitat Oberta de Catalunya / Grau Humanitats
1er Semestre 2012-2013
15. Avaluació del projecte
El que no hem aconseguit ha sigut respectar el planning de les tasques,
però aquest problema no ha restat cap esforç, ni predisposició, ni
voluntat, per al final, lliurar els treballs al temps estipulat per al tutor.
La valoració que fem del nostre projecte en general és del tot
satisfactòria amb l'esperança,un dia, potser, poder seguir treballant junts
en altres reptes. Qui sap!
Grup PUBLITIC Competències TIC a les Ciències Humanes i Socials
Universitat Oberta de Catalunya / Grau Humanitats
1er Semestre 2012-2013
16. Elements de reflexió
Tots sabíem la importància de la publicitat i per això vam escollir el tema.
Ara bé, a mesura que anàvem aprofundint en el concepte i història, i
ensacostàvem a l’actualitat, ens adonàvem d’un món conegut però poc
conscient. Les TIC han revolucionat el món. La publicitat n’és un exemple
evident, doncs per naturalesa, ha d’estar al dia i avançada als temps. El
neuromarketing i les possibilitats de comunicació i tractament de dades
de les TIC, són una parella perfecta i adaptada al nostre món modern. Els
individus i la societat en el seu conjunt, hem de ser-ne conscients i donar
resposta amb els nostres valors i responsabilitat, sinó volem quedar-nos
com a subjectes passius.
Grup PUBLITIC Competències TIC a les Ciències Humanes i Socials
Universitat Oberta de Catalunya / Grau Humanitats
1er Semestre 2012-2013
17. Elements de reflexió
La manipulació sols és possible si les persones i la societat no tenen
informació, ni valors, ni actuen amb responsabilitat i consciència. Hem de
ser actius cada dia en la defensa del que creiem o serem manipulats
perquè fem el que uns altres volen. Hem d’escollir: ser activament lliures
o passivament manipulats com autòmats. El coneixement està en la base
de la nostra llibertat.
Esperem que el nostre treball pugui ajudar als qui els interessi de la
mateixa manera que ens ha ajudat a nosaltres. Estem a la vostra
disposició per compartir dubtes, aclariments i idees.
Grup PUBLITIC Competències TIC a les Ciències Humanes i Socials
Universitat Oberta de Catalunya / Grau Humanitats
1er Semestre 2012-2013
18. Gràcies per la vostra Atenció!
Pablo Cristina Salvador Miquel Dídac
Sánchez Reixach Casals Badrenas Ricart
Grup PUBLITIC Competències TIC a les Ciències Humanes i Socials
Universitat Oberta de Catalunya / Grau Humanitats
1er Semestre 2012-2013