Ús de les TIC en la difusió del patrimoni cultural

1. ÚS DE LES TIC EN LA
DIFUSIÓ DEL PATRIMONI
DIGITAL
CALADAN - Grup 13 -
TECNOLOGIES APLICADES A LES CIÈNCIES SOCIALS I
HUMANES (Aula 2)

2. OBJECTIUS
L’objectiu principal del projecte ha estat donar una panoràmica
de com s’utilitzen les noves tecnologies digitals per tal de
donar a conèixer el patrimoni cultural. Així doncs, en el projecte
parlem de digitalització, virtualització, videojocs i xarxes
socials i la seva aplicabilitat en la difusió del patrimoni cultural
material.
A més a més, hem analitzat les oportunitats i reptes que ens
presenten les TIC en aquest camp, així com els seus perills.

3. IDEES FONAMENTALS
● Segons les tendències actuals, s’ha imposat l’ús d’eines
innovadores en la difusió del patrimoni. El seu ús va viure
un punt d’inflexió amb les restriccions per la COVID-19.
● La digitalització del patrimoni, tant en 2D com en 3D, ha
tingut una importància creixent. Hem analitzat els
diferents espais on poder visualitzar el patrimoni digitalitzat.
● La virtualització utilitza els objectes digitalitzats i permet
recrear el context històric o les formes d’objectes i
monuments que han patit canvis amb el pas del temps. Les
TIC apliquen la virtualització en les visites virtuals i en la
realitat augmentada.

4. IDEES FONAMENTALS
● Els videojocs utilitzen el material digitalitzat per a crear
aplicatius en tota mena de plataformes i amb diferents
objectius, tant comercials com educatius. Alguns museus
també els fan servir per a divulgar les seves col·leccions.
● Les xarxes socials digitals ofereixen oportunitats de
gran abast entre el públic, tant per a la divulgació del
patrimoni com per a promoure la seva participació. La
pandèmia de la COVID-19 ha tingut un efecte catalitzador
en la seva potenciació, per part de les institucions que
vetllen pel patrimoni.

5. VALORACIÓ DEL PROJECTE
Estem molt satisfets amb el producte aconseguit. Era un tema
desconegut per a molts de nosaltres, però hem constatat que és de
molta actualitat.
Creiem que s'han assolit els objectius de fer un treball digital en grup i
de forma col·laborativa, malgrat no conèixer-nos prèviament. Hem estat
capaços d'adaptar-nos a la feina asincrònica de treball en equip,
respectant els ritmes de tothom, i hem après a treballar amb múltiples
recursos digitals i a compartir la feina mitjançant diversos aplicatius.
Volem ressaltar la bona entesa dins del grup, especialment gràcies a
uns acords inicials ben pensats i que han sigut respectats.

6. ELEMENTS DE REFLEXIÓ
És impressionant constatar la quantitat i variació de possibilitats
que tenen les TIC en la promoció del patrimoni cultural. Són un
espai molt ampli per a la creativitat, en aspectes molt diversos, com per
exemple la recreació d’objectes o monuments modificats amb el temps,
o la reunió d’objectes que la història ha separat. Però cal fer-ne un ús
més sistemàtic i eficient, així com aprendre de les experiències
més exitoses.
Les TIC són especialment atractives per a cridar l’atenció dels més
joves, si bé és fonamental tenir present que han de servir per a
preparar o profunditzar, però mai per substituir un contacte físic amb el
patrimoni.

7. CLOENDA
Amb els progressius avenços tecnològics, s’ha
guanyat en accessibilitat i s’han potenciat les
TIC per acostar digitalment el patrimoni cultural.
Aquest projecte recull tot un seguit d’exemples i
aplicacions que ens permeten aprofundir més
en les eines i estratègies que avui dia trobem al
nostre abast i que seguiran augmentant en el
futur en pes i diversitat.
Com a Caladaners, confiem que el contingut del
projecte us engresqui, com ho ha fet amb
nosaltres!