«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жаріковаestet13
До вашої уваги історія про українську поетку, бойову медикиню, музикантку – Єлизавету Жарікову, яка з початку повномасштабної війни росії проти України приєдналася до лав ЗСУ.
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
2. Науково – методична тема :
• Удосконалення освітнього процесу на
основі використання сучасних
педагогічних технологій
3. Мета методичної комісії:
• Створення оптимальних умов для
безперервного підвищення кваліфікації
педагогів;
• Удосконалення методичної і професійної
діяльності педагогів:
• Впровадження новітніх педагогічних
технологій, інновацій, науково-дослідницької
і проектної діяльності у навчально-виховний
процес
4. Головне завдання методичної
комісії
• Розробка, апробація та впровадження новітніх
освітніх технологій і систем, перспективного
педагогічного досвіду, поліпшення на цій основі
організації науково-методичної роботи у ліцеї;
• Організація та проведення предметних олімпіад з
базових дисциплін, конкурсів, науково-
дослідницьких робіт, майстер-класів.
5. Філак Ганна Петрівна
• Посада: викладач спецдисциплін, голова
методичної комісії;
• Освіта: вища, Хмельницький
технологічний інститут легкої
промисловості, 1986 рік;
• Педагогічний стаж: 46 років;
• Кваліфікаційна категорія: «спеціаліст
вищої категорії»;
• Педагогічне звання: «викладач-методист»,
(2023 р.)
• Педагогічне кредо: Не помічати своїх
недоліків – страшніше усіх інших
недоліків:
• Проблемна тема: Формування ключових
компетентностей учнів у процесі
викладання спецпредметів
6. Погребняк Тетяна Миколаївна
• Посада: викладач спецдисциплін,
заступник директора з НВР;
• Освіта: вища, Хмельницький
технологічний інститут легкої
промисловості, 1976 рік;
• Педагогічний стаж: 46 років;
• Кваліфікаційна категорія: «спеціаліст
вищої категорії»;
• Педагогічне звання: «викладач-методист»,
(2021 р.)
• Проблемна тема: Інноваційні підходи до
викладання предмету технологія
виготовлення одягу.
• Працювати так щоб навчання
приносило учням радість, успіх і
задоволення. Життєве кредо:
7. Косей Міра Олександрівна
• Посада: викладач спецдисциплін;
• Освіта: вища, Київський
технологічний інститут легкої
промисловості, 1985 рік;
• Педагогічний стаж: 48 років;
• Кваліфікаційна категорія:
«спеціаліст вищої категорії»,
(2023р.);
• Педогогічне кредо: Працювати так,
щоб навчання приносило учням
радість, успіх і задоволення.
• Проблемна тема: Шляхи активізації
пізнавальної діяльності учнів на
уроках спецпредметів
8. Силадій Олена Олександрівна
• Посада: викладач спецдисциплін;
• Освіта: вища, Хмельницький
технологічний інститут легкої
промисловості, 1998 рік;
• Педагогічний стаж: 10 років;
• Кваліфікаційна категорія:
«спеціаліст І категорії», 2019р;
• Педагогічне кредо: "Навчу
кожного, хто хоче навчитись".
• Проблемна тема: Інноваційні
педагогічні технології та їх
застосування на уроках професійно-
теоретичної підготовки
9. Мальцева Тетяна Олександрівна
• Посада: викладач українського ділового
мовлення
• Освіта: вища, Ужгородський
національний університет, 2011р.
• Педагогічний стаж: 11 років;
• Кваліфікаційна категорія: «спеціаліст І
категорії», (2021 р.);
• Педагогічне кредо: "Якщо хочеш
запалити в учнях вогник, запали в собі
сонце"
• Проблемна тема: Використання
інтерактивних методів навчання на уроках
українського ділового мовлення
10. Ціпкал Марина Василівна
• Посада: викладач професійної етики та
культури спілкування
• Освіта: вища, Ужгородський
національний університет, 2003 рік;
Дрогобицький державний педагогічний
університет ім. Ів. Франка, 2009 рік
• Педагогічний стаж: 18 років;
• Кваліфікаційна категорія: «спеціаліст І
категорії», (2022р.);
• Педагогічне кредо: Треба любити, що
робиш і йти вперед крок за кроком.
• Проблемна тема: Впровадження
інтерактивних методів навчання на уроках
професійної етики та культури
спілкування
11. Дулкай Олена Іванівна
• Посада: викладач охорони праці та
спецдисциплін;
• Освіта: вища, Хмельницький
технологічний інститут легкої
промисловості, 1991 рік;
• Педагогічний стаж: 7 років;
• Кваліфікаційна категорія: «спеціаліст ІІ
категорії», (2020р.);
• Педогогічне кредо: Мудрий не той, хто
багато знає, а той чиї знання корисні.
• Проблемна тема: Впровадження
інтерактивних методів навчання при
вивченні предмету «Охорона праці» та
спецпредметів.
12. Гричка Ольга Василівна
• Посада: викладач предметів: Захист
України, основи санітарії та гігієни,
основи фізіології харчування,
санітарії та гігієни;
• Освіта: вища, Ужгородський
національний університет 2003р.,
• Педагогічний стаж: 20 років;
• Кваліфікаційна категорія: « спеціаліст
вищої категорії», (2020р);
• Проблемна тема: активізація
пізнавальності учнів з
використанням інноваційних
технологій
13. Часіна Оксана Олександрівна
• Посада: викладач спецдисциплін
• Освіта: вища, Ужгородський державний
університет, 1993р., Міжрегіональна
академія управління персоналом, 2012р.
• Педагогічний стаж: 29 років;
• Кваліфікаційна категорія: «спеціаліст
вищої категорії»;
• Педагогічне звання: «старший викладач»,
(2023 р.)
• Педагогічне кредо: Щоб бути гарним
вихователем потрібно любити те, що
викладаєш і любити тих, кого виховуєш.
• Проблемна тема: Диференційований
підхід у роботі з учнями на уроках
загально професійної підготовки
14. Мейгес Тетяна Вікторівна
• Посада: старший майстер;
• Освіта: базова вища, Мукачівський
державний університет, 2013 рік;
• Педагогічний стаж: 25 років;
• Педагогічне кредо: Учитись важко, а
учити ще важче. Але не мусиш
зупинятись ти. Як дітям віддаси усе
найкраще, то й сам досягнеш нової
висоти.
• Проблемна тема: Впровадження
інноваційних технологій у навчально-
виховний процес.
15. Силимонка Тетяна Дмитрівна
• Посада: майстер виробничого навчання;
• Освіта: вища, Хмельницький
технологічний інститут легкої
промисловості, 1989 рік;
• Педагогічний стаж: 40 років;
• Педагогічне звання: майстер виробничого
навчання І категорії (2023 р.);
• Педагогічне кредо: Щоб бути гарним
вихователем потрібно любити те, що
викладаєш і любити тих, кого виховуєш.
• Проблемна тема: Формування мотивації
навчальної діяльності учнів в умовах
компетентністного підходу
16. Величко Оксана Михайлівна
• Посада: майстер виробничого навчання;
• Освіта: базова вища, Київський
республіканський заочний технікум
легкої промисловості, 1985 рік;
• Педагогічний стаж: 34 роки;
• Педагогічне звання: майстер виробничого
навчання І категорії (2023 р.);
• Педогогічне кредо: Працювати так, щоб
навчання приносило учням радість, успіх
і задоволення.
• Проблемна тема: Впровадження
інноваційних і виробничих технологій, як
засіб підвищення якості підготовки
кваліфікованих кадрів.
17. Мондич Марія Тихонівна
• Посада: майстер виробничого навчання;
• Освіта: базова вища, Київський
республіканський заочний технікум
легкої промисловості, 1993 рік;
• Педагогічний стаж: 29 роки;
• Педагогічне звання: майстер виробничого
навчання ІІ категорії (2019 р.);
• Педогогічне кредо: Недостатньо
отримувати знання – треба знайти їм
застосування, недостатньо тільки бажати
треба творити.
• Проблемна тема: Засоби активізації
пізнавальної діяльності учнів на уроках
виробничого навчання
18. Дубініна Макрина Йосипівна
• Посада: майстер виробничого навчання;
• Освіта: базова вища, Київський
республіканський заочний технікум
легкої промисловості, 1984 рік;
• Педагогічний стаж: 38 років;
• Педагогічне звання: майстер виробничого
навчання І категорії (2016 р.);
• Педагогічне кредо: Найбільша радість для
вчителя, коли похвалять його учня.
• Проблемна тема: Активізація мислення
учнів та розвиток їх самостійності у
процесі виробничого навчання