SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
‫االجتماعية‬ ‫العلوم‬ ‫في‬ ‫التقنيات‬
‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬
‫العينة‬ ‫وحدات‬ ‫وانتقاء‬ ‫التمثيل‬

‫بأنواعها‬ ‫العينات‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الكمي‬ ‫التمثيل‬

‫الحالة‬ ‫دراسة‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الكيفي‬ ‫التمثيل‬
‫العينة‬
‫العنقودية‬
‫العينة‬
‫العشوائية‬
‫العينة‬
‫المنتظمة‬
‫العينة‬
‫الطبقية‬
‫أو‬ ‫الميسرة‬ ‫العينة‬
‫المتاحة‬
‫العمدية‬ ‫العينة‬
‫أو‬
‫القصدية‬
‫العينة‬
‫الحصصية‬
‫الثل‬ ‫كرة‬ ‫عينة‬
‫ج‬
‫العشوائية‬ ‫العينة‬
‫البسيطة‬
‫العينة‬ ‫تعريف‬
-
‫اإلمكان‬ ‫قدر‬ ‫ممثلة‬ ‫المسحوبة‬ ‫العينة‬ ‫تكون‬ ‫بحيث‬ ‫خاصة‬ ‫قواعد‬ ‫وفق‬ ‫اختيارها‬ ‫يتم‬ ‫المجتمع‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫هي‬ ‫العينة‬
‫لمجتمع‬
‫الدراسة‬
‫والكيفي‬ ‫الكمي‬ ‫التمثيل‬ ‫بين‬ ‫الفرق‬
‫العينات‬ ‫أنواع‬
‫نوعين‬ ‫إلى‬ ‫العينة‬ ‫تقسم‬
:
-
‫االحتمالية‬ ‫العينات‬
:
‫عشوائي‬ ‫بشكل‬ ‫العينة‬ ‫وحدات‬ ‫اختيار‬ ‫يتم‬ ‫حيث‬
‫و‬
‫تسمى‬
‫العشوائية‬ ‫العينة‬
.
‫و‬
‫يتم‬
‫العينة‬ ‫سحب‬
‫معينة‬ ‫طرق‬ ‫وفق‬
.
‫العينة‬ ‫اختيار‬ ‫في‬ ‫الباحث‬ ‫يتدخل‬ ‫فال‬
.
-
‫االحتمالية‬ ‫غير‬ ‫العينات‬
:
‫العينات‬ ‫وهي‬
‫العشوائية‬ ‫الطريقة‬ ‫حسب‬ ‫اختيارها‬ ‫يتم‬ ‫ال‬ ‫التي‬
.
‫وتعتمد‬
‫معر‬ ‫على‬
‫فة‬
‫فيكون‬ ‫الدراسة‬ ‫مجتمع‬ ‫بطبيعة‬ ‫الباحث‬
‫اإل‬
‫عتماد‬
‫العينة‬ ‫اختيار‬ ‫في‬ ‫الباحث‬ ‫على‬
.
‫أو‬ ‫العمدية‬ ‫العينة‬
‫القصدية‬
‫اإلحتمالية‬ ‫العينات‬
:
‫العينة‬
‫العشوائية‬
•
‫األصلي‬ ‫المجتمع‬ ‫من‬ ‫فرد‬ ‫لكل‬ ‫اإلختيار‬ ‫في‬ ‫متكافئة‬ ‫فرص‬ ‫توفر‬
.
‫العينة‬
‫العشوائية‬
‫البسيطة‬
•
‫بالقرعة‬ ‫اإلختيار‬ ‫يتم‬
.
‫العينة‬
‫الطبقية‬
•
‫ا‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫الحجم‬ ‫مع‬ ‫متناسبة‬ ‫فئة‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫عينة‬ ‫إختيار‬ ‫ثم‬ ‫اإلقتصادية‬ ‫الفئات‬ ‫مختلف‬ ‫تحديد‬
‫ألصلي‬
:
‫األغنياء‬
/
‫الوسطى‬ ‫الطبقة‬
/
‫الفقراء‬
.
‫العينة‬
‫المنتظمة‬
•
‫سبب‬ ،‫العينة‬ ‫أرقام‬ ‫بين‬ ‫المسافة‬ ‫لدينا‬ ‫فينتج‬ ‫العينة‬ ‫مجموع‬ ‫على‬ ‫األصلي‬ ‫المجتمع‬ ‫مجموع‬ ‫يقسم‬
‫منتظمة‬ ‫تسميتها‬
‫هو‬
:
‫رقم‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫منتظمة‬ ‫ثابتة‬ ‫مسافة‬ ‫إختيار‬
.
‫العينة‬
‫العنقودية‬
•
‫مثال‬ ،‫متجاورة‬ ‫وحدات‬ ‫أي‬ ‫عناقيد‬ ‫من‬ ‫تتألف‬
:
‫النحاسي‬ ‫سوق‬ ،‫المجوهرات‬ ‫تجار‬ ،‫السوق‬ ‫في‬ ‫الذهب‬ ‫تجار‬
‫ن‬
.
‫اإلحتمالية‬ ‫غير‬ ‫العينات‬
:
‫الميسرة‬ ‫العينة‬
‫المتاحة‬ ‫أو‬
•
‫بالصدفة‬ ‫يقابلهم‬ ‫أفراد‬ ‫من‬ ‫للباحث‬ ‫يتاح‬ ‫ما‬
.
‫العمدية‬ ‫العينة‬
‫القصدية‬ ‫أو‬
•
‫الدراسة‬ ‫أغراض‬ ‫مع‬ ‫تتناسب‬ ‫خصائص‬ ‫لتوفر‬ ً‫ا‬‫عمد‬ ‫أفراد‬ ‫إختيار‬
.
‫عينة‬
‫الثلج‬ ‫كرة‬
•
‫يتم‬
‫نف‬ ‫يحملون‬ ‫مشابهين‬ ‫أفراد‬ ‫عن‬ ‫التصريح‬ ‫منه‬ ‫طلب‬ُ‫ي‬ ‫ثم‬ ‫الدراسة‬ ‫لغرض‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫فرد‬ ‫إختيار‬
‫الخصائص‬ ‫س‬
..
‫الثلج‬ ‫كرة‬ ‫تكبر‬ ‫وهكذا‬
.
‫العينة‬
‫الحصصية‬
•
‫وظيفي‬ ‫أو‬ ‫مهني‬ ‫تصنيف‬ ‫وفق‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫فئة‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫حصة‬ ‫إختيار‬
(
‫الط‬ ‫كالعينة‬ ‫طبقي‬ ‫وليس‬
‫بقية‬
.)
•
‫اإلجتماعية‬ ‫العلوم‬ ‫معهد‬ ‫مثال‬
:
‫األولى‬ ‫السنة‬
:
50
%
-
‫الثانية‬ ‫السنة‬
:
20
%
-
‫الثالثة‬ ‫السنة‬
:
15
%
-
‫الماستر‬
:
10
%
-
‫الدكتوراه‬
:
5
.%
‫مسافة‬
‫المنتظمة‬ ‫العشوائية‬ ‫العينة‬ ‫في‬ ‫االختيار‬
:
‫الكيفي‬ ‫التمثيل‬
-
‫الحالة‬ ‫دراسة‬
:
-
‫على‬ ‫تركز‬
‫أسئلة‬
:
‫؟‬ ‫لماذا‬
-
‫الحالة‬ ‫دراسة‬ ‫أنواع‬
:
‫الحالة‬ ‫دراسة‬
‫الفردية‬
/
‫دراسة‬
‫الحاالت‬
‫المتعددة‬
.
-
‫الحالة‬ ‫دراسة‬ ‫أدوات‬
:
‫المقابلة‬
/
‫ا‬
‫لمالحظة‬
/
‫والنفسية‬ ‫االجتماعية‬ ‫المقاييس‬ ‫تطبيق‬
‫والسلوكية‬
.
‫يشير‬
‫إلى‬ ‫السؤاالن‬ ‫هذان‬
‫الباحث‬ ‫يريد‬ ‫ما‬
‫استقصاءه‬
. ‫؟‬ ‫كيف‬
‫المراجع‬
-
.
‫أنول‬
‫باتشيريجي‬
،‫حيان‬ ‫ال‬ ‫بن‬ ‫نصر‬ ‫خالد‬ ‫ترجمة‬ ،
‫الناشر‬ ،‫والممارسات‬ ‫والمناهج‬ ‫المبادئ‬ ‫؛‬ ‫االجتماعية‬ ‫العلوم‬ ‫بحوث‬
:
‫دار‬
‫عمان‬ ،‫العلمية‬ ‫اليازوري‬
2017

More Related Content

Similar to المحاضرة الثالثة العينات علم الاجتماع .pptx

تصميم دراسة مسحية
تصميم دراسة مسحيةتصميم دراسة مسحية
تصميم دراسة مسحيةng1234567ng
 
الأحصــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاء
الأحصــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاءالأحصــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاء
الأحصــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاءShahid Shalabi
 
الفصل الثاني اساليب جمع البيانات
الفصل الثاني اساليب جمع البياناتالفصل الثاني اساليب جمع البيانات
الفصل الثاني اساليب جمع البياناتOsama Hosam
 
منهج_البحث__مفهوم_مجتمع_البحث_وعينته_وخطوات.pptx
منهج_البحث__مفهوم_مجتمع_البحث_وعينته_وخطوات.pptxمنهج_البحث__مفهوم_مجتمع_البحث_وعينته_وخطوات.pptx
منهج_البحث__مفهوم_مجتمع_البحث_وعينته_وخطوات.pptxRawabiNahdah
 
مرحلة الاستبيان في الدراسة الميدانية .Ppt
مرحلة الاستبيان في الدراسة الميدانية .Pptمرحلة الاستبيان في الدراسة الميدانية .Ppt
مرحلة الاستبيان في الدراسة الميدانية .PptMohammed Sharaf
 
عرض تقديمي لتعلم الإحصاء التطبيقي في.pptx
عرض تقديمي لتعلم الإحصاء التطبيقي في.pptxعرض تقديمي لتعلم الإحصاء التطبيقي في.pptx
عرض تقديمي لتعلم الإحصاء التطبيقي في.pptxssuser2dcffe
 
Part 1 spss dr.hany atef احصاء سياحي وفندقي
Part 1 spss dr.hany atef احصاء سياحي وفندقي  Part 1 spss dr.hany atef احصاء سياحي وفندقي
Part 1 spss dr.hany atef احصاء سياحي وفندقي Hany Atef
 
أدوات البحث العلمي.ppt
أدوات البحث العلمي.pptأدوات البحث العلمي.ppt
أدوات البحث العلمي.pptRanaKoshha
 
المحاضرة الخامسة حول العينات الجزء الثاني.PPT
المحاضرة الخامسة حول العينات  الجزء الثاني.PPTالمحاضرة الخامسة حول العينات  الجزء الثاني.PPT
المحاضرة الخامسة حول العينات الجزء الثاني.PPTkawtherzerarga
 
12_2019_02_07!11_39_55_AM-1.ppt
12_2019_02_07!11_39_55_AM-1.ppt12_2019_02_07!11_39_55_AM-1.ppt
12_2019_02_07!11_39_55_AM-1.pptquestionsasa
 
تحليل البيانات و القوائم باستخدام الطرق الاحصائية
تحليل البيانات و القوائم باستخدام الطرق الاحصائيةتحليل البيانات و القوائم باستخدام الطرق الاحصائية
تحليل البيانات و القوائم باستخدام الطرق الاحصائيةIbrahim Alhariri
 
إعداد وتحليل الاستبيانات – التربويون للاستشارات
إعداد وتحليل الاستبيانات – التربويون للاستشاراتإعداد وتحليل الاستبيانات – التربويون للاستشارات
إعداد وتحليل الاستبيانات – التربويون للاستشاراتIbrahim Alhariri
 
العينات الاحصائية(1)
العينات الاحصائية(1)العينات الاحصائية(1)
العينات الاحصائية(1)hanankarablieh
 
العينات وكيفية اختيارها
العينات وكيفية اختيارهاالعينات وكيفية اختيارها
العينات وكيفية اختيارهاtahani34
 
6597381 -sampling
6597381 -sampling6597381 -sampling
6597381 -samplingmarianamaya
 
ورشة عمل مهارات البحث العلمي
ورشة عمل مهارات البحث العلمي ورشة عمل مهارات البحث العلمي
ورشة عمل مهارات البحث العلمي researchcenterm
 
مناهج البحث العلمي - اللقاء الافتراضي الثاني
مناهج البحث العلمي - اللقاء الافتراضي الثانيمناهج البحث العلمي - اللقاء الافتراضي الثاني
مناهج البحث العلمي - اللقاء الافتراضي الثانيجامعة القدس المفتوحة
 

Similar to المحاضرة الثالثة العينات علم الاجتماع .pptx (20)

تصميم دراسة مسحية
تصميم دراسة مسحيةتصميم دراسة مسحية
تصميم دراسة مسحية
 
الأحصــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاء
الأحصــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاءالأحصــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاء
الأحصــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــاء
 
الفصل الثاني اساليب جمع البيانات
الفصل الثاني اساليب جمع البياناتالفصل الثاني اساليب جمع البيانات
الفصل الثاني اساليب جمع البيانات
 
منهج_البحث__مفهوم_مجتمع_البحث_وعينته_وخطوات.pptx
منهج_البحث__مفهوم_مجتمع_البحث_وعينته_وخطوات.pptxمنهج_البحث__مفهوم_مجتمع_البحث_وعينته_وخطوات.pptx
منهج_البحث__مفهوم_مجتمع_البحث_وعينته_وخطوات.pptx
 
مرحلة الاستبيان في الدراسة الميدانية .Ppt
مرحلة الاستبيان في الدراسة الميدانية .Pptمرحلة الاستبيان في الدراسة الميدانية .Ppt
مرحلة الاستبيان في الدراسة الميدانية .Ppt
 
عرض تقديمي لتعلم الإحصاء التطبيقي في.pptx
عرض تقديمي لتعلم الإحصاء التطبيقي في.pptxعرض تقديمي لتعلم الإحصاء التطبيقي في.pptx
عرض تقديمي لتعلم الإحصاء التطبيقي في.pptx
 
Part 1 spss dr.hany atef احصاء سياحي وفندقي
Part 1 spss dr.hany atef احصاء سياحي وفندقي  Part 1 spss dr.hany atef احصاء سياحي وفندقي
Part 1 spss dr.hany atef احصاء سياحي وفندقي
 
أدوات البحث العلمي.ppt
أدوات البحث العلمي.pptأدوات البحث العلمي.ppt
أدوات البحث العلمي.ppt
 
المحاضرة الخامسة حول العينات الجزء الثاني.PPT
المحاضرة الخامسة حول العينات  الجزء الثاني.PPTالمحاضرة الخامسة حول العينات  الجزء الثاني.PPT
المحاضرة الخامسة حول العينات الجزء الثاني.PPT
 
12_2019_02_07!11_39_55_AM-1.ppt
12_2019_02_07!11_39_55_AM-1.ppt12_2019_02_07!11_39_55_AM-1.ppt
12_2019_02_07!11_39_55_AM-1.ppt
 
تحليل البيانات و القوائم باستخدام الطرق الاحصائية
تحليل البيانات و القوائم باستخدام الطرق الاحصائيةتحليل البيانات و القوائم باستخدام الطرق الاحصائية
تحليل البيانات و القوائم باستخدام الطرق الاحصائية
 
إعداد وتحليل الاستبيانات – التربويون للاستشارات
إعداد وتحليل الاستبيانات – التربويون للاستشاراتإعداد وتحليل الاستبيانات – التربويون للاستشارات
إعداد وتحليل الاستبيانات – التربويون للاستشارات
 
محاضرة 11
محاضرة 11محاضرة 11
محاضرة 11
 
محاضرة 2
محاضرة 2محاضرة 2
محاضرة 2
 
العينات الاحصائية(1)
العينات الاحصائية(1)العينات الاحصائية(1)
العينات الاحصائية(1)
 
العينات وكيفية اختيارها
العينات وكيفية اختيارهاالعينات وكيفية اختيارها
العينات وكيفية اختيارها
 
6597381 -sampling
6597381 -sampling6597381 -sampling
6597381 -sampling
 
ورشة عمل مهارات البحث العلمي
ورشة عمل مهارات البحث العلمي ورشة عمل مهارات البحث العلمي
ورشة عمل مهارات البحث العلمي
 
Sampls
SamplsSampls
Sampls
 
مناهج البحث العلمي - اللقاء الافتراضي الثاني
مناهج البحث العلمي - اللقاء الافتراضي الثانيمناهج البحث العلمي - اللقاء الافتراضي الثاني
مناهج البحث العلمي - اللقاء الافتراضي الثاني
 

المحاضرة الثالثة العينات علم الاجتماع .pptx

  • 1. ‫االجتماعية‬ ‫العلوم‬ ‫في‬ ‫التقنيات‬ ‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬
  • 2. ‫العينة‬ ‫وحدات‬ ‫وانتقاء‬ ‫التمثيل‬  ‫بأنواعها‬ ‫العينات‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الكمي‬ ‫التمثيل‬  ‫الحالة‬ ‫دراسة‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الكيفي‬ ‫التمثيل‬ ‫العينة‬ ‫العنقودية‬ ‫العينة‬ ‫العشوائية‬ ‫العينة‬ ‫المنتظمة‬ ‫العينة‬ ‫الطبقية‬ ‫أو‬ ‫الميسرة‬ ‫العينة‬ ‫المتاحة‬ ‫العمدية‬ ‫العينة‬ ‫أو‬ ‫القصدية‬ ‫العينة‬ ‫الحصصية‬ ‫الثل‬ ‫كرة‬ ‫عينة‬ ‫ج‬ ‫العشوائية‬ ‫العينة‬ ‫البسيطة‬
  • 3. ‫العينة‬ ‫تعريف‬ - ‫اإلمكان‬ ‫قدر‬ ‫ممثلة‬ ‫المسحوبة‬ ‫العينة‬ ‫تكون‬ ‫بحيث‬ ‫خاصة‬ ‫قواعد‬ ‫وفق‬ ‫اختيارها‬ ‫يتم‬ ‫المجتمع‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫هي‬ ‫العينة‬ ‫لمجتمع‬ ‫الدراسة‬
  • 5.
  • 6. ‫العينات‬ ‫أنواع‬ ‫نوعين‬ ‫إلى‬ ‫العينة‬ ‫تقسم‬ : - ‫االحتمالية‬ ‫العينات‬ : ‫عشوائي‬ ‫بشكل‬ ‫العينة‬ ‫وحدات‬ ‫اختيار‬ ‫يتم‬ ‫حيث‬ ‫و‬ ‫تسمى‬ ‫العشوائية‬ ‫العينة‬ . ‫و‬ ‫يتم‬ ‫العينة‬ ‫سحب‬ ‫معينة‬ ‫طرق‬ ‫وفق‬ . ‫العينة‬ ‫اختيار‬ ‫في‬ ‫الباحث‬ ‫يتدخل‬ ‫فال‬ . - ‫االحتمالية‬ ‫غير‬ ‫العينات‬ : ‫العينات‬ ‫وهي‬ ‫العشوائية‬ ‫الطريقة‬ ‫حسب‬ ‫اختيارها‬ ‫يتم‬ ‫ال‬ ‫التي‬ . ‫وتعتمد‬ ‫معر‬ ‫على‬ ‫فة‬ ‫فيكون‬ ‫الدراسة‬ ‫مجتمع‬ ‫بطبيعة‬ ‫الباحث‬ ‫اإل‬ ‫عتماد‬ ‫العينة‬ ‫اختيار‬ ‫في‬ ‫الباحث‬ ‫على‬ .
  • 8. ‫اإلحتمالية‬ ‫العينات‬ : ‫العينة‬ ‫العشوائية‬ • ‫األصلي‬ ‫المجتمع‬ ‫من‬ ‫فرد‬ ‫لكل‬ ‫اإلختيار‬ ‫في‬ ‫متكافئة‬ ‫فرص‬ ‫توفر‬ . ‫العينة‬ ‫العشوائية‬ ‫البسيطة‬ • ‫بالقرعة‬ ‫اإلختيار‬ ‫يتم‬ . ‫العينة‬ ‫الطبقية‬ • ‫ا‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫الحجم‬ ‫مع‬ ‫متناسبة‬ ‫فئة‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫عينة‬ ‫إختيار‬ ‫ثم‬ ‫اإلقتصادية‬ ‫الفئات‬ ‫مختلف‬ ‫تحديد‬ ‫ألصلي‬ : ‫األغنياء‬ / ‫الوسطى‬ ‫الطبقة‬ / ‫الفقراء‬ . ‫العينة‬ ‫المنتظمة‬ • ‫سبب‬ ،‫العينة‬ ‫أرقام‬ ‫بين‬ ‫المسافة‬ ‫لدينا‬ ‫فينتج‬ ‫العينة‬ ‫مجموع‬ ‫على‬ ‫األصلي‬ ‫المجتمع‬ ‫مجموع‬ ‫يقسم‬ ‫منتظمة‬ ‫تسميتها‬ ‫هو‬ : ‫رقم‬ ‫كل‬ ‫بين‬ ‫منتظمة‬ ‫ثابتة‬ ‫مسافة‬ ‫إختيار‬ . ‫العينة‬ ‫العنقودية‬ • ‫مثال‬ ،‫متجاورة‬ ‫وحدات‬ ‫أي‬ ‫عناقيد‬ ‫من‬ ‫تتألف‬ : ‫النحاسي‬ ‫سوق‬ ،‫المجوهرات‬ ‫تجار‬ ،‫السوق‬ ‫في‬ ‫الذهب‬ ‫تجار‬ ‫ن‬ .
  • 9. ‫اإلحتمالية‬ ‫غير‬ ‫العينات‬ : ‫الميسرة‬ ‫العينة‬ ‫المتاحة‬ ‫أو‬ • ‫بالصدفة‬ ‫يقابلهم‬ ‫أفراد‬ ‫من‬ ‫للباحث‬ ‫يتاح‬ ‫ما‬ . ‫العمدية‬ ‫العينة‬ ‫القصدية‬ ‫أو‬ • ‫الدراسة‬ ‫أغراض‬ ‫مع‬ ‫تتناسب‬ ‫خصائص‬ ‫لتوفر‬ ً‫ا‬‫عمد‬ ‫أفراد‬ ‫إختيار‬ . ‫عينة‬ ‫الثلج‬ ‫كرة‬ • ‫يتم‬ ‫نف‬ ‫يحملون‬ ‫مشابهين‬ ‫أفراد‬ ‫عن‬ ‫التصريح‬ ‫منه‬ ‫طلب‬ُ‫ي‬ ‫ثم‬ ‫الدراسة‬ ‫لغرض‬ ً‫ا‬‫وفق‬ ‫فرد‬ ‫إختيار‬ ‫الخصائص‬ ‫س‬ .. ‫الثلج‬ ‫كرة‬ ‫تكبر‬ ‫وهكذا‬ . ‫العينة‬ ‫الحصصية‬ • ‫وظيفي‬ ‫أو‬ ‫مهني‬ ‫تصنيف‬ ‫وفق‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫فئة‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫حصة‬ ‫إختيار‬ ( ‫الط‬ ‫كالعينة‬ ‫طبقي‬ ‫وليس‬ ‫بقية‬ .) • ‫اإلجتماعية‬ ‫العلوم‬ ‫معهد‬ ‫مثال‬ : ‫األولى‬ ‫السنة‬ : 50 % - ‫الثانية‬ ‫السنة‬ : 20 % - ‫الثالثة‬ ‫السنة‬ : 15 % - ‫الماستر‬ : 10 % - ‫الدكتوراه‬ : 5 .%
  • 11. ‫الكيفي‬ ‫التمثيل‬ - ‫الحالة‬ ‫دراسة‬ : - ‫على‬ ‫تركز‬ ‫أسئلة‬ : ‫؟‬ ‫لماذا‬ - ‫الحالة‬ ‫دراسة‬ ‫أنواع‬ : ‫الحالة‬ ‫دراسة‬ ‫الفردية‬ / ‫دراسة‬ ‫الحاالت‬ ‫المتعددة‬ . - ‫الحالة‬ ‫دراسة‬ ‫أدوات‬ : ‫المقابلة‬ / ‫ا‬ ‫لمالحظة‬ / ‫والنفسية‬ ‫االجتماعية‬ ‫المقاييس‬ ‫تطبيق‬ ‫والسلوكية‬ . ‫يشير‬ ‫إلى‬ ‫السؤاالن‬ ‫هذان‬ ‫الباحث‬ ‫يريد‬ ‫ما‬ ‫استقصاءه‬ . ‫؟‬ ‫كيف‬
  • 12. ‫المراجع‬ - . ‫أنول‬ ‫باتشيريجي‬ ،‫حيان‬ ‫ال‬ ‫بن‬ ‫نصر‬ ‫خالد‬ ‫ترجمة‬ ، ‫الناشر‬ ،‫والممارسات‬ ‫والمناهج‬ ‫المبادئ‬ ‫؛‬ ‫االجتماعية‬ ‫العلوم‬ ‫بحوث‬ : ‫دار‬ ‫عمان‬ ،‫العلمية‬ ‫اليازوري‬ 2017