Нинішній етап розвитку економіки країни вимагає підвищеного попиту на сільськогосподарську продукцію, виробництво якої неможливе без розвинутого агропромислового комплексу. Тому вплив наукових розробок на сферу виробництва сільськогосподарської продукції набуває все більшої уваги, розцінюється як визначальний фактор інноваційного розвитку в розбудові продовольчого ринку України.
У сучасних умовах сільськогосподарського виробництва пріоритетним напрямком наукових досліджень є обґрунтування та удосконалення сучасних агротехнологій вирощування зернобобових культур на засадах енерго- і ресурсозбереження та екологічної безпечності. Зернобобові культури належать до цінних у продовольчому, кормовому та агроекологічному значенні рослин сільського господарства України.
За посівними площами та валовими зборами товарного насіння група зернобобових культур у світовому землеробстві займає друге місце після зернових. Така їхня позиція зумовлена тим, що вони є найдешевшим джерелом високоякісного білка для харчування людей і годівлі тварин та птиці. Крім цього, насіння бобових вирізняється позитивним впливом на здоров’я людей та тварин завдяки оптимально поєднаному в ньому амінокислотному складу, комплексу вітамінів, мінеральних елементів, інших біологічно активних сполук.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.tetiana1958
Державний біотехнологічний університет.
Випуск магістрів-науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Спеціальність 133 "Галузеве машинобудування"
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщіtetiana1958
Пропонуємо студентам Державного біотехнологічного університету активно поринути у аспекти логістики складу одягу H&M.
Метою практики є не тільки отримання теоретичних знань, а й їх застосування практично.
2. Учителька української
мови та літератури
Довго сам учись,
якщо хочеш навчати інших!
Григорій Сковорода
Гаврилюк Людмила Василівна
3. Вчителька української мови та літератури,
зарубіжної літератури
Жигадло Наталія Георгіївна
Посієш знання – пожнеш уміння.
Посієш уміння – пожнеш досвід.
Посієш досвід – пожнеш духовну
компетентнісь!
5. Вчителька англійської мови
Чеснікова Марина Миколаївна
Не сама дитина має пристосовувати себе до
наших методів, а навпаки, наші методи мають
бути пристосовані до кожної дитини
It is not the child himself who must adapt to our
methods, but on the contrary, our methods must
be adapted to each child
7. Вчителька математики
Бичкова Ганна Петрівна
Ніколи не навчити дитину так,
як вчили мене,
тому що вона народжена в інший час ,
в інших умовах і житиме по- іншому.
10. Вчителька географії
Пізнюр Ольга Юріївна
Пізнання починається із здивування –
воно як іскра запалює вогонь в грудях
тих, хто намагається розкрити
сокровенні таємниці Космосу,
Природи, Буття.
11. Вчителька біології та екології
Учень - це не посудина, яку
потрібно наповнити, а факел,
який треба запалити
К. Ушинський
Козелець Аліна Петрівна
12. Вчителька фізики
Іванець Людмила Вікторівна
Хто дорожить життям думки, той знає
дуже добре, що справжньою освітою
є самоосвіта…
Д. Писарєв
14. Вчителька фізичної культури
Данилюк Наталія Вікторівна
Спорт стає засобом виховання тоді, коли є
улюбленим заняттям кожного
В. Сухомлинський
15. Вчитель трудового навчання, фізичної
культури
Грєнадєров Віктор Валерійович
Розум полягає не лише в знанні,
а й в умінні використовувати знання для
діла.
Арістотель
18. Вчителька початкових класів
Красномовець Марія Олексіївна
Бачити у кожному учневі - Людину!
Знай, люби, розумій, поважай!
Тільки той може бути вчителем, хто має
добре серце і душу.
20. Практичний психолог, соціальний педагог
Косік Ольга Василівна
Треба любити те, що робиш і йти
вперед крок за кроком!
І. Павлов
21. Вихователь ЗДО
Яцюк Марія Василівна
Дитинство – це ранок життя людини.
А ранок має бути щасливим!
С. Русова
22. Асистент вчителя молодших класів
Янчик Олена Миколаївна
Щоб мати право вчити інших,
потрібно постійно вчитися самому
23. Асистент вчителя молодших класів
Андрощук Надія Петрівна
Якщо ваш план на рік – садіть рис.
Якщо ваш план на десятиліття –
садіть дерева.
Якщо ваш план на все життя – вчіть
дітей!
24. Асистент вчителя старших класів
Воронюк Валентина Анатоліївна
До кожної дитини ключ знайти.
У праці результат хороший мати.
Упевнено і творчо до мети іти.
З любов'ю серце дітям віддавати
25. Асистент вчителя старших класів
Коломієць Людмила Василівна
Справжній учитель повинен бути
не тільки наставником, а й
другом дітей.
В.О. Сухомлинський