SlideShare a Scribd company logo
До уроку хімії 9 клас
Підготувала учитель хімії Вершигора О.В.
Організатор і перший президент Української
Академії наук, почесний академік ряду
зарубіжних академій.
Наукові праці присвячено дослідженням
хімічного складу земної кори, атмосфери,
гідросфери, міграції хімічних елементів у
земній корі, ролі і значення радіоактивних
елементів в її еволюції.
Творець науки біогеохімії, засновник
вітчизняної школи геохіміків,
основоположник учення про біосферу та
ноосферу, історик науки, філософ,
натураліст
• Автор понад сорока ґрунтовних наукових праць
переважно експериментального характеру
з біологічної хімії.
• Одним з перших вказав, що амінокислоти є
складовими білків; встановив шляхи утворення
сечової кислоти в організмі.
Відкрив фермент ксантиноксидазу . Його заслугою
стало також те, що запропонував нову методику
визначення місткості Нітрогену в сечі та інших
речовинах.
• Підготував 2 томи підручника орґанічної та
неорґанічної хімії українською мовою; І-й
«Орґанічна хімія»
• Хімік-органік, академік
• Наукові праці стосуються органічного
каталізу, хімії амінокислот і білків. Провів
низку досліджень із встановлення
органічного походження нафти, досліджував
хімічний склад продуктів її переробки,
синтезував низку органічних сполук, у тому
числі бензен з ацетилену. Винайшов
вугільний протигаз. У 1930-ті рр. розв'язав
нагальну для народного господарства
проблему виробництва синтетичного каучуку.
• Хімік, член Академії наук — української і
всесоюзної, 31 рік був
професором петербурзького Політехнічного
інституту.
• Автор низки фундаментальних закономірностей
у фізичній хімії, зокрема, в електрохімії. Виконав
великі дослідження з електрохімії магнію, хрому,
заліза, алюмінію та інших металів.
• Наукова діяльність була присвячена вивченню
перекисних сполук, дослідженню ролі розчинників в
хімічних процесах та створенню основ електронної
хімії. Вчений створив основи електронної теорії
окислювально- відновлювальних реакцій,
запропонував теорію гальванічного елементу, яка
враховує термодинамічну рівновагу між іонами та
електронами в металі. Створивши електронну теорію
каталізу, увів уявлення про роль електронів
провідності при взаємодії твердого каталізатора як
єдиного цілого з молекулою реагента. В підручнику
«Вступ до хімії» (1926) вперше виклав весь матеріал
хімії з позиції електронної теорії будови атомів і
молекул.
• Вважається засновником широковідомої
школи біохімії. Його основні наукові роботи
присвячені вивченню хімізму асиміляці
карбону зеленими рослинами, проблеми
окислювальних процесів в живій клітині, вченню
про ферменти. Вчений пояснив хімізм процесу
асиміляції вуглекислого
ггазу хлорофільними рослинами з
утворенням цукру тим, що в основі цього процесу
лежить реакція, яка відбувається за рахунок
елементів води. О.Бах прийшов до висновку,
що перекиси грають винятково важливу роль і у
процесі дихання, на основі чого він створив
перекисну теорію.
Основні наукові роботи відносяться до хімічної
термодинаміки, електрохімії розчинів та хімії ізотопів. Він
встановив кількісну залежність електродного
потенціалу від діелектричної проникності розчину. Під його
керівництвом була створена установка з одержання важкої
води, концентратів важкого кисню та важкого азоту. Вперше
він застосував стабільні ізотопи для дослідження
механізмів хімічних реакцій, дослідив ізотопний обмін
водню, кисню, сірки та азоту.
О. І. Бродський є автором підручника для вищої
школи «Фізична хімія».
• Встановив природу сапропелітів.
Спільно з Н. Д. Зелінським в
• 1906 р. відкрив реакцію
отримання альфа-амінокислот.
• В 1957 р. — номінант
на Нобелівську премію за праці з
хімії горючих сланців,
асфальтових порід, вугілля, торфу
та нафти.
• Розробив кількісну
теорію розчинів.
• Вперше у світі
сформулював
сучасну теорію
кислот і основ.
• Він займався проблемою клітинного дихання. Беліцеру
вдалося вперше у світі виявити
процес фосфорилювання АДФ, спряжений з окисненням
глюкози в процесі дихання.
Пріоритет Беліцера визнається у світі,
зокрема нобелівським лауреатом Пітером Мітчеллом.
• Вивчав процес самозбирання фібрину під час згортання
крові. Довів, що відбувається полімеризація мономерів
фібрину, виділив молекулу мономеру фібрину, збудував
модель переходу від розчинного фібриногену до
нерозчинного полімерного фібрину
• Засновник української школи
біохіміків
• Основні наукові праці
присвячені біохімії нервової
системи і м'язової діяльності,
біохімії вітамінів і живлення.
• Наукова школа О. В. Палладіна
налічує понад 150 докторів
і кандидатів наук , що працюють
у різних кінцях світу.
• 1957 року бувномінуваний на
Нобелівську премію з хімі
• поклав початок дослідженням електрохімії
неводних середовищ, які розвинулися згодом
у 1920—1930-хроках в оригінальний науковий
напрямок, що одержав назву «Київської
електрохімічної школи», яка набула світового
визнання.
• В. О. Плотникову і його співробітникам
вдалося вперше у світі отримати
шляхом електролізу металевий алюміній при
кімнатній температурі.
• Розробив методу синтези β—
оксикислот дією цинку та
суміш альдегідів чи кетонів або
• складних етерів з етерами α—
галогенозаміщених кислот
(реакція Реформатського, 1890).
• Автор понад 50 наукових праць та
підручника «Начальный курс
органической химии»
• Автор теорії спін-
каталізу та її
використання для
гомогенного,
гетерогенного та
ферментативного
спін-каталізу.
https://pptcloud.ru/presentations/266967/download_page
https://uk.wikipedia.org/wiki/Українські_хіміки
http://novopetrivske-osoba.edukit.mk.ua/vidatni_himiki/
автора шаблона: Бейгул Ольга Куприяновна учитель музыки ГБОУ «АООШ І-ІІІ
ступеней №2» ЛНР Луганской области г. Антрацит

More Related Content

What's hot

Презентація спеціальності "Організації перевезень і управління на автотранспо...
Презентація спеціальності "Організації перевезень і управління на автотранспо...Презентація спеціальності "Організації перевезень і управління на автотранспо...
Презентація спеціальності "Організації перевезень і управління на автотранспо...
Oleksandr Ponedilnyk
 
мурування стін
мурування стінмурування стін
мурування стін
Mike Afanasiev
 
виготовлення листівки технікою «айріс фолдінг»
виготовлення листівки технікою «айріс фолдінг»виготовлення листівки технікою «айріс фолдінг»
виготовлення листівки технікою «айріс фолдінг»
Petro Plushkin
 
Шкідливі фактори при роботі з комп’ютерами
Шкідливі фактори при роботі з комп’ютерамиШкідливі фактори при роботі з комп’ютерами
Шкідливі фактори при роботі з комп’ютерами
Іра Демчан
 
Модуль3. Тема 3. Зміст освіти
Модуль3. Тема 3. Зміст освітиМодуль3. Тема 3. Зміст освіти
Модуль3. Тема 3. Зміст освітиstecenko_nm
 
Мультимедійний курс лекцій з опору матеріалів 2021.pptx
Мультимедійний курс лекцій з опору матеріалів 2021.pptxМультимедійний курс лекцій з опору матеріалів 2021.pptx
Мультимедійний курс лекцій з опору матеріалів 2021.pptx
ZhannaStruk
 
Стабільні та радіоактивні ізотопи
Стабільні та радіоактивні ізотопиСтабільні та радіоактивні ізотопи
Стабільні та радіоактивні ізотопи
Елена Мешкова
 
Broshure
BroshureBroshure
Broshure
Uliana Sydor
 
план конспект уроку з трудового навчання
план  конспект уроку з трудового навчанняплан  конспект уроку з трудового навчання
план конспект уроку з трудового навчання
Andy Levkovich
 
Технічне Регулювання 23.06.2015
Технічне Регулювання 23.06.2015Технічне Регулювання 23.06.2015
Технічне Регулювання 23.06.2015
Max Nefyodov
 
8кл. Хімічні властивості середніх солей
8кл. Хімічні властивості середніх солей8кл. Хімічні властивості середніх солей
8кл. Хімічні властивості середніх солей
gannafilozof
 
Відкриття електролізу
Відкриття електролізуВідкриття електролізу
Відкриття електролізу
sveta7940
 
Інформаційно-освітні ресурси відкритої освіти
Інформаційно-освітні ресурси відкритої освітиІнформаційно-освітні ресурси відкритої освіти
Інформаційно-освітні ресурси відкритої освіти
Kalachova
 
Бананові країни типові ознаки та сучасний розвиток.pptx
Бананові країни типові ознаки та сучасний розвиток.pptxБананові країни типові ознаки та сучасний розвиток.pptx
Бананові країни типові ознаки та сучасний розвиток.pptx
Olegovna
 
Теплоенергетика. Способи збереження енергетичних ресурсів
Теплоенергетика. Способи збереження енергетичних ресурсівТеплоенергетика. Способи збереження енергетичних ресурсів
Теплоенергетика. Способи збереження енергетичних ресурсів
sveta7940
 
презентация вчені хіміки
презентация вчені хімікипрезентация вчені хіміки
презентация вчені хіміки
metod_1
 
Лекція 3 основні етапи вітчизняної та зарубіжної практики управління якістю п...
Лекція 3 основні етапи вітчизняної та зарубіжної практики управління якістю п...Лекція 3 основні етапи вітчизняної та зарубіжної практики управління якістю п...
Лекція 3 основні етапи вітчизняної та зарубіжної практики управління якістю п...Pavlo Syrvatka
 
використання хмарних технологій на уроках математики
використання хмарних технологій на уроках математикивикористання хмарних технологій на уроках математики
використання хмарних технологій на уроках математики
Галина Мулик
 
Lex tmsl 01
Lex tmsl 01Lex tmsl 01
Lex tmsl 01
jimp-yuri
 

What's hot (20)

Презентація спеціальності "Організації перевезень і управління на автотранспо...
Презентація спеціальності "Організації перевезень і управління на автотранспо...Презентація спеціальності "Організації перевезень і управління на автотранспо...
Презентація спеціальності "Організації перевезень і управління на автотранспо...
 
мурування стін
мурування стінмурування стін
мурування стін
 
виготовлення листівки технікою «айріс фолдінг»
виготовлення листівки технікою «айріс фолдінг»виготовлення листівки технікою «айріс фолдінг»
виготовлення листівки технікою «айріс фолдінг»
 
Шкідливі фактори при роботі з комп’ютерами
Шкідливі фактори при роботі з комп’ютерамиШкідливі фактори при роботі з комп’ютерами
Шкідливі фактори при роботі з комп’ютерами
 
Модуль3. Тема 3. Зміст освіти
Модуль3. Тема 3. Зміст освітиМодуль3. Тема 3. Зміст освіти
Модуль3. Тема 3. Зміст освіти
 
Мультимедійний курс лекцій з опору матеріалів 2021.pptx
Мультимедійний курс лекцій з опору матеріалів 2021.pptxМультимедійний курс лекцій з опору матеріалів 2021.pptx
Мультимедійний курс лекцій з опору матеріалів 2021.pptx
 
Стабільні та радіоактивні ізотопи
Стабільні та радіоактивні ізотопиСтабільні та радіоактивні ізотопи
Стабільні та радіоактивні ізотопи
 
Broshure
BroshureBroshure
Broshure
 
план конспект уроку з трудового навчання
план  конспект уроку з трудового навчанняплан  конспект уроку з трудового навчання
план конспект уроку з трудового навчання
 
Технічне Регулювання 23.06.2015
Технічне Регулювання 23.06.2015Технічне Регулювання 23.06.2015
Технічне Регулювання 23.06.2015
 
8кл. Хімічні властивості середніх солей
8кл. Хімічні властивості середніх солей8кл. Хімічні властивості середніх солей
8кл. Хімічні властивості середніх солей
 
Відкриття електролізу
Відкриття електролізуВідкриття електролізу
Відкриття електролізу
 
Інформаційно-освітні ресурси відкритої освіти
Інформаційно-освітні ресурси відкритої освітиІнформаційно-освітні ресурси відкритої освіти
Інформаційно-освітні ресурси відкритої освіти
 
Бананові країни типові ознаки та сучасний розвиток.pptx
Бананові країни типові ознаки та сучасний розвиток.pptxБананові країни типові ознаки та сучасний розвиток.pptx
Бананові країни типові ознаки та сучасний розвиток.pptx
 
Теплоенергетика. Способи збереження енергетичних ресурсів
Теплоенергетика. Способи збереження енергетичних ресурсівТеплоенергетика. Способи збереження енергетичних ресурсів
Теплоенергетика. Способи збереження енергетичних ресурсів
 
презентация вчені хіміки
презентация вчені хімікипрезентация вчені хіміки
презентация вчені хіміки
 
дорожня розмітка
дорожня розміткадорожня розмітка
дорожня розмітка
 
Лекція 3 основні етапи вітчизняної та зарубіжної практики управління якістю п...
Лекція 3 основні етапи вітчизняної та зарубіжної практики управління якістю п...Лекція 3 основні етапи вітчизняної та зарубіжної практики управління якістю п...
Лекція 3 основні етапи вітчизняної та зарубіжної практики управління якістю п...
 
використання хмарних технологій на уроках математики
використання хмарних технологій на уроках математикивикористання хмарних технологій на уроках математики
використання хмарних технологій на уроках математики
 
Lex tmsl 01
Lex tmsl 01Lex tmsl 01
Lex tmsl 01
 

Similar to Видатні українські вчені-хіміки.pptx

Підручник Хімія 8 клас Попель
Підручник Хімія 8 клас ПопельПідручник Хімія 8 клас Попель
Підручник Хімія 8 клас Попель
oleg379
 
8 h p_u
8 h p_u8 h p_u
8 h p_u
4book
 
Хімія 8 клас
Хімія 8 класХімія 8 клас
8 h p_u
8 h p_u8 h p_u
8 h p_u
8klas
 
8 h p_u
8 h p_u8 h p_u
8 h p_u
UA7009
 
лекція 1
лекція 1лекція 1
лекція 1
cit-cit
 
видатні хіміки 18
видатні  хіміки 18видатні  хіміки 18
видатні хіміки 18zero1996
 
57 ____
57  ____57  ____
57 ____
Ingulcik
 
Полімери та їх значення Калитовська Н.Р.
Полімери та їх значення  Калитовська Н.Р.Полімери та їх значення  Калитовська Н.Р.
Полімери та їх значення Калитовська Н.Р.
Kusinka
 
8
88
8
8new
 
Видатні вчені-природознавці України і світу
Видатні вчені-природознавці України і світуВидатні вчені-природознавці України і світу
Видатні вчені-природознавці України і світуМикола Корчак
 
Видатні вчені природознавці України і світу
Видатні вчені природознавці України і світуВидатні вчені природознавці України і світу
Видатні вчені природознавці України і світу
Микола Корчак
 
Khimija 10-klas-velychko-2018
Khimija 10-klas-velychko-2018Khimija 10-klas-velychko-2018
Khimija 10-klas-velychko-2018
kreidaros1
 
Himija 8-klas-popel
Himija 8-klas-popelHimija 8-klas-popel
Himija 8-klas-popel
kreidaros1
 
вчені біологи
вчені біологивчені біологи
вчені біологиBastet133
 
Фізика-розробка МКТ (молекулярно-кінетична теорія, дидактичні матеріали )
Фізика-розробка МКТ (молекулярно-кінетична теорія, дидактичні матеріали )Фізика-розробка МКТ (молекулярно-кінетична теорія, дидактичні матеріали )
Фізика-розробка МКТ (молекулярно-кінетична теорія, дидактичні матеріали )
sdsph
 
10_klas_khimija_popel_2018.pdf
10_klas_khimija_popel_2018.pdf10_klas_khimija_popel_2018.pdf
10_klas_khimija_popel_2018.pdf
ssuser59c0a2
 

Similar to Видатні українські вчені-хіміки.pptx (20)

pdf24_merged.pdf
pdf24_merged.pdfpdf24_merged.pdf
pdf24_merged.pdf
 
Підручник Хімія 8 клас Попель
Підручник Хімія 8 клас ПопельПідручник Хімія 8 клас Попель
Підручник Хімія 8 клас Попель
 
8 h p_u
8 h p_u8 h p_u
8 h p_u
 
Хімія 8 клас
Хімія 8 класХімія 8 клас
Хімія 8 клас
 
8 h p_u
8 h p_u8 h p_u
8 h p_u
 
8 h p_u
8 h p_u8 h p_u
8 h p_u
 
лекція 1
лекція 1лекція 1
лекція 1
 
видатні хіміки 18
видатні  хіміки 18видатні  хіміки 18
видатні хіміки 18
 
57 ____
57  ____57  ____
57 ____
 
Полімери та їх значення Калитовська Н.Р.
Полімери та їх значення  Калитовська Н.Р.Полімери та їх значення  Калитовська Н.Р.
Полімери та їх значення Калитовська Н.Р.
 
8
88
8
 
1
11
1
 
Видатні вчені-природознавці України і світу
Видатні вчені-природознавці України і світуВидатні вчені-природознавці України і світу
Видатні вчені-природознавці України і світу
 
Видатні вчені природознавці України і світу
Видатні вчені природознавці України і світуВидатні вчені природознавці України і світу
Видатні вчені природознавці України і світу
 
Proekt
ProektProekt
Proekt
 
Khimija 10-klas-velychko-2018
Khimija 10-klas-velychko-2018Khimija 10-klas-velychko-2018
Khimija 10-klas-velychko-2018
 
Himija 8-klas-popel
Himija 8-klas-popelHimija 8-klas-popel
Himija 8-klas-popel
 
вчені біологи
вчені біологивчені біологи
вчені біологи
 
Фізика-розробка МКТ (молекулярно-кінетична теорія, дидактичні матеріали )
Фізика-розробка МКТ (молекулярно-кінетична теорія, дидактичні матеріали )Фізика-розробка МКТ (молекулярно-кінетична теорія, дидактичні матеріали )
Фізика-розробка МКТ (молекулярно-кінетична теорія, дидактичні матеріали )
 
10_klas_khimija_popel_2018.pdf
10_klas_khimija_popel_2018.pdf10_klas_khimija_popel_2018.pdf
10_klas_khimija_popel_2018.pdf
 

Видатні українські вчені-хіміки.pptx

  • 1. До уроку хімії 9 клас Підготувала учитель хімії Вершигора О.В.
  • 2. Організатор і перший президент Української Академії наук, почесний академік ряду зарубіжних академій. Наукові праці присвячено дослідженням хімічного складу земної кори, атмосфери, гідросфери, міграції хімічних елементів у земній корі, ролі і значення радіоактивних елементів в її еволюції. Творець науки біогеохімії, засновник вітчизняної школи геохіміків, основоположник учення про біосферу та ноосферу, історик науки, філософ, натураліст
  • 3. • Автор понад сорока ґрунтовних наукових праць переважно експериментального характеру з біологічної хімії. • Одним з перших вказав, що амінокислоти є складовими білків; встановив шляхи утворення сечової кислоти в організмі. Відкрив фермент ксантиноксидазу . Його заслугою стало також те, що запропонував нову методику визначення місткості Нітрогену в сечі та інших речовинах. • Підготував 2 томи підручника орґанічної та неорґанічної хімії українською мовою; І-й «Орґанічна хімія»
  • 4. • Хімік-органік, академік • Наукові праці стосуються органічного каталізу, хімії амінокислот і білків. Провів низку досліджень із встановлення органічного походження нафти, досліджував хімічний склад продуктів її переробки, синтезував низку органічних сполук, у тому числі бензен з ацетилену. Винайшов вугільний протигаз. У 1930-ті рр. розв'язав нагальну для народного господарства проблему виробництва синтетичного каучуку.
  • 5. • Хімік, член Академії наук — української і всесоюзної, 31 рік був професором петербурзького Політехнічного інституту. • Автор низки фундаментальних закономірностей у фізичній хімії, зокрема, в електрохімії. Виконав великі дослідження з електрохімії магнію, хрому, заліза, алюмінію та інших металів.
  • 6. • Наукова діяльність була присвячена вивченню перекисних сполук, дослідженню ролі розчинників в хімічних процесах та створенню основ електронної хімії. Вчений створив основи електронної теорії окислювально- відновлювальних реакцій, запропонував теорію гальванічного елементу, яка враховує термодинамічну рівновагу між іонами та електронами в металі. Створивши електронну теорію каталізу, увів уявлення про роль електронів провідності при взаємодії твердого каталізатора як єдиного цілого з молекулою реагента. В підручнику «Вступ до хімії» (1926) вперше виклав весь матеріал хімії з позиції електронної теорії будови атомів і молекул.
  • 7. • Вважається засновником широковідомої школи біохімії. Його основні наукові роботи присвячені вивченню хімізму асиміляці карбону зеленими рослинами, проблеми окислювальних процесів в живій клітині, вченню про ферменти. Вчений пояснив хімізм процесу асиміляції вуглекислого ггазу хлорофільними рослинами з утворенням цукру тим, що в основі цього процесу лежить реакція, яка відбувається за рахунок елементів води. О.Бах прийшов до висновку, що перекиси грають винятково важливу роль і у процесі дихання, на основі чого він створив перекисну теорію.
  • 8. Основні наукові роботи відносяться до хімічної термодинаміки, електрохімії розчинів та хімії ізотопів. Він встановив кількісну залежність електродного потенціалу від діелектричної проникності розчину. Під його керівництвом була створена установка з одержання важкої води, концентратів важкого кисню та важкого азоту. Вперше він застосував стабільні ізотопи для дослідження механізмів хімічних реакцій, дослідив ізотопний обмін водню, кисню, сірки та азоту. О. І. Бродський є автором підручника для вищої школи «Фізична хімія».
  • 9. • Встановив природу сапропелітів. Спільно з Н. Д. Зелінським в • 1906 р. відкрив реакцію отримання альфа-амінокислот. • В 1957 р. — номінант на Нобелівську премію за праці з хімії горючих сланців, асфальтових порід, вугілля, торфу та нафти.
  • 10. • Розробив кількісну теорію розчинів. • Вперше у світі сформулював сучасну теорію кислот і основ.
  • 11. • Він займався проблемою клітинного дихання. Беліцеру вдалося вперше у світі виявити процес фосфорилювання АДФ, спряжений з окисненням глюкози в процесі дихання. Пріоритет Беліцера визнається у світі, зокрема нобелівським лауреатом Пітером Мітчеллом. • Вивчав процес самозбирання фібрину під час згортання крові. Довів, що відбувається полімеризація мономерів фібрину, виділив молекулу мономеру фібрину, збудував модель переходу від розчинного фібриногену до нерозчинного полімерного фібрину
  • 12. • Засновник української школи біохіміків • Основні наукові праці присвячені біохімії нервової системи і м'язової діяльності, біохімії вітамінів і живлення. • Наукова школа О. В. Палладіна налічує понад 150 докторів і кандидатів наук , що працюють у різних кінцях світу. • 1957 року бувномінуваний на Нобелівську премію з хімі
  • 13. • поклав початок дослідженням електрохімії неводних середовищ, які розвинулися згодом у 1920—1930-хроках в оригінальний науковий напрямок, що одержав назву «Київської електрохімічної школи», яка набула світового визнання. • В. О. Плотникову і його співробітникам вдалося вперше у світі отримати шляхом електролізу металевий алюміній при кімнатній температурі.
  • 14. • Розробив методу синтези β— оксикислот дією цинку та суміш альдегідів чи кетонів або • складних етерів з етерами α— галогенозаміщених кислот (реакція Реформатського, 1890). • Автор понад 50 наукових праць та підручника «Начальный курс органической химии»
  • 15. • Автор теорії спін- каталізу та її використання для гомогенного, гетерогенного та ферментативного спін-каталізу.
  • 16. https://pptcloud.ru/presentations/266967/download_page https://uk.wikipedia.org/wiki/Українські_хіміки http://novopetrivske-osoba.edukit.mk.ua/vidatni_himiki/ автора шаблона: Бейгул Ольга Куприяновна учитель музыки ГБОУ «АООШ І-ІІІ ступеней №2» ЛНР Луганской области г. Антрацит