SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
План:
 Загальне значення моделі.
 Моделювання.
 Особливості комп’ютерного моделювання.
 Модель - це такий матеріальний чи уявлений
об'єкт, який у ході дослідження заміщує об'єкт -
оригінал так, що його безпосереднє вивчення дає
нові знання про об'єкт - оригінал, яким виступає
реально існуючий об'єкт, процес або явище.
Модель - це матеріальний об'єкт, система
математичних залежностей або програма, що
відображають суттєві якості або характеристики
об'єкта, процесу чи явища, які досліджуються
 Моделювання – це процес створення моделі, а
також це дослідження об’єктів за допомогою
побудови і вивчення їх моделей.
 Інформаційна модель – це сукупність інформації,
що характеризує властивості та стан об’єкта, його
взаємозв’язки із зовнішнім світом.
 Математична модель – це сукупність
математичних формул, які відбивають
взаємозалежності між параметрами об’єкта.
 Комп’ютерна модель – це інформаційна модель,
реалізована на комп’ютері.
Структурна схема комп’ютерної
моделі
 Інформаційне (кібернетичне) моделювання
пов’язане з побудовою моделей, для яких відсутні
безпосередні аналоги фізичних процесів. У такому
разі намагаються відобразити лише деяку функцію
і розглядають об’єкт як «чорний ящик», який має
певну кількість входів та виходів. У такий спосіб
моделюють тільки окремі зв’язки між входами та
виходами. Отже, в основі кібернетичних моделей
лежить відображення окремих інформаційних
процесів регулювання, що дають змогу оцінити
поведінку реальної системи.
Особливості комп’ютерного моделювання
 Комп’ютерне моделювання – метод розв’язування
задачі аналізу або синтезу складної системи, що
ґрунтується на використанні її комп’ютерної
моделі. Сутність комп’ютерного моделювання
полягає у відшуканні кількісних і якісних
результатів із залученням наявної моделі.
Комп’ютерна модель складної системи має якомога
повніше відбивати всі основні фактори й взаємозв’язки, що
характеризують реальні ситуації, критерії та обмеження. До
того ж модель має бути настільки універсальною (щоб
охоплювати якнайширше коло близьких за призначенням
об’єктів) настільки й простою (щоб сприяти виконанню
необхідних досліджень із мінімальними витратами).
Комп'ютерний напрям моделювання в науці отримав назву
обчислювального експерименту.
Обчислювальний експеримент (computational experiment) –
це методологія дослідження, засновані на вивченні
математичної (інформаційної) моделі за допомогою логіко-
математичних алгоритмів на комп'ютері.
 Комп'ютерне моделювання (обчислювальний експеримент)
має істотні переваги перед натурним експериментом.
 По-перше, не потрібно проводити експеримент на
реальних фізичних, економічних чи інших об'єктах,
тому затрати на різні комп'ютерні експерименти
набагато менші, ніж на натурні експерименти.
Масштаби експериментів можна вибрати на свій
розсуд, при цьому є можливість проведення
багатократних дослідів із поступовими змінами вхідних
даних задачі.
 По-друге, проведення реальних експериментів у деяких
галузях науки небезпечне (екологія, ядерна фізика) або
неможливе (астрофізика).
 По-третє, у процесі побудови математичних моделей
для проведення обчислювального експерименту і під
час її дослідження можна проаналізувати і зрозуміти
характеристики досліджуваного об'єкта
Список використаної літератури:
 http://posibnyky.vntu.edu.ua/k_m/t1/14..htm
 http://referatcentral.org.ua/economic_theory_load.ph
p?id=508
 http://wiki.fizmat.tnpu.edu.ua/index.php/

More Related Content

Similar to Комп’ютерне моделювання.pptx

Lesson #11. computer modeling of objects and processes. computer experiment
Lesson #11. computer modeling of objects and processes. computer experimentLesson #11. computer modeling of objects and processes. computer experiment
Lesson #11. computer modeling of objects and processes. computer experimentNikolay Shaygorodskiy
 
Моделювання на ЕОМ. Теоретичні питання моделювання.
Моделювання на ЕОМ. Теоретичні питання моделювання.Моделювання на ЕОМ. Теоретичні питання моделювання.
Моделювання на ЕОМ. Теоретичні питання моделювання.Lesia Sobolevska
 
моделювання в організації навчання фізики
моделювання в організації навчання фізикимоделювання в організації навчання фізики
моделювання в організації навчання фізикиTanushka1
 
урок 4 базові алгоритмічні структури
урок  4 базові алгоритмічні структуриурок  4 базові алгоритмічні структури
урок 4 базові алгоритмічні структуриkissoli
 
Системний аналіз та імітаційне моделювання.ppt
Системний аналіз та імітаційне моделювання.pptСистемний аналіз та імітаційне моделювання.ppt
Системний аналіз та імітаційне моделювання.pptMaryLuchechko1
 
3 класппвпраопоророрлорпрармиммррапв .pptx
3 класппвпраопоророрлорпрармиммррапв .pptx3 класппвпраопоророрлорпрармиммррапв .pptx
3 класппвпраопоророрлорпрармиммррапв .pptxVikaHamza1
 
математичне моделювання 9 кл
математичне моделювання 9 клматематичне моделювання 9 кл
математичне моделювання 9 клCshkilniy
 
Урок №5. Поняття моделі. Типи моделей. Форми подання інформаційної моделі.
Урок №5. Поняття моделі. Типи моделей. Форми подання інформаційної моделі.Урок №5. Поняття моделі. Типи моделей. Форми подання інформаційної моделі.
Урок №5. Поняття моделі. Типи моделей. Форми подання інформаційної моделі.Nikolay Shaygorodskiy
 
Vidguk-Ivchenko_Nakonechna
Vidguk-Ivchenko_NakonechnaVidguk-Ivchenko_Nakonechna
Vidguk-Ivchenko_Nakonechnaramcoopersoon
 
vidguk-Philipoff_Phedorchuk
vidguk-Philipoff_Phedorchukvidguk-Philipoff_Phedorchuk
vidguk-Philipoff_Phedorchukramcoopersoon
 
Disertation_ChepinogaA
Disertation_ChepinogaADisertation_ChepinogaA
Disertation_ChepinogaAramcoopersoon
 
dissertation Chepinoga AV
dissertation Chepinoga AVdissertation Chepinoga AV
dissertation Chepinoga AVramcoopersoon
 
лекція2
лекція2лекція2
лекція2cit-cit
 

Similar to Комп’ютерне моделювання.pptx (20)

Lesson #11. computer modeling of objects and processes. computer experiment
Lesson #11. computer modeling of objects and processes. computer experimentLesson #11. computer modeling of objects and processes. computer experiment
Lesson #11. computer modeling of objects and processes. computer experiment
 
Моделювання на ЕОМ. Теоретичні питання моделювання.
Моделювання на ЕОМ. Теоретичні питання моделювання.Моделювання на ЕОМ. Теоретичні питання моделювання.
Моделювання на ЕОМ. Теоретичні питання моделювання.
 
1.1 Моделювання
1.1 Моделювання1.1 Моделювання
1.1 Моделювання
 
моделювання в організації навчання фізики
моделювання в організації навчання фізикимоделювання в організації навчання фізики
моделювання в організації навчання фізики
 
відгук мусієнко Last
відгук мусієнко Lastвідгук мусієнко Last
відгук мусієнко Last
 
урок 4 базові алгоритмічні структури
урок  4 базові алгоритмічні структуриурок  4 базові алгоритмічні структури
урок 4 базові алгоритмічні структури
 
Системний аналіз та імітаційне моделювання.ppt
Системний аналіз та імітаційне моделювання.pptСистемний аналіз та імітаційне моделювання.ppt
Системний аналіз та імітаційне моделювання.ppt
 
3 класппвпраопоророрлорпрармиммррапв .pptx
3 класппвпраопоророрлорпрармиммррапв .pptx3 класппвпраопоророрлорпрармиммррапв .pptx
3 класппвпраопоророрлорпрармиммррапв .pptx
 
математичне моделювання 9 кл
математичне моделювання 9 клматематичне моделювання 9 кл
математичне моделювання 9 кл
 
Урок 6
Урок 6Урок 6
Урок 6
 
1413711.ppt
1413711.ppt1413711.ppt
1413711.ppt
 
Урок №5. Поняття моделі. Типи моделей. Форми подання інформаційної моделі.
Урок №5. Поняття моделі. Типи моделей. Форми подання інформаційної моделі.Урок №5. Поняття моделі. Типи моделей. Форми подання інформаційної моделі.
Урок №5. Поняття моделі. Типи моделей. Форми подання інформаційної моделі.
 
Vidguk-Ivchenko_Nakonechna
Vidguk-Ivchenko_NakonechnaVidguk-Ivchenko_Nakonechna
Vidguk-Ivchenko_Nakonechna
 
тема 10
тема 10тема 10
тема 10
 
vidguk-Philipoff_Phedorchuk
vidguk-Philipoff_Phedorchukvidguk-Philipoff_Phedorchuk
vidguk-Philipoff_Phedorchuk
 
Disertation_ChepinogaA
Disertation_ChepinogaADisertation_ChepinogaA
Disertation_ChepinogaA
 
dissertation Chepinoga AV
dissertation Chepinoga AVdissertation Chepinoga AV
dissertation Chepinoga AV
 
Dk nsau savyuk
Dk nsau savyukDk nsau savyuk
Dk nsau savyuk
 
лекція2
лекція2лекція2
лекція2
 
Less19
Less19Less19
Less19
 

Комп’ютерне моделювання.pptx

  • 1.
  • 2. План:  Загальне значення моделі.  Моделювання.  Особливості комп’ютерного моделювання.
  • 3.  Модель - це такий матеріальний чи уявлений об'єкт, який у ході дослідження заміщує об'єкт - оригінал так, що його безпосереднє вивчення дає нові знання про об'єкт - оригінал, яким виступає реально існуючий об'єкт, процес або явище. Модель - це матеріальний об'єкт, система математичних залежностей або програма, що відображають суттєві якості або характеристики об'єкта, процесу чи явища, які досліджуються
  • 4.
  • 5.  Моделювання – це процес створення моделі, а також це дослідження об’єктів за допомогою побудови і вивчення їх моделей.  Інформаційна модель – це сукупність інформації, що характеризує властивості та стан об’єкта, його взаємозв’язки із зовнішнім світом.  Математична модель – це сукупність математичних формул, які відбивають взаємозалежності між параметрами об’єкта.  Комп’ютерна модель – це інформаційна модель, реалізована на комп’ютері.
  • 7.  Інформаційне (кібернетичне) моделювання пов’язане з побудовою моделей, для яких відсутні безпосередні аналоги фізичних процесів. У такому разі намагаються відобразити лише деяку функцію і розглядають об’єкт як «чорний ящик», який має певну кількість входів та виходів. У такий спосіб моделюють тільки окремі зв’язки між входами та виходами. Отже, в основі кібернетичних моделей лежить відображення окремих інформаційних процесів регулювання, що дають змогу оцінити поведінку реальної системи.
  • 8. Особливості комп’ютерного моделювання  Комп’ютерне моделювання – метод розв’язування задачі аналізу або синтезу складної системи, що ґрунтується на використанні її комп’ютерної моделі. Сутність комп’ютерного моделювання полягає у відшуканні кількісних і якісних результатів із залученням наявної моделі.
  • 9. Комп’ютерна модель складної системи має якомога повніше відбивати всі основні фактори й взаємозв’язки, що характеризують реальні ситуації, критерії та обмеження. До того ж модель має бути настільки універсальною (щоб охоплювати якнайширше коло близьких за призначенням об’єктів) настільки й простою (щоб сприяти виконанню необхідних досліджень із мінімальними витратами). Комп'ютерний напрям моделювання в науці отримав назву обчислювального експерименту. Обчислювальний експеримент (computational experiment) – це методологія дослідження, засновані на вивченні математичної (інформаційної) моделі за допомогою логіко- математичних алгоритмів на комп'ютері.  Комп'ютерне моделювання (обчислювальний експеримент) має істотні переваги перед натурним експериментом.
  • 10.  По-перше, не потрібно проводити експеримент на реальних фізичних, економічних чи інших об'єктах, тому затрати на різні комп'ютерні експерименти набагато менші, ніж на натурні експерименти. Масштаби експериментів можна вибрати на свій розсуд, при цьому є можливість проведення багатократних дослідів із поступовими змінами вхідних даних задачі.  По-друге, проведення реальних експериментів у деяких галузях науки небезпечне (екологія, ядерна фізика) або неможливе (астрофізика).  По-третє, у процесі побудови математичних моделей для проведення обчислювального експерименту і під час її дослідження можна проаналізувати і зрозуміти характеристики досліджуваного об'єкта
  • 11. Список використаної літератури:  http://posibnyky.vntu.edu.ua/k_m/t1/14..htm  http://referatcentral.org.ua/economic_theory_load.ph p?id=508  http://wiki.fizmat.tnpu.edu.ua/index.php/