Analisis kritis dua jurnal ini diperoleh dari hasil membaca dan membandingkan dua jurnal yang berjudul demokrasi pendidikan islam: konsep dan implementasinya dan filsafat analitik bahasa dalam perkembangan ilmu bahasa
Analisis kritis dua jurnal ini diperoleh dari hasil membaca dan membandingkan dua jurnal yang berjudul demokrasi pendidikan islam: konsep dan implementasinya dan filsafat analitik bahasa dalam perkembangan ilmu bahasa
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenAdrianAgoes9
sosialisasi untuk dosen dalam mengisi dan memadankan sister akunnya, sehingga bisa memutakhirkan data di dalam sister tersebut. ini adalah untuk kepentingan jabatan akademik dan jabatan fungsional dosen. penting untuk karir dan jabatan dosen juga untuk kepentingan akademik perguruan tinggi terkait.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
2. Deskripsi Analisis
Silabus adalah acuan untuk merencanakan
dan melaksanakan program pembelajaran,
Sistem penilaian mencakup indikator dan
instrumen penilaiannya dan jenis tagian
adalah berbagai bentuk ulangan dan tugas-
tugas yang harus dilakukan oleh peserta didik,
sedangkan bentuk instrumen terkait dengan
jawaban yang harus di kerjakan oleh peserta
didik, baik dalam bentuk tes maupun nontes.
3. Karakteristik Mata Pelajaran Sejarah Khususnya SMA
Karakteristik Sejarah berdasarkan;
1. Rasional
2. Landasan Filosofis
3. Struktur keilmuan Sejarah
Karakteristik Mata Pelajaran Sejarah
Setiap mata pelajaran mempunyai karakteristik yang khas. Demikian juga halnya dengan mata
pelajaran sejarah. Adapun karakteristik mata pelajaran sejarah adalah sebagai berikut;
a. Sejarah berkait dengan masa lampau,
b. Sejarah bersifat kronologis,
c. Dalam sejarah yakni ada 3 unsur yang penting, yakni manusia, ruang dan waktu,
d. Perspektif waktu merupakan dimensi yang sangat penting dalam sejarah,
e. Sejarah adalah prinsip sebab-akibat,
f. Sejarah pada hakikatnya adalah suatu peristiwa sejarah dan perkembangan masyarakat yang
menyangkut berbagai aspek,
g. Pelajaran Sejarah di SMA adalah mata pelajaran yang mengkaji permasalahan dan
perkembangan masyarakat dari masa lampau sampai masa kini, baik di Indonesia maupun di
Luar Indonesia,
h. Pelajaran Sejarah di Sekolah, termasuk di SMA, dilihat dari tujuan dan penggunaannya, dapat
dibedakan atas sejarah empiris dan sejarah normative,
i. Pendidikan Sejarah di SMA lebih menekankan pada perspektif kritis-logis dengan pendekatan
historis-sosiologis.
4. Komponen dalam Silabus
KOMPETENSI DASAR SESUAI
MATERI POKOK DAN URAIAN
MATERI POKOK
SESUAI
PENGALAMAN BELAJAR SESUAI
INDIKATOR SESUAI
