Dokumen tersebut membahas tentang bullying di sekolah. Terdapat 3 jenis bullying yaitu fisik, verbal, dan psikologis beserta contoh-contohnya. Bullying dapat menyebabkan dampak negatif bagi korban seperti gangguan fisik, psikis, dan prestasi belajar. Untuk mencegah dan melawan bullying, siswa disarankan untuk menghindari tindakan provokasi, melaporkan kejadian bullying, serta bersikap percaya diri dan

1. BK PRIBADI SOSIAL
MELAWAN BULLYING
Yulia Isti Damayanti
2C / 1116500068

2. Uraian Materi
 Dalam pergaulan di sekolah kita jumpai perilaku anak yang
suka mengejek, memukul, mengintimidasi, mengompas,
memfitnah, dan sebagainya, perilaku ini dikategorikan dalam
perilaku bullying. Bullying sangat merugikan bagi anak-anak
yang menjadi korbannya, karena korban bullying akan
meresa tidak nyaman, terancam, terganggu konsentrasi
belajarnya sampai pada ketakutan yang berlebihan, jika
tindakan bullying ini tidak dilawan maka akan semakin
merugikan anak yang menjadi korban bullying.

3. Pengertian Bullying
 Bullying is someone hurts and deliberately to another person
more than once, jadi yang dimaksud dengan bullying adalah :
suatu tindakan menyakiti dari seseorang kepada orang lain
dengan sengaja, yang dilakukan lebih dari sekali. Bullying ini
bisa berwujud tindakan fisik maupun psikis.

4. Bentuk-bentuk bullying
 Bullying fisik
Tindakan bullying yang dilakukan dengan
Kontak fisik (body contact) seperti menjambak, mencubit, memukul,
mencolek, meludahi, menarik leher kerah baju, mendorong, dan tindakan
lainnya yang tidak menyenangkan karena adanya kontak fisik.
 Bullyig verbal
Tindakan bullying yang dilakukan secara verbal (melalui ucapan atau kata-
kata) mengejek, menertawakan, mendehem dengan sinis, memanggi
dengan julukan yang jelek mencemo’oh , menghina, menyebarkan isu dan
bentuk perilaku verbal lain yang mengganggu.
 Bullying psycholog
Tindakan bulyying yang menyebabkan tekanan pada aspek kejiwaan atau
perasaan anak, mendiamkan, mempermalukan, mencibir, mengintimidasi,
menakut-nakuti, melecehkan, meremehkan, sentimen (sinis), memancing
permusuhan, menjauhi dan tindakan psikologis lainnya.

5. Sebab-sebab munculnya
perilaku bullying
 Bullying terjadi karena tradisi turun temurun dari senior.
 Keinginan untuk balas dendam karena dulu pernah
mendapatkan perlakuan yang sama.
 Perasaan ingin menunjukkan kekuasaan dan kekuatan
(superior).
 Kecewa karena orang lain tidak berperilaku sesuai dengan
yang diharapkan.
 Dorongan untuk mendapatkan kepuasan
 Dianggap menghina atau mengganggu kelompok tertntu
(gank).

6. Dampak negatif bullying bagi anak yang
menjadi korban.
 Terganggu fisiknya seperti cedera, terluka, sakit, dan
sebagainya.
 Tertekan psikisnya (kejiwaannya) seperti takut, cemas, rasa
tidak nyaman, resah, tertekan dan gejala psikis lainnya.
 Pergaulan sosial terganggu, seperti minder, menyendiri,
grogi, pendiam dan tertutup.
 Terganggu prestasi belajarnya seperti niali jelek, tidak
konsentrasi belajar, lupa mengerjakan tugas, sampai
menurunnya rangking atau tidak naik kelas.

7. Bagaimana mencegah dan melawan
bullying
Untuk mencegah agar kita tidak menjadi korban tindakan
bullying antara lain yang dapat kita lakukan adalah :
 Hindari membawa atau memakai barang-barang mahal atau
uang yang berlebihan.
 Jangan sendirian terutama di tempat sepi.
 Hindari cari gara-gara dengan pelaku bullying.
 Jangan berada di dekat dengan orang yang suka melakukan
tindakan bullying atau berada di sekitar mereka.
 Kenali dan perhatikan pelaku bullying.
 Jangan ikut-ikutan melakukan tindakan bullying dalam
bentuk apapun.

8. Lanjutan
Sedangkan untuk melawan pelaku bullying kita dapat
mengambil sikap sebagai berikut :
 Jadilah orang yang percaya diri dan tunjukkan ketahanan diri
bahwa kita tidak mau mengganggu dan diganggu.
 Bersikap tenang saat ada yang mengganggu.
 Jangan biarkan emosi terpancing.
 Jika melihat ada teman yang menjadi korban, maka tolonglah
korban dan laporkan.
 Lakukan perlawanan diikuti dengan berteriak, lari atau
tindakan apapun sambil mencari pertolongan.
 Catatlah tempat, orang-orang yang terlibat dan jenis
gangguan yang mereka lakukan, laporkan pada orang tua,
guru atau pihak berwajib.

9. Kegiatan siswa
Kegiatan 1
 Apakah yang dimaksud bullying ?
 Sebutkan engelompokan jenis bullying dan berikan
contohnya ?
 Dampak apa saja yang akan diterima oleh korban bullying
berikan contohnya ?
 Sebutkan 3 langkah mencegah tindakan bullying !
 Sebutkan 3 langkah untuk melawn tindakan bullying ?

10. Kegiatan 2
Diskusikan !
 Penyebab perilaku bullying bisa jadi fktor keluarga, perilaku
bullying seringkali berasal dari keluarga yang bermasalah, berilah
perilaku orang tua atau kondisi keluarga yang bagaimana yang
bisa memicu perilaku bullying.
 Amati perilaku bullying yang sering terjadi di sekolah
identifikasikan bentuk-bentuk tindakan bullying apa saja yang
sering dijumpai.
 Amati ciri-ciri orang yang sering melakukan bullying dan ciri-ciri
orang yang sering menjadi korban bullying, simpulkan
pengamatanmu bagaimana ciri-ciri pelaku dan korban bullying.
 Rumuskan beberapa langkah untuk mencegah maraknya
tindakan bullying.
 Tindakan bullying bisa jadi bersifat kriminal dan melanggar
hukum, berilah 5 contoh bullying yang sudah bersifat kriminal dan
melanggar hukum.

11. TERIMA KASIH
WASSALAMUALIKUM