MAKALAH FUNGSI TUJUAN DAN RUANG LINGKUP BIMBINGAN KONSELINGAlexandria Madinah
Sudah tidak asing lagi , setiap individu punya berbagai macam permasalahan baik karena faktor internal dalam diri individu sendiri maupun faktor eksternal lingkungan individu tersebut. Bahkan dalam lingkup yang lebih luas lagi, yang namanya permasalahan itu tetap muncul. Baik di perusahaan – perusahaan maupun di instansi – instansi pemerintahan. Maka dari itu, sebuah bimbingan dan konseling menjadi keniscayaan bagi mereka – mereka yang ingin terbantukan dalam mengatasi berbagai permasalahan yang kadang kala membuat stres bagi kalangan tertentu.
Bimbingan dan konseling merupakan salah satu mata kuliah yang diajarkan di tingkat Perguruan Tinggi. Mengingat Mahasiswa adalah agent of change, maka mempelajari mata kuliah bimbingan konseling adalah sebuah kebutuhan yang nantinya bisa dijadikan bekal ketika terjun ke masyarakat.
Dalam presentasi makalah ini, kami akan menguraikan tentang tujuan, fungsi dan ruang lingkup bimbingan dan konseling. Hal itu sangat penting, supaya kita mengetahui kemana arah tujuan bimbingan dan konseling, seberapa bergunanya bimbingan dan konseling itu , dan apa saja cakupan bimbingan konseling tersebut.
BIDANG-BIDANG PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAHAna Onana
Bidang-Bidang Pelayanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah(Prayitno, 2004)
1.Bidang Pelayanan Kehidupan dan Perkembangan Sosial, Kemasyarakatan dan Kewarganegaraan (BIMBINGAN SOSIAL)
2.Bidang Pelayanan Kehidupan dan Perkembangan Kegiatan Karir dan Pekerjaan (BIMBINGAN KARIR)
3.Bidang Pelayanan Kehidupan dan Perkembangan Kegiatan Pembelajaran Diri (BIMBINGAN BELAJAR)
4.Bidang Pelayanan Kehidupan dan Perkembangan Pribadi (BIMBINGAN PRIBADI)
5.Bidang Pengembangan Kehidupan Berkeluarga (BIMBINGAN KELUARGA)
6.Bidang Pengembangan Kehidupan Beragama (BIMBINGAN AGAMA)
PRINSIP-PRINSIP BIMBINGAN DAN KONSELING
Presentasi ini disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Bimbingan Konseling diampu oleh Wahidin, S.Pd.I, M.Pd
Kelompok :3 (tiga)
Anggota :Parli : 11 20 90 35
Zumrotun Nida : 11 20 90 37
Muh Nurul Huda : 11 20 90 42
semoga bermanfaat dan mendapat nilai A (4) aminnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
MAKALAH FUNGSI TUJUAN DAN RUANG LINGKUP BIMBINGAN KONSELINGAlexandria Madinah
Sudah tidak asing lagi , setiap individu punya berbagai macam permasalahan baik karena faktor internal dalam diri individu sendiri maupun faktor eksternal lingkungan individu tersebut. Bahkan dalam lingkup yang lebih luas lagi, yang namanya permasalahan itu tetap muncul. Baik di perusahaan – perusahaan maupun di instansi – instansi pemerintahan. Maka dari itu, sebuah bimbingan dan konseling menjadi keniscayaan bagi mereka – mereka yang ingin terbantukan dalam mengatasi berbagai permasalahan yang kadang kala membuat stres bagi kalangan tertentu.
Bimbingan dan konseling merupakan salah satu mata kuliah yang diajarkan di tingkat Perguruan Tinggi. Mengingat Mahasiswa adalah agent of change, maka mempelajari mata kuliah bimbingan konseling adalah sebuah kebutuhan yang nantinya bisa dijadikan bekal ketika terjun ke masyarakat.
Dalam presentasi makalah ini, kami akan menguraikan tentang tujuan, fungsi dan ruang lingkup bimbingan dan konseling. Hal itu sangat penting, supaya kita mengetahui kemana arah tujuan bimbingan dan konseling, seberapa bergunanya bimbingan dan konseling itu , dan apa saja cakupan bimbingan konseling tersebut.
BIDANG-BIDANG PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAHAna Onana
Bidang-Bidang Pelayanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah(Prayitno, 2004)
1.Bidang Pelayanan Kehidupan dan Perkembangan Sosial, Kemasyarakatan dan Kewarganegaraan (BIMBINGAN SOSIAL)
2.Bidang Pelayanan Kehidupan dan Perkembangan Kegiatan Karir dan Pekerjaan (BIMBINGAN KARIR)
3.Bidang Pelayanan Kehidupan dan Perkembangan Kegiatan Pembelajaran Diri (BIMBINGAN BELAJAR)
4.Bidang Pelayanan Kehidupan dan Perkembangan Pribadi (BIMBINGAN PRIBADI)
5.Bidang Pengembangan Kehidupan Berkeluarga (BIMBINGAN KELUARGA)
6.Bidang Pengembangan Kehidupan Beragama (BIMBINGAN AGAMA)
PRINSIP-PRINSIP BIMBINGAN DAN KONSELING
Presentasi ini disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Bimbingan Konseling diampu oleh Wahidin, S.Pd.I, M.Pd
Kelompok :3 (tiga)
Anggota :Parli : 11 20 90 35
Zumrotun Nida : 11 20 90 37
Muh Nurul Huda : 11 20 90 42
semoga bermanfaat dan mendapat nilai A (4) aminnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn
Apakah program Sekolah Alkitab Liburan ada di gereja Anda? Perlukah diprogramkan? Jika sudah ada, apa-apa saja yang perlu dipertimbangkan lagi? Pak Igrea Siswanto dari organisasi Life Kids Indonesia membagikannya untuk kita semua.
Informasi lebih lanjut: 0821-3313-3315 (MLC)
#SABDAYLSA #SABDAEvent #ylsa #yayasanlembagasabda #SABDAAlkitab #Alkitab #SABDAMLC #ministrylearningcenter #digital #sekolahAlkitabliburan #gereja #SAL
2. pendekatan bimbingan mendasar adalah
sangat penting karena mereka membantu
individu untuk menemukan potensi mereka
tapi sebelum kita membahas berbagai
pendekatan bimbingan dan aspek fungsional
bimbingan mari kita memiliki ide singkat
tentang tujuan umum bimbingan bawah ini .
3. program sekolah bimbingan yang efektif
dalam memenuhi kebutuhan masing-masing
anak:
1. menemukan kebutuhan riil dan masalah siswa
2. menggunakan informasi yang dikumpulkan tentang siswa
untuk menyesuaikan instruksi untuk memenuhi kebutuhan
individu
3. mengembangkan antara guru pemahaman yang lebih
besar dari pertumbuhan dan perkembangan anak
4. menyediakan layanan khusus seperti orientasi,
persediaan individu, konseling, informasi kerja, bimbingan
kelompok, penempatan, tindak lanjut dari lulusan dan drop-
out
5. melakukan penelitian yang mengevaluasi keberhasilan
program.
4. Prinsip Dasar Bimbingan psikologis
pemahaman:
1. Secara fisik, mental, emosional, dan sosial
individu dapat berkembang pada tingkat yang
berbeda
2. Anggota elemen saham keluarga manusia
kemiripan dalam pola umum perkembangan
mereka
3. Prinsip-prinsip pembelajaran yang telah
berevolusi dari banyak studi dan eksperimen di
lapangan
4. Melalui upaya gabungan dari psikolog dan
pendidik, kemajuan signifikan telah dibuat selama
abad kedua puluh dalam pembangunan teknik
untuk evaluasi kepribadian
5. Fungsi Bimbingan dalam Pendidikan
1. menemukan kebutuhan riil dan masalah siswa
2. menggunakan informasi yang dikumpulkan
tentang siswa untuk menyesuaikan instruksi
untuk memenuhi kebutuhan individu
3. mengembangkan antara guru pemahaman
yang lebih besar dari pertumbuhan dan
perkembangan anak
4. menyediakan layanan khusus seperti orientasi,
persediaan individu, konseling, informasi kerja,
bimbingan kelompok, penempatan, tindak
lanjut dari lulusan dan drop-out
5. melakukan penelitian yang mengevaluasi
keberhasilan program.
6. Jenis / tipe bimbingan dalam pendidikan
Menurut Proctor :
1. Pendidikan Bimbingan
2. Pembinaan SMK
3. Bimbingan dalam kegiatan
kemasyarakatan dan sosial
4. Bimbingan dalam kegiatan kesehatan dan
fisik
5. Kenyamanan bimbingan waktu
6. Bimbingan dalam membangun karakter
7. PRINSIP DASAR BIMBINGAN
1. Pinsip bimbingan signifikan
2. Penerapan prinsip bimbingan
3. Area kebutuhan bimbingan