Downloaded 99 times
More Related Content
Similar to PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 1 Pengantar Geografi_May.pptx
PPT IPS Geografi SMA Kelas X_Bab 1 Pengantar Geografi_May.pptx
- 2. Kurikulum Merdeka A PerkembanganIlmu Geografi Bab 1 Pengantar Ilmu Geografi B Objek Studi Geografi C Aspek Geografi D Ruang Lingkup Geografi E Pendekatan Geografi F Konsep Geografi G Prinsip Geografi
- 3.
- 4. A. Perkembangan IlmuGeografi Kurikulum Merdeka GEOGRAFI Graphein Geo Bumi Lukisan Bahasa Yunani Ilmu yang menggambarkan atau mendeskripsikan tentang Bumi
- 5. Definisi Geografi A. PerkembanganIlmu Geografi Menurut para ahli Eratosthenes Geografi adalah penggambaran mengenai bumi Claudius Ptolomeus Geografi adalah penyajian sebagian atau seluruh permukaan bumi dan fenomena- fenomena dalam bentuk peta Immanuel Kant Geografi adalah disiplin ilmu yang memilki objek studi gejala-gejala yang tersebar dan berasosiasi dalam ruang
- 6. Definisi Geografi A. PerkembanganIlmu Geografi Menurut para ahli Bintarto I Made Sandy Ikatan Geografi Indonesia Geografi adalah ilmu pengetahuan yang menerangkan sifat-sifat bumi dan hubungan kausal gejala-gejala yang tersebar serta berasosiasi dalam ruang. Geografi adalah ilmu pengetahuan yang berusaha menemukan serta memahami persamaan dan perbedaan yang ada di ruang muka bumi. Geografi adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari perbedaan dan persamaan geosfer dengan menggunakan pendekatan kelingkungan dan kewilayahan dalan konteks keruangan.
- 7. A. Perkembangan IlmuGeografi Hubungan keterkaitan Interaksi Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena, baik fenomena fisik maupun fenomena sosial, yaitu interaksi manusia dengan lingkungan fisiknya, yang terjadi di ruang muka bumi serta mencari hubungan keterkaitan karena adanya interaksi antarfenomena tersebut. Definisi Geografi Bumi Persamaan dan perbedaan
- 8.
- 9. Objek Material Objek Formal Objekgeografi berkaitan dengan substansi materi yang dikaji Objek geografi berkaitan pendekatan (cara pandang) yang digunakan untuk menganalisis substansi materi Jenis Objek Geografi B. Objek Studi Geografi
- 10. B. Objek StudiGeografi Litosfer Atmosfer Hidrosfer Biosfer Antroposfer Litosfer Atmosfer Hidrosfer Biosfer Antroposfer Lapisan batuan yang menyusun kulit bumi, misalnya dataran tinggi, dataran rendah, dan lapisan tanah Lapisan udara yang ada di sekitar kita, misalnya hujan, awan, dan angin Lapisan air yang ada di bumi, misalnya sungai dan laut Lapisan kehidupan flora dan fauna Lapisan manusia dan semua aspeknya kehidupannya Objek Material Geografi
- 11. Kurikulum Merdeka B. ObjekStudi Geografi Objek Formal Geografi Pendekatan keruangan (pendekatan spasial) Pendekatan kelingkungan (pendekatan ekologi) Pendekatan kewilayahan (pendekatan kompleks wilayah) Objek formal geografi menurut Petter Hagget
- 12.
- 13. C. Aspek Geografi ASPEK GEOGRAFI Aspek Fisik Aspek Non-fisik KajianAlam Kajian Manusia Menitikberatkan Menitikberatkan
- 14. C. Aspek Geografi AspekFisik Geografi Topologi Aspek terkait bentuk muka bumi, lokasi, dan wilayah Abiotik Aspek terkait benda mati, seperti tanah, air, dan udara Biotik Aspek terkait makhluk hidup, yaitu flora dan fauna
- 15. Aspek Non-Fisik Kebudayaan EkonomiPenduduk C. Aspek Geografi Budaya khas suatu daerah Potensi ekonomi suatu wilayah Dinamika kependudukan di suatu wilayah
- 16.
- 17. Persebaran dan keterbatasanpenduduk di muka bumi Interaksi manusia dengan lingkungan fisiknya Kajian terhadap kerangka regional dan analisis wilayah Ruang lingkup geografi menurut Rhoad Murpey D. Ruang Lingkup Geografi
- 18. D. Ruang LingkupGeografi Geografi Fisik Mengkaji fenomena- fenomena alam Geografi Sosial Mempelajari tentang manusia sebagai topik utama serta interaksinya dengan lingkungan fisiknya Geografi Regional Mengkaji kondisi suatu daerah atau wilayah secara khusus Geografi Teknik Memerlukan pengetahuan atau keahlian teknis untuk menyelesaikan permasalahan
- 19. D. Ruang LingkupGeografi Kurikulum Merdeka Geomorfologi, ilmu yang mempelajari bentuk permukaan bumi Klimatologi, ilmu yang mempelajari tetang iklim dan faktor pembentuknya Biogeografi, ilmu yang mempelajari persebaran hewan dan tumbuhan Geografi kependudukan, mempelajari segala aspek keruangan yang berkaitan dengan manusia Kartografi, mempelajari proses pemetaan Pengindraan jauh, ilmu untuk memperoleh informasi keruangan tanpa kontak langsung dengan objek Cabang Ilmu Geografi
- 20.
- 21. E. Pendekatan Geografi Pendekatan Keruangan Pendekatan Kelingkungan Pendekatan KompleksWilayah Pendekatan Geografi Menurut R. Binarto dan Surastopo Hadisumarno
- 22. E. Pendekatan Geografi PendekatanKeruangan Analisis atau cara pandang geografi yang menekankan ruang sebagai kajiannya, meliputi persamaan, perbedaan, dan persebaran penggunaan ruang.
- 23. E. Pendekatan Geografi KurikulumMerdeka Pendekatan Kelingkungan Analisis atau cara pandang geografi dengan menerapkan konsep ekologi. Contohnya, kondisi sungai yang kotor dapat menyebabkan banjir di sekitar wilayah sepanjang aliran sungai
- 24. E. Pendekatan Geografi Pendekatan KompleksWilayah Pendekatan geografi yang dilakukan secara menyeluruh dengan menggabungkan antara pendekatan keruangan dan pendekatan kelingkungan.
- 25.
- 26. F. Konsep Geografi Lokasi Jarak Keterjangkauan Morfologi Interelasidan Interdependensi Keterkaitan Ruang Pola Aglomerasi Nilai Guna Diferensiasi Area
- 27. F. Konsep Geografi KONSEPLOKASI Konsep lokasi adalah konsep utama yang digunakan untuk mengetahui letak atau posisi fenomena geosfer di permukaan bumi Lokasi Absolut Lokasi Relatif
- 28. LOKASI ABSOLUT Lokasiabsolut adalah letak atau lokasi yang dilihat dari garis lintang dan garis bujur. Sifatnya tetap dan tidak dapat berpindah karena berpedoman pada garis lintang dan garis bujur bumi. Contoh: Pulau Bali terletak di sekitar 8° LS dan 115° BT F. Konsep Geografi
- 29. LOKASI RELATIF Lokasirelatif adalah letak atau lokasi yang dilihat dari daerah lain di sekitarnya. Lokasi relatif dapat berganti-ganti sesuai dengan objek yang ada di sekitarnya. Contoh: Pulau Bali berada di sebelah timur Pulau Jawa dan sebelah selatan Pulau Kalimantan F. Konsep Geografi
- 30. Kurikulum Merdeka F. KonsepGeografi KONSEP JARAK Jarak membahas jauh dekatnya suatu objek yang ada Jarak Absolut Jarak Relatif
- 31. 10 KM 1 KM 1M Kurikulum Merdeka F. Konsep Geografi JARAK ABSOLUT Jarak absolut atau jarak mutlak dicirikan dengan adanya satuan ukur, seperti meter dan kilometer Contoh: Jarak dari rumah ke sekolah adalah 2 km.
- 32. F. Konsep Geografi JARAKRELATIF Jarak relatif adalah jarak yang tidak pasti, biasanya diukur dengan satuan waktu. Jarak relatif dipengaruhi juga oleh moda transportasi yang digunakan. Contoh: Jarak dari rumah ke sekolah dekat, yaitu sekitar 10 menit jika menggunakan bus sekolah, tetapi jika berjalan kaki jaraknya menjadi jauh, yaitu sekitar 30 menit. Kurikulum Merdeka
- 33. Kurikulum Merdeka KONSEP KETERJANGKAUAN Konsepketerjangkauan atau aksesibilitas adalah kemudahan untuk mencapai suatu objek Mudah dijangkau artinya aksesibilitas tinggi Sulit dijangkau artinya aksesibilitas rendah F. Konsep Geografi
- 34. KONSEP MORFOLOGI Konsep morfologimenunjukkan bentuk muka bumi sebagai hasil dari tenaga endogen dan eksogen, seperti dataran rendah, dataran tinggi, dan pantai Kurikulum Merdeka F. Konsep Geografi
- 35. F. Konsep Geografi KONSEPINTERAKSI DAN INTERDEPENDENSI Interaksi adalah hubungan timbal balik antara dua wilayah atau lebih yang dapat menghasilkan fenomena, tampilan, dan masalah baru. Intedependensi adalah saling kebergantungan antara dua wilayah atau lebih. Bahan baku kayu dari desa ke kota Kursi dan meja kayu dari kota ke desa
- 36. F. Konsep Geografi KONSEPKETERKAITAN RUANG Keterkaitan antar-ruang menunjukkan hubungan keterkaitan yang tersebar antara satu fenomena dan fenomena lainnya Contohnya kerusakan hutan di wilayah pegunungan menyebabkan bencana tanah longsor di wilayah kaki pegunungan
- 37. KONSEP POLA Konsep pola berkaitandengan susunan bentuk atau persebaran fenomena di permukaan bumi, baik fenomena alam maupun fenomena sosial. F. Konsep Geografi Kurikulum Merdeka
- 38. F. Konsep Geografi Konsepini mengacu pada kondisi persebaran dan pengelompokan suatu wilayah yang relatif memusat dan saling menguntungkan. KONSEP AGLOMERASI Contohnya, kegiatan industri yang terus berkembang menjadi pusat kegiatan industri dan kawasan industri
- 39. Kurikulum Merdeka F. KonsepGeografi KONSEP NILAI GUNA Nilai kegunaan bersifat relatif dan tidak sama bagi setiap orang. Nilai guna menjelaskan tentang manfaat apa yang diberikan oleh suatu wilayah bagi suatu makhluk. Contohnya, wilayah laut lebih berguna untuk nelayan daripada untuk petani.
- 40. F. Konsep Geografi KONSEPDIFERENSIASI AREA Diferensiasi area digunakan untuk menjelaskan keunikan atau karakteristik yang khas dari suatu tempat atau wilayah Konsep ini digunakan juga untuk mempelajari perbedaan fenomena geografis antara satu wilayah dan wilayah lainnya Contohnya, tanaman tomat dapat hidup di wilayah dataran rendah, sedangkan tanaman teh dapat hidup di wilayah dataran tinggi
- 41.
- 42. G. Prinsip Geografi KurikulumMerdeka Prinsip Geografi Prinsip geografi merupakan fondasi untuk menganalisis dan mengungkap fenomena geografis di permukaan bumi.
- 43. G. Prinsip Geografi JenisPrinsip Geografi Prinsip Distribusi Prinsip Interelasi Prinsip Deskripsi Prinsip Korologi d d
- 44. Kurikulum Merdeka PRINSIP DISTRIBUSI Prinsip iniberkaitan dengan persebaran fenomena geosfer dan fakta yang tidak merata di permukaan bumi Persebaran Minyak Bumi Kandungan minyak bumi di Indonesia lebih banyak di wilayah Indonesia bagian barat daripada di wilayah Indonesia bagian timur G. Prinsip Geografi
- 45. G. Prinsip Geografi PRINSIP INTERELASI Prinsipini dapat mengungkapkan hubungan keterkaitan antara fenomena geosfer yang satu dengan fenomena lainnya Deforestasi Alih fungsi lahan hutan dapat menyebabkan tanah longsor dan banjir
- 46. Prinsip ini memberipenjelasan lebih mendalam mengenai karakter yang spesifik dari fenomena geosfer dalam bentuk peta, grafik, tabel, diagram, dan kalimat Kependudukan Persebaran penduduk dijelaskan atau digambarkan dengan peta jumlah penduduk G. Prinsip Geografi PRINSIP DESKRIPSI
- 47. G. Prinsip Geografi PRINSIP KOROLOGI Prinsipkorologi melihat masalah geografi dari sudut pandang persebaran, interelasi, dan distribusi dalam suatu region tertentu Fenomena Hujan Menganalisis persebaran pola hujan, penyebab terjadinya perbedaan pola hujan, dan dampak tinggi atau rendahnya curah hujan
- 48. Sumber Gambar danVideo 1. www.flickr.com 2. www.freepik.com 3. www.pexels.com 4. www.pixabay.com 5. www.wikipedia.org
- 49.