Модуль 8. Лекция 37-38. Управление качеством проектаYana Brodetski
Управление качеством проекта
● Планирование управление качеством
● Определение и характеристики дефекта;
● Задачи управления дефектами;
● Классификация важности дефектов;
● Виды тестирования;
● Правильное описание дефекта;
● Жизненный цикл дефекта;
● Работа с базами дефектов;
● Метрики на основе дефектов.
● Составление тест плана
2013.08.24 Антон Киселёв семинар "Agile (Scrum)"Alexey Fedorov
Антон Киселёв (Undev, Tester's Life) сделал для SPB SQA Group обзорный доклад о Agile и Scrum. В презентации много ссылок на истоки, прошлое, настоящее и тендеции будущего Scrum
Создание СУИБ в организации на примере 5 реализованных проектов LETA 2010-201...LETA IT-company
Презентация Акатьевой Марии,
заместителя директора департамента продуктов и услуг компании LETA
проведенная в рамках конференции «Грани ИБ Законодательство, процессы, технологии» 13-15 октября 2011 г. в «Атлас Парк-Отель»
Test Strategy: creation and optimization - QA Fest-2017 (Тестовая стратегия: ...Andrey Ladutko
Тест-менеджер ставит перед собой и командой долгосрочные и сложные цели. Например, как выбрать и соединить вместе изученные техники и виды тестирования, как понять, почему в одних условиях у нас получилось провести “качественное” тестирование, а в других нет? Как понять, будет ли эффективна автоматизация на проекте прежде, чем вложиться человека-годами в Фреймворк и тесты? Ответы на эти вопросы находятся в «стратегии тестирования». Она есть у каждой команды, пусть и не в осознанном и формализованном виде. Поэтому нужно научиться пользоваться этим инструментом, уметь как составлять тестовую стратегию с нуля на проекте, так и оптимизировать уже существующую стратегию.
Модуль 8. Лекция 37-38. Управление качеством проектаYana Brodetski
Управление качеством проекта
● Планирование управление качеством
● Определение и характеристики дефекта;
● Задачи управления дефектами;
● Классификация важности дефектов;
● Виды тестирования;
● Правильное описание дефекта;
● Жизненный цикл дефекта;
● Работа с базами дефектов;
● Метрики на основе дефектов.
● Составление тест плана
2013.08.24 Антон Киселёв семинар "Agile (Scrum)"Alexey Fedorov
Антон Киселёв (Undev, Tester's Life) сделал для SPB SQA Group обзорный доклад о Agile и Scrum. В презентации много ссылок на истоки, прошлое, настоящее и тендеции будущего Scrum
Создание СУИБ в организации на примере 5 реализованных проектов LETA 2010-201...LETA IT-company
Презентация Акатьевой Марии,
заместителя директора департамента продуктов и услуг компании LETA
проведенная в рамках конференции «Грани ИБ Законодательство, процессы, технологии» 13-15 октября 2011 г. в «Атлас Парк-Отель»
Test Strategy: creation and optimization - QA Fest-2017 (Тестовая стратегия: ...Andrey Ladutko
Тест-менеджер ставит перед собой и командой долгосрочные и сложные цели. Например, как выбрать и соединить вместе изученные техники и виды тестирования, как понять, почему в одних условиях у нас получилось провести “качественное” тестирование, а в других нет? Как понять, будет ли эффективна автоматизация на проекте прежде, чем вложиться человека-годами в Фреймворк и тесты? Ответы на эти вопросы находятся в «стратегии тестирования». Она есть у каждой команды, пусть и не в осознанном и формализованном виде. Поэтому нужно научиться пользоваться этим инструментом, уметь как составлять тестовую стратегию с нуля на проекте, так и оптимизировать уже существующую стратегию.
EN ESTA OCASIÓN NUESTROS ALUMNOS TENDRÁN QUE RECREAR ESTOS CUADROS POR GRUPOS . SÓLO PODRÁN CAMBIAR DE GRUPO UNA VEZ TERMINADA SU OBRA. PODRÁN ELEGIR EL GRUPO QUE MÁS LES GUSTE
Организация проведения работ по разработке и внедрению системы менеджмента качества в соответствии с требованиями СТБ ИСО 9001-2001 и подготовка ее к сертификации
Консультационные услуги МКД Партнер в индустрии гостеприимстваМКД Партнер
Услуги АО «МКД Партнер» для индустрии гостеприимства ориентированы на комплексное повышение эффективности деятельности , включая управление доходами и расходами, качеством услуг, своевременое обеспечение менеджмента необходимой информацией.
http://cmcons.com
http://uml2.ru
Методы оценки качества требований и работы аналитика
семинар 15 июня 2010 года - «ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ IBM RATIONAL ДЛЯ УЛУЧШЕНИЯ ПРОЦЕССОВ РАЗРАБОТКИ И СОПРОВОЖДЕНИЯ ПО»
GCP для разработчиков (спонсоров). Организация системы качества клинических и...idkpharma
Некачественно проведенные клинические исследования — синоним отсутствия их проведения. Качество и безопасность — фундамент, на котором держится фармацевтическая индустрия.
Доклад Прониной Ольги на конференции TESTLabs 2016.
Мы привыкли работать с информацией от заказчиков, от разработчиков, с документацией. Но что делать, когда вы оказались в ситуации информационного вакуума? Как продолжать работать и развиваться, как мотивировать команду и себя, а также какие бонусы можно найти в такой обстановке – всё это мы обсудим в рамках данного доклада.
Test labs 2016. QA в тотальном аутсорсеSasha Soleev
Мы привыкли работать с информацией от заказчиков, от разработчиков, с документацией. Но что делать, когда вы оказались в ситуации информационного вакуума? Как продолжать работать и развиваться, как мотивировать команду и себя, а также какие бонусы можно найти в такой обстановке – всё это мы обсудим в рамках данного доклада.
Автор: Ольга Пронина
2. ПРИНЦИПЫ ПРОВЕДЕНИЯ АУДИТА:
Независимость – основа
беспристрастности и объективности
заключений по результатам аудита.
●Подход на основе свидетельств –
разумная основа для достижения надежных
и воспроизводимых заключений аудита в
процессе систематического аудита.
●
3. КЛЮЧЕВЫЕ ПРИНЦИПЫ ПОВЕДЕНИЯ АУДИТОРА:
Этичное поведение – основа
профессионализма.
●Беспристрастность – обязательство
представлять правдивые и точные отчеты.
●Профессиональная осмотрительность
– прилежание и умение принимать
правильные решения при проведении
аудита.
●
4. РЕЗУЛЬТАТЫ АУДИТОВ НАПРЯМУЮ ЗАВИСЯТ ОТ
КВАЛИФИКАЦИИ АУДИТОРОВ.
Аудиторы должны быть опытными;
●Быть компетентными в техниках ведения
аудита;
●Знать правила менеджмента качества;
●Иметь экспертные знания;
●Иметь опыт управления;
●Знать правила общения и поведения.
●
5. ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ФАКТОР
Субъективизм и групповой субъективизм.
●Не умение слушать собеседника.
●Аудитор не обучен этическим и
психологическим аспектам аудита.
●Избавьтесь от аудиторов «ни рыба, ни
мясо» и постоянно конфликтующих
аудиторов.
●
6. ТЕХНИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
Методы проведения аудита путаются с методами работы
аудиторов.
●Неправильность отнесения несоответствий к п. МС ИСО.
●Неправильность оценивания несоответствий.
●Не отражение в документах аудита возможностей улучшения
(потенциала улучшений).
●Неправильность заполнения документов аудита.
●Не ведутся личные карточки аудиторов.
●Не включаются в группу технические эксперты, если аудитор
плохо знает область проверки.
●
8. МЕТОДЫ ПРОВЕДЕНИЯ АУДИТА
1.Прослеживание вперед – обследование от начала процесса до
его результата или до заданной точки.
2.Прослеживание назад – обследование от результата
процесса к его началу.
3.Прослеживание методом случайного отбора – обследование
начинается с любой произвольно выбранной точки процесса.
4.Обнаруживающая выборочная проверка.
Имеется единичный факт несоответствия. Ищутся аналогичные
несоответствия в других местах (процессах, подразделениях).
●
5.Выборочная проверка.
●Планируется объем выборки, число проверяемых объектов и по
результатам проверки делается вывод.
9. ●
●
Руководитель группы аудиторов при
необходимости привлекает аудиторов
и технических экспертов из
структурных подразделений
организации, согласовывает ее состав
с главным аудитором.
Руководитель группы распределяет
роли между аудиторами внутри группы.
10. СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА АУДИТА
Разработка, согласование с
руководством проверяемого объекта
плана проведения аудита и его
согласование с главным аудитором
●
11. ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ
ПО ИСО 19011:2002
Критерии аудита – совокупность политики,
процедур или требований.
●
13. ПОДГОТОВКА РАБОЧИХ ДОКУМЕНТОВ
сбор и анализ документов, описывающих СМК
или проверяемый процесс, а также проверка
рабочих инструкций, технологической
документации и других нормативных
документов;
●сбор и анализ нормативной документации, на
соответствие которой будет проводиться
проверка.
●разработка опросника в соответствии с целями
проверки.
●
14. ПРОВЕДЕНИЕ АНАЛИЗА ДОКУМЕНТОВ
Ключевые точки анализа документов:
● Возможные противоречия между действующими и
вновь введёнными документами.
●Возможные противоречия в распределении
ответственности.
●Применение «общих фраз» при описании
деятельности.
15. ПРОВЕДЕНИЕ АНАЛИЗА ДОКУМЕНТОВ
Если документация будет признана
неадекватной, то руководитель
аудиторской группы должен сообщить об
этом главному аудитору и руководителю
проверяемого подразделения для
принятия дальнейшего решения.
●
16. ДЕЙСТВИЯ ПРИ АНАЛИЗЕ СОДЕРЖАНИЯ НОРМ
МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА
Каждое предложение каждого раздела документа
разделить на отдельные требования!
●Продумать каждое отдельное требование,
проинтерпретировать его!
●К каждому требованию сформулировать, записать
соответствующее мероприятие менеджмента качества
– требуемый способ, требуемые методы!
●Составить компетентные вопросы (по существу),
составить перечень, сравнить с текстом стандарта и
проверить на точность!
●
18. ОСОБЕННОСТИ СОСТАВЛЕНИЯ
ОПРОСНИКА
Опросник – заранее составленный
систематизированный перечень вопросов,
ответы на которые позволяют аудитору
непосредственно в ходе аудиторской
проверки получать информацию о степени
соответствия состояния области проверки
установленным требованиям.
●
20. ●
●
Контрольные вопросы разрабатываются с
учетом масштаба аудита и
ориентируются, прежде всего, на самые
важные области деятельности.
Вопросы должны быть
сформулированы достаточно четко,
и предоставлять возможность
развернутых ответов.
21. У АУДИТОРА ДОЛЖНА БЫТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ
ЗАПИСАТЬ ПОЛУЧЕННЫЕ ОТВЕТЫ
Поэтому, построение опросника должно
обеспечивать аудитору место для
следующих записей:
●Полученный ответ;
●Комментарии и примечания;
●Ссылки на доказательства (стандарт, Политика,
процедура, опрашиваемое лицо);
●Результаты практической работы или других
проверок;
●Наблюдения аудитора.
22. АУДИТОРУ СЛЕДУЕТ ИЗБЕГАТЬ ОБЩИХ,
НЕДОСТАТОЧНО КОНКРЕТНЫХ ВОПРОСОВ!
Пример неправильного вопроса:
Имеется ли в подразделении необходимая
документация по СМК?
●
23. ПРИМЕР ПРАВИЛЬНЫХ ВОПРОСОВ:
Какой порядок формирования в подразделении
фонда документации по СМК?
●Каким образом проводится ознакомление
сотрудников подразделения с документами?
●Какими данными это подтверждается?
●Кто несет ответственность за актуализацию
перечня документов СМК, обязательных для
выполнения в подразделении?
●
24. ПРИМЕР ПРАВИЛЬНЫХ ВОПРОСОВ:
(ПРОДОЛЖЕНИЕ)
Подтверждается ли наличие документов в
соответствии с актуализированным перечнем?
●Поддерживаются ли документы в рабочем
состоянии?
●Обеспечен ли свободный доступ к документам?
●Обеспечены ли условия, исключающие
использование отмененных документов?
●
25. СЛОВА-ПОМОЩНИКИ АУДИТОРА:
«ЧТО?» - ответ, раскрывающий понимание собеседником
предмета обсуждения.
●«КТО?»- ответ, раскрывающий, какое должностное лицо
выполняет обсуждаемую работу.
●«ГДЕ?» - ответ о месте выполнения работы.
●«КОГДА?» - ответ о времени действия.
●«КАК?» - ответ о методе и способе работы.
●«ПОЧЕМУ?» - ответ, раскрывающий причину события.
●«ПОКАЖИТЕ» - наглядное подтверждение той информации,
которая содержится в ответах собеседника.
●
26. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ АУДИТА СМК
Уведомление руководителя
проверяемого объекта
●Проведение вводной беседы
●Проведение аудита
●Проведение беседы по результатам
аудита
●Составление итогового отчета по
аудиту
●
29. ПРОВЕДЕНИЕ АУДИТА
Проверка наличия документов СМК на рабочих
местах
●Проверка соответствия документов СМК
установленным требованиям
●Проверка выполнения требований,
установленных в документах СМК
●Выявление и регистрация несоответствий
●Оформление документов по результатам
аудита
●
30. НЕСООТВЕТСТВИЯ (ОТКЛОНЕНИЯ)
Зарегистрируйте несоответствие в случае, если не
выполняется требование.
●Записывайте только факты.
●Записывайте все факты полностью и точно.
●Не проводите обобщение отдельных отклонений,
продолжайте проверку, если у вас возникнут сомнения.
●Не сравнивайте количество несоответствий. Главное – вид
несоответствия.
●
31. ЗНАЧИТЕЛЬНОЕ НЕСООТВЕТСТВИЕ
Данный вид отклонения говорит о том, что система
качества либо не внедрена в соответствии с
практическими возможностями, либо необходимый
порядок выполнения отсутствует.
● В данном случае корректирующее действие
необходимо провести в течение разумного
промежутка времени.
●
32. ПРИМЕРАМИ ЗНАЧИТЕЛЬНОГО НЕСООТВЕТСТВИЯ
ЯВЛЯЮТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ ФАКТЫ:
не проводится анализ системы менеджмента со стороны
руководства организации;
●процессы системы менеджмента не обеспечиваются
ресурсами;
●не выполняется анализ результативности
корректирующих воздействий;
●отсутствует обязательная документированная процедура
●
33. НЕЗНАЧИТЕЛЬНОЕ НЕСООТВЕТСТВИЕ
Не влияет на правильное функционирование СМ
или на результаты деятельности или качество
продукции/услуги.
●Корректирующие действия для таких отклонений
обычно требуют лишь пересмотра инструкции или
мотивирующей информации для сотрудников.
●
34. ПРИМЕРАМИ НЕЗНАЧИТЕЛЬНЫХ НЕСООТВЕТСТВИЙ
ЯВЛЯЮТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ ФАКТЫ:
некоторое корректирующее действие не закончено в
соответствии с графиком;
●обнаружен случай отсутствия обязательных записей.
●
36. ОФОРМЛЕНИЕ ДОКУМЕНТОВ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ АУДИТА
Документы по обнаруженным несоответствиям
оформляются каждым аудитором и сводятся в
итоговый отчет руководителем группы по аудиту.
● После проведения аудита проводится совещание
группы с целью подведения итогов аудита и
подготовки к заключительной беседе.
●
37. СОСТАВЛЕНИЕ ИТОГОВОГО ОТЧЕТА ПО АУДИТУ
Ответственным за составление итогового отчета
является руководитель группы по аудиту.
●
38. ПРОЦЕСС 2.5 «ПРОВЕДЕНИЕ БЕСЕДЫ ПО
РЕЗУЛЬТАТАМ АУДИТА»
предоставление аналитических выводов о
выявленных несоответствиях проверяемого
объекта, о функционировании системы
менеджмента качества руководству проверяемого
объекта.
●
39. ПРОЦЕСС 3 «ПРОВЕРКА ВЫПОЛНЕНИЯ
КОРРЕКТИРУЮЩИХ ДЕЙСТВИЙ»
Составление руководителем проверяемого объекта
плана корректирующих мероприятий по
результатам аудита.
●Ответственность за реализацию коррекции и
корректирующих действий несет руководитель
проверяемого объекта.
●Отметка о результатах реализации
корректирующего действия делается аудитором в
соответствующем протоколе о несоответствии и в
плане устранения несоответствий.
●Проверка реализации корректирующих действий
должна проводиться не позднее следующего
планового аудита объекта.
●