1. MALTRATO
ENTRE IGUAIS
DEPARTAMENTO
ORIENTACIÓN

2. QUE É …
MALTRATO?

3. MALTRATO?
 Cando un rapaz ou  Insultar
rapaza se mete ocasionalmente no
habitualmente con medio dunha
outra compañeira discusiòn.
ou compañeiro
insultándoo,
burlándose,
poñéndolle alcumes
… (“catro ollos”,
“mu” para
chamarlle vaca).

4. MALTRATO?
 Cando un grupo de  Estar un día
alumnos e alumnas enfadada ou
lle din aos demais enfadado cun amigo
que non falen con ou amiga ou con
outro rapaz ou varios.
rapaza para que non
teña amizades.

5. MALTRATO
CONDUTA AGRESIVA
CON INTENCIÓN DE FACER DANO
ESTA CONDUTA
É HABITUAL E REPETITIVA
O AGRESOR OU AGRESORA
É MÁIS FORTE
A VITIMA NON ADOITA PROVOCAR,
E NON PODE OU NON SABE DEFENDERSE

6. MALTRATO?
?

7. M A L T R A T O

8. M
A
L
T
R
A
T

10. Como
recoñecer
…

11. … se estás sendo unha
persoa
maltratada?
 Insúltante ou búrlanse constantemente de ti.
 Falan mal de ti ou difunden rumores falsos.
 Empúrrante, péganche ou ameázante.
 Ingnórante ou desprézante.
 Rexéitante.
 Non te deixan participar nas actividades de
grupo.
 Obrígante a facer cousas que ti non queres.

12. … se es ti
a persoa que
maltrata?
 Insultas, falas mal e difundes rumores falsos dos teus
compañeiros e compañeiras.
 Estás meténdote de forma continuada cos teus
compañeiros e compañeiras e actúas ordinariamente
con violencia nas túas relacións cos demais.
 Molestas e incomodas a aquelas persoas que teñen
algunha particularidade ou unha apariencia física
diferenciada.
 Obrigas aos demais a facer cousas que non queren.
 Rexeitas ou non deixas participar a outras
persoas en actividades de grupo.
 Desfrutas co maltrato ás outras persoas.

13. … se estás ti a persoa
espectadora do
maltrato?
 Asistes a un acto de intimidación e non fas nada
para evitalo.
 Non recoñeces que o que lle están facendo á
vítima non está ben e pensas que ten merecido
o que lle pasa.
 Tes medo de actuar na defensa
da persoa maltratada.
 Cres que mentres se metan
con ela non se meterán contigo.
 Incluso chegas a participar ou animar
na situacion de risas, xestos, etc.

14. COMO
PROTEXERME?

15.  EXPRESA OS TEUS SENTIMENTOS E
EMOCIÓNS
 COMUNÍCATE
 PENSA EN COMO SE SENTEN AS
OUTRAS PERSOAS CANDO TEÑEN
UN PROBLEMA OU ESTÁN TRISTES
 COLABORA NA SOLUCIÓN DE
CONFLITOS

16.  SÉ DIALOGANTE
 RESPECTA AS NORMAS
 SÉ TOLERANTE
 PRACTICA A SOLIDARIEDADE
 SÉ UNHA PERSOA XUSTA

17.  APRENDE A DICIR NON
 PRACTICA A CONVIVENCIA
PACÍFICA
 AFRONTA POSITIVAMENTE
AS SITUACIÓNS

18. SEGREDOS BOS E
SEGREDOS
MALOS
 O teu avó diche os anos que ten e
pídeche que non llo contes a ninguén ¿?
 A túa mellor amiga cóntache que nota
que un coche branco a persegue sempre
ao saír da escola ¿?
 Sabes quen roubou a mochila dun
compañeiro e que van castigar a quen
non o fixo ¿?

19.  Preparas co teu irmán un agasallo
especial para a festa de aniversario da
túa nai ¿?
 Na túa panda hai tres rapaces que retan
a cruzar a calzada co semáforo en
vermello ¿?
 ¿?
 ¿?
 ¿?
 ¿?

20. ATRÉVERTE
A DENUNCIAR
O MALTRATO

21. TRATA AOS DEMAIS
COMO CHE
GUSTARÍA
QUE TE
TRATASEN A TI