Dokumen tersebut membahas tentang latar belakang masalah eksploitasi seksual anak, yang merupakan pelanggaran HAM serius. Dokumen ini juga menjelaskan pengertian Hak Asasi Anak, Eksploitasi Seksual Anak, dan upaya penanggulangannya. Tujuan makalah ini adalah menjawab rumusan masalah terkait definisi HAM, Hak Asasi Anak, Eksploitasi Seksual Anak, dan cara menanggulanginya.
Dokumen tersebut membahas tentang pelanggaran HAM di Indonesia, termasuk pengertian, faktor penyebab, contoh kasus, dan upaya penegakannya. Dibahas pula peran lembaga seperti KOMNAS HAM dan pemerintah dalam menegakkan HAM di Indonesia.
Ringkasan dokumen tentang Hak Asasi Manusia (HAM) ini memberikan informasi tentang:
1. Pengertian HAM secara umum adalah hak-hak dasar yang dimiliki setiap pribadi manusia.
2. Ada beberapa macam HAM seperti hak personal, politik, ekonomi, sosial dan budaya, serta upaya penegakannya melalui lembaga seperti KOMNAS HAM.
3. Upaya penegakan HAM dilakukan dengan berbagai tind
Konvensi Hak Anak mengatur hak-hak dasar anak dan kewajiban negara untuk melindungi dan mewujudkannya. Negara berkewajiban membuat program pelayanan kesehatan, pendidikan, dan perlindungan bagi anak serta mengancam pelaku pelanggaran hak anak dengan sanksi hukum. UU dan lembaga penegak hukum turut melindungi hak-hak anak.
Dokumen tersebut membahas tentang latar belakang masalah eksploitasi seksual anak, yang merupakan pelanggaran HAM serius. Dokumen ini juga menjelaskan pengertian Hak Asasi Anak, Eksploitasi Seksual Anak, dan upaya penanggulangannya. Tujuan makalah ini adalah menjawab rumusan masalah terkait definisi HAM, Hak Asasi Anak, Eksploitasi Seksual Anak, dan cara menanggulanginya.
Dokumen tersebut membahas tentang pelanggaran HAM di Indonesia, termasuk pengertian, faktor penyebab, contoh kasus, dan upaya penegakannya. Dibahas pula peran lembaga seperti KOMNAS HAM dan pemerintah dalam menegakkan HAM di Indonesia.
Ringkasan dokumen tentang Hak Asasi Manusia (HAM) ini memberikan informasi tentang:
1. Pengertian HAM secara umum adalah hak-hak dasar yang dimiliki setiap pribadi manusia.
2. Ada beberapa macam HAM seperti hak personal, politik, ekonomi, sosial dan budaya, serta upaya penegakannya melalui lembaga seperti KOMNAS HAM.
3. Upaya penegakan HAM dilakukan dengan berbagai tind
Konvensi Hak Anak mengatur hak-hak dasar anak dan kewajiban negara untuk melindungi dan mewujudkannya. Negara berkewajiban membuat program pelayanan kesehatan, pendidikan, dan perlindungan bagi anak serta mengancam pelaku pelanggaran hak anak dengan sanksi hukum. UU dan lembaga penegak hukum turut melindungi hak-hak anak.
Hak asasi manusia adalah anugerah dari Tuhan yang wajib dihormati dan dilindungi oleh negara dan semua orang. Hak-hak ini tidak dapat dihilangkan, dipisahkan dari individu, atau dibatasi oleh kekuasaan. Hak-hak ini dimiliki sejak lahir dan berlaku untuk semua orang tanpa memandang latar belakang.
Pendidikan Kewarganegaraan - Upaya Penegakan Hukum dan HAM di IndonesiaCindy Loventa
Hak asasi manusia adalah hak dasar yang dimiliki setiap individu sejak lahir. Pemerintah Indonesia telah mengatur dan melindungi HAM melalui perundang-undangan, serta membentuk lembaga seperti Komisi Nasional Hak Asasi Manusia dan Komisi Anti Kekerasan terhadap Perempuan. Namun demikian, masih terjadi beberapa pelanggaran HAM di Indonesia.
Dokumen tersebut membahas pengertian Hak Asasi Manusia (HAM) sebagai hak-hak dasar yang melekat pada diri manusia. Ruang lingkup HAM mencakup hak pribadi, milik pribadi, kebebasan sipil dan politik, serta hak ekonomi dan sosial. Ada beberapa konsep HAM menurut pandangan sosialis, bangsa-bangsa Asia dan Afrika, serta menurut deklarasi PBB.
Dokumen tersebut membahas tentang penegakan HAM di Indonesia, termasuk pengertian pelanggaran HAM menurut UUD 1945 dan contoh-contoh kasus pelanggaran HAM di Indonesia seperti kerusuhan Tanjung Priok dan pembunuhan Munir. Upaya pemerintah dalam menegakkan HAM dijelaskan, seperti pembentukan Komnas HAM untuk melakukan perdamaian, rekomendasi, dan saran penyelesaian sengketa di pengadilan
Dokumen tersebut membahas tentang definisi hak asasi manusia. Beberapa poin penting yang diangkat antara lain:
1. HAM adalah hak yang melekat pada manusia sejak lahir dan merupakan pemberian Tuhan.
2. HAM mencakup hak-hak sipil, politik, ekonomi, sosial dan budaya.
3. Ada empat model pendidikan HAM yaitu model nilai dan kesadaran, model tanggung jawab, serta model transformasional.
4.
Hak asasi manusia adalah hak yang melekat pada setiap manusia sejak lahir dan tidak dapat diganggu gugat oleh siapa pun. Dokumen tersebut menjelaskan bahwa hak asasi manusia meliputi hak untuk hidup, memiliki sesuatu, dan mendapatkan pekerjaan; serta membedakan hak asasi manusia menurut UUD 1945 menjadi hak asasi pribadi, ekonomi, persamaan hukum, politik, sosial dan
Makalah ini membahas tentang perlindungan hukum terhadap anak pada tahap pemasyarakatan. Ia menjelaskan pengertian anak, anak yang bermasalah dengan hukum, dan perlindungan hukum yang diberikan kepada anak selama berada di lembaga pemasyarakatan. Tujuannya adalah agar anak dapat memperbaiki diri dan tidak mengulangi kesalahan.
Dokumen ini membahas tentang hak asasi manusia dan kekerasan terhadap anak. Hak asasi manusia didefinisikan sebagai hak dasar yang dimiliki sejak lahir dan dilindungi oleh negara. Dokumen ini juga membahas tentang berbagai bentuk kekerasan terhadap anak seperti fisik, seksual, verbal dan psikis beserta penyebab dan efeknya. Upaya pencegahan dan penanggulangan kekerasan seksual terhadap anak juga dij
Dokumen ini membahas hak-hak anak di Indonesia secara hukum dan situasinya saat ini. Secara hukum, hak-hak anak diatur dalam Konvensi PBB 1989 yang diratifikasi Indonesia pada 1990. UU Perlindungan Anak 2002 juga menjadi acuan. Namun, tantangan yang dihadapi antara lain jumlah anak yang besar, geografi, dan beragam masalah sosial yang memerlukan perhatian.
Hak asasi manusia merupakan hak yang melekat pada manusia sejak lahir sebagai anugerah Tuhan. Dokumen ini membahas berbagai pengertian HAM, contoh pelanggaran HAM di Indonesia seperti peristiwa Tanjung Priok dan Aceh, serta pentingnya menghargai keragaman dalam masyarakat demi terciptanya perdamaian melalui multikulturalisme.
Dokumen tersebut membahas tentang sistem perlindungan anak di Indonesia berdasarkan Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak. UU tersebut mendasarkan perlindungan anak pada 4 prinsip KHA yaitu non-diskriminasi, kepentingan terbaik anak, kelangsungan hidup dan perkembangan anak, serta penghargaan pendapat anak. UU tersebut juga mengatur hak dan kewajiban anak, tujuan perlindungan anak,
Dokumen tersebut membahas tentang konsep negara, unsur-unsur negara, rakyat, penduduk, warga negara, asas kewarganegaraan, hak dan kewajiban warga negara berdasarkan UUD 1945, serta peraturan perundang-undangan terkait kewarganegaraan di Indonesia.
Jenis Bentuk HAM Menurut Berbagai Sumber (sesuai UUD) Hak dan Kewajiban Warga...zxmuadz
Jenis Bentuk HAM Menurut Berbagai Sumber (sesuai UUD)
Hak dan Kewajiban Warga Negara Indonesia yang Terdapat dalam Pembukaan UUD 1995 Setelah Diamademen
Hak asasi manusia adalah anugerah dari Tuhan yang wajib dihormati dan dilindungi oleh negara dan semua orang. Hak-hak ini tidak dapat dihilangkan, dipisahkan dari individu, atau dibatasi oleh kekuasaan. Hak-hak ini dimiliki sejak lahir dan berlaku untuk semua orang tanpa memandang latar belakang.
Pendidikan Kewarganegaraan - Upaya Penegakan Hukum dan HAM di IndonesiaCindy Loventa
Hak asasi manusia adalah hak dasar yang dimiliki setiap individu sejak lahir. Pemerintah Indonesia telah mengatur dan melindungi HAM melalui perundang-undangan, serta membentuk lembaga seperti Komisi Nasional Hak Asasi Manusia dan Komisi Anti Kekerasan terhadap Perempuan. Namun demikian, masih terjadi beberapa pelanggaran HAM di Indonesia.
Dokumen tersebut membahas pengertian Hak Asasi Manusia (HAM) sebagai hak-hak dasar yang melekat pada diri manusia. Ruang lingkup HAM mencakup hak pribadi, milik pribadi, kebebasan sipil dan politik, serta hak ekonomi dan sosial. Ada beberapa konsep HAM menurut pandangan sosialis, bangsa-bangsa Asia dan Afrika, serta menurut deklarasi PBB.
Dokumen tersebut membahas tentang penegakan HAM di Indonesia, termasuk pengertian pelanggaran HAM menurut UUD 1945 dan contoh-contoh kasus pelanggaran HAM di Indonesia seperti kerusuhan Tanjung Priok dan pembunuhan Munir. Upaya pemerintah dalam menegakkan HAM dijelaskan, seperti pembentukan Komnas HAM untuk melakukan perdamaian, rekomendasi, dan saran penyelesaian sengketa di pengadilan
Dokumen tersebut membahas tentang definisi hak asasi manusia. Beberapa poin penting yang diangkat antara lain:
1. HAM adalah hak yang melekat pada manusia sejak lahir dan merupakan pemberian Tuhan.
2. HAM mencakup hak-hak sipil, politik, ekonomi, sosial dan budaya.
3. Ada empat model pendidikan HAM yaitu model nilai dan kesadaran, model tanggung jawab, serta model transformasional.
4.
Hak asasi manusia adalah hak yang melekat pada setiap manusia sejak lahir dan tidak dapat diganggu gugat oleh siapa pun. Dokumen tersebut menjelaskan bahwa hak asasi manusia meliputi hak untuk hidup, memiliki sesuatu, dan mendapatkan pekerjaan; serta membedakan hak asasi manusia menurut UUD 1945 menjadi hak asasi pribadi, ekonomi, persamaan hukum, politik, sosial dan
Makalah ini membahas tentang perlindungan hukum terhadap anak pada tahap pemasyarakatan. Ia menjelaskan pengertian anak, anak yang bermasalah dengan hukum, dan perlindungan hukum yang diberikan kepada anak selama berada di lembaga pemasyarakatan. Tujuannya adalah agar anak dapat memperbaiki diri dan tidak mengulangi kesalahan.
Dokumen ini membahas tentang hak asasi manusia dan kekerasan terhadap anak. Hak asasi manusia didefinisikan sebagai hak dasar yang dimiliki sejak lahir dan dilindungi oleh negara. Dokumen ini juga membahas tentang berbagai bentuk kekerasan terhadap anak seperti fisik, seksual, verbal dan psikis beserta penyebab dan efeknya. Upaya pencegahan dan penanggulangan kekerasan seksual terhadap anak juga dij
Dokumen ini membahas hak-hak anak di Indonesia secara hukum dan situasinya saat ini. Secara hukum, hak-hak anak diatur dalam Konvensi PBB 1989 yang diratifikasi Indonesia pada 1990. UU Perlindungan Anak 2002 juga menjadi acuan. Namun, tantangan yang dihadapi antara lain jumlah anak yang besar, geografi, dan beragam masalah sosial yang memerlukan perhatian.
Hak asasi manusia merupakan hak yang melekat pada manusia sejak lahir sebagai anugerah Tuhan. Dokumen ini membahas berbagai pengertian HAM, contoh pelanggaran HAM di Indonesia seperti peristiwa Tanjung Priok dan Aceh, serta pentingnya menghargai keragaman dalam masyarakat demi terciptanya perdamaian melalui multikulturalisme.
Dokumen tersebut membahas tentang sistem perlindungan anak di Indonesia berdasarkan Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak. UU tersebut mendasarkan perlindungan anak pada 4 prinsip KHA yaitu non-diskriminasi, kepentingan terbaik anak, kelangsungan hidup dan perkembangan anak, serta penghargaan pendapat anak. UU tersebut juga mengatur hak dan kewajiban anak, tujuan perlindungan anak,
Dokumen tersebut membahas tentang konsep negara, unsur-unsur negara, rakyat, penduduk, warga negara, asas kewarganegaraan, hak dan kewajiban warga negara berdasarkan UUD 1945, serta peraturan perundang-undangan terkait kewarganegaraan di Indonesia.
Jenis Bentuk HAM Menurut Berbagai Sumber (sesuai UUD) Hak dan Kewajiban Warga...zxmuadz
Jenis Bentuk HAM Menurut Berbagai Sumber (sesuai UUD)
Hak dan Kewajiban Warga Negara Indonesia yang Terdapat dalam Pembukaan UUD 1995 Setelah Diamademen
Dokumen tersebut membahas tentang hak asasi manusia dalam Pancasila dan UUD 1945. Secara ringkas, dokumen tersebut menjelaskan bahwa Pancasila dan UUD 1945 menjamin perlindungan hak asasi manusia melalui sila-sila Pancasila dan Bab XA UUD 1945. Bab XA UUD 1945 mengatur berbagai hak asasi manusia seperti hak untuk hidup, berkeluarga, berpendapat, dan lainnya.
Konstitusi bertujuan melindungi HAM. Sebelum merdeka, Indonesia banyak mengalami pelanggaran HAM di bawah penjajahan Belanda. Setelah merdeka, pemerintah Indonesia yakin bahwa HAM harus ditegakkan dan melindungi rakyat dari penindasan, sehingga membentuk undang-undang yang mengatur HAM.
Dokumen tersebut membahas tentang hak dan kewajiban warga negara Indonesia. Terdapat definisi warga negara, asas kewarganegaraan, cara memperoleh kewarganegaraan Indonesia, hak-hak dan kewajiban warga negara, serta hak dan kewajiban negara.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian hak dan kewajiban serta jenis-jenisnya. Hak didefinisikan sebagai klaim yang dibuat oleh seseorang atau kelompok, sedangkan kewajiban adalah keharusan yang harus dilakukan berdasarkan aturan. Ada berbagai jenis hak seperti hak legal, moral, konvensional, khusus, umum, positif, dan negatif. Jenis kewajiban meliputi kewajiban sempurna
Dokumen ini membahas tentang hak asasi manusia (HAM), termasuk definisi HAM, pembagian bidang dan jenis HAM, serta unsur-unsur pokok HAM pada tingkat global menurut deklarasi PBB. HAM didefinisikan sebagai hak melekat pada setiap manusia sejak lahir yang meliputi hak pribadi, politik, hukum, dan sosial budaya.
Makalah ini membahas tentang Hak Asasi Manusia (HAM), Negara Hukum, Demokrasi, dan hubungan antara ketiganya. HAM dijelaskan sebagai hak-hak yang melekat pada manusia sebagai anugerah Tuhan yang harus dilindungi negara dan hukum, sementara Negara Hukum dan Demokrasi merupakan bentuk pemerintahan yang mendukung dan menghormati HAM."
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian, sejarah, jenis-jenis, instrumen hukum, contoh pelanggaran, dan perilaku yang sesuai dengan Hak Asasi Manusia (HAM) di Indonesia. Secara ringkas, dokumen tersebut menjelaskan bahwa HAM adalah hak yang melekat pada setiap manusia sejak lahir, yang sumbernya berasal dari Pancasila dan berbagai instrumen hukum nasional dan internasional, serta menyebut
Dokumen tersebut membahas tentang kesadaran hukum, hak asasi manusia, dan kewajiban pelajar. Secara singkat, dokumen menjelaskan bahwa kesadaran hukum adalah pemahaman dan kepatuhan terhadap peraturan, keluarga sadar hukum bertujuan meningkatkan pemahaman hukum, dan pelajar memiliki hak asasi namun juga memiliki kewajiban untuk menghormati hak orang lain.
Pemerintah mengumumkan paket stimulus ekonomi baru untuk menyelamatkan bisnis dan pekerjaan. Stimulus ini meliputi insentif pajak, bantuan langsung untuk UMKM, serta subsidi upah bagi perusahaan yang menahan PHK. Langkah ini diharapkan dapat mendorong pertumbuhan kembali dan menekan angka pengangguran.
Pemerintah Indonesia berencana mengembangkan industri halal untuk meningkatkan ekspor dan pariwisata. Beberapa langkah yang akan dilakukan antara lain mempromosikan produk halal ke pasar global, meningkatkan sertifikasi produk halal, serta melatih SDM agar dapat bersaing di industri halal.
Dokumen tersebut membahas tentang pembuatan keripik pisang manis sebagai usaha. Ia menjelaskan bahan dan alat yang diperlukan seperti pisang, gula, garam, minyak goreng, serta pisau dan wajan. Langkah pembuatannya meliputi proses pengupasan, pengirisan, pencampuran bahan, penggorengan, dan pengemasan. Dokumen juga menyebutkan cara pengawetan keripik pisang dengan menggunakan tepung
Dokumen tersebut membahas tentang proses pembuatan nasi goreng, bahan-bahan yang digunakan, alat-alat yang dibutuhkan, cara memasarkannya, serta perhitungan modal dan keuntungan dari penjualan nasi goreng.
Dokumen tersebut membahas tentang cara pembuatan nasi goreng dan manfaatnya. Terdapat informasi mengenai bahan dan alat yang diperlukan, langkah-langkah pembuatan, cara pengawetan, rincian harga, serta cara pemasarannya.
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdffadlurrahman260903
Ppt landasan pendidikan tentang pendidikan seumur hidup.
Prodi pendidikan agama Islam
Fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan
Universitas Islam negeri syekh Ali Hasan Ahmad addary Padangsidimpuan
Pendidikan sepanjang hayat atau pendidikan seumur hidup adalah sebuah system konsepkonsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajarmengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. Pendidikan sepanjang
hayat memandang jauh ke depan, berusaha untuk menghasilkan manusia dan masyarakat yang
baru, merupakan suatu proyek masyarakat yang sangat besar. Pendidikan sepanjang hayat
merupakan asas pendidikan yang cocok bagi orang-orang yang hidup dalam dunia
transformasi dan informasi, yaitu masyarakat modern. Manusia harus lebih bisa menyesuaikan
dirinya secara terus menerus dengan situasi yang baru.
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
Paper ini bertujuan untuk menganalisis pencemaran udara akibat pabrik aspal. Analisis ini akan fokus pada emisi udara yang dihasilkan oleh pabrik aspal, dampak kesehatan dan lingkungan dari emisi tersebut, dan upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran udara
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
1. Kamis,21 Agustus 2014
1.Pengertian Hak Asasi Manusia (HAM)
Hak Asasi Manusia adalah hak dasar yang dimiliki oleh pribadi
manusia sebagai anugerah Tuhan yang dibawa sejak lahir dan tidak dapat
dipisahkan dari eksistensi manusia itu sendiri
2.Karakteristik Hak Asasi Manusia (HAM)
1.Universal, bersifat universal karena hak asasi manusia itu melekat pada
diri manusia meskipun setiap orang terlahir dengan warna kulit, jenis
kelamin, bahasa, budaya dan kewarganegaraan yang berbeda tetapi
mempunyai hak-hak tersebut. Hak asasi manusia dapat diterapkan ke
dalam nilai-nilai apapun yang berkembang di dunia, baik nilai agama dan
budaya.
2.Tidak dapat dibagi, tidak seorang manusiapun dapat mengambil dan
mengalihkan hak asasi seseorang kepada orang lain karena setiap orang
memiliki hak yang sama sehingga hak yang dimilikinya tidak perlu dibagi
atau dialihkan kepada orang lain.
3.Keberkaitan dan Ketergantungan, hak asasi manusia harus
diperhitungkan sebagai satu kesatuan yang menyeluruh dan tidak dapat
dipisah-pisahkan karena hak sipil, politik, ekonomi, sosial dan budaya
saling berkaitan dan saling membutuhkan dan harus diterapkan secara
adil baik terhadap individu maupun kelompok.
4.HAM merupakan hak alamiah yang melekat dalam diri setiap manusia
sejak ia dilahirkan ke dunia.
5.HAM merupakan instrumen untuk menjaga harkat dan martabat
manusia sesuai dengan kodrat kemanusiaannya yang luhur.
3.Klasifikasi Hak Asasi Manusia
1.Berdasarkan Universal Declaration of Human Rights
-Hak asasi pribadi/Personal rights
Hak kebebasan untuk bergerak, bepergian dan berpindah-pndah
tempat
Hak kebebasan mengeluarkan atau menyatakan pendapat
2. Hak kebebasan memilih dan aktif di organisasi atau perkumpulan
Hak kebebasan untuk memilih, memeluk, dan menjalankan
agama dan kepercayaan yang diyakini masing-masing
-Hak asasi politik / Political Right
Hak untuk memilih dan dipilih dalam suatu pemilihan
Hak ikut serta dalam kegiatan pemerintahan
Hak membuat dan mendirikan parpol / partai politik dan
organisasi politik lainnya
Hak untuk membuat dan mengajukan suatu usulan petisi
-Hak asasi hukum / Legal Equality Right
Hak mendapatkan perlakuan yang sama dalam hukum dan
pemerintahan
Hak untuk menjadi pegawai negeri sipil / pns
Hak mendapat layanan dan perlindungan hokum
-Hak asasi Ekonomi / Property Rigths
Hak kebebasan melakukan kegiatan jual beli
Hak kebebasan mengadakan perjanjian kontrak
Hak kebebasan menyelenggarakan sewa-menyewa, hutang-piutang,
dll
Hak kebebasan untuk memiliki susuatu
Hak memiliki dan mendapatkan pekerjaan yang layak
-Hak Asasi Peradilan / Procedural Rights
Hak mendapat pembelaan hukum di pengadilan
Hak persamaan atas perlakuan penggeledahan, penangkapan,
penahanan dan penyelidikan di mata hukum.
-Hak asasi sosial budaya / Social Culture Right
Hak menentukan, memilih dan mendapatkan pendidikan
Hak mendapatkan pengajaran
Hak untuk mengembangkan budaya yang sesuai dengan bakat dan
minat.
B. Berdasarkan Undang Undang No. 39 Tahun 1999
-Hak untuk hidup. Setiap orang berhak untuk hidup, mempertahankan
hidup, meningkatkan taraf kehidupannya, hidup tenteram, aman, damai,
bahagia, sejahtera lahir dan batin serta memperoleh lingkungan hidup
yang baik dan sehat.
-Hak berkeluarga dan melanjutkan keturunan. Setiap orang berhak
3. untuk membentuk kelaurga dan melanjutkan keturunan melalui
perkawinan yang sah atas kehendak yang bebas
-Hak mengembangkan diri. Setiap orang berhak untuk memperjuangkan
hak pengembangan dirinya, baik secara pribadi maupun kolektif, untuk
membangun masyarakat, bangsa dan negaranya.
-Hak memperoleh keadilan. Setiap orang, tanpa diskriminasi, berhak
untuk memperoleh keadilan dengan mengajukan permohonan,
pengaduan, dan gugatan, baik dalam perkara pidana, perdata, maupun
administrasi serta diadili melalui proses peradilan yang bebas dan tidak
memihak, sesuai dengan hukum acara yang menjamin pemeriksaan
secara obyektif oleh Hakim yang jujur dan adil untuk memperoleh
putusan adil dan benar.
-Hak atas kebebasan pribadi. Setiap orang bebas untuk memilih dan
mempunyai keyakinan politik, mengeluarkan pendapat di muka umum,
memeluk agama masing-masing, tidak boleh diperbudak, memilih
kewarganegaraan tanpa diskriminasi, bebas bergerak, berpindah dan
bertempat tinggal di wilayah Republik Indonesia.
-Hak atas rasa aman. Setiap orang berhak atas perlindungan diri pribadi,
keluarga, kehormatan, martabat, hak milik, rasa aman dan tenteram
serta perlindungan terhadap ancaman ketakutan untuk berbuat atau
tidak berbuat sesuatu.
-Hak atas kesejahteraan. Setiap orang berhak mempunyai milik, baik
sendiri maupun bersama-sama dengan orang lain demi pengembangan
dirinya, bangsa dan masyarakat dengan cara tidak melanggar hukum
serta mendapatkan jaminan sosial yang dibutuhkan, berhak atas
pekerjaan, kehidupan yang layak dan berhak mendirikan serikat pekerja
demi melindungi dan memperjuangkan kehidupannya.
-Hak turut serta dalam pemerintahan. Setiap warga negara berhak turut
serta dalam pemerintahan dengan langsung atau perantaraan wakil yang
dipilih secara bebas dan dapat diangkat kembali dalam setiap jabatan
pemerintahan.
-Hak wanita. Seorang wanita berhak untuk memilih, dipilih, diangkat
dalam jabatan, profesi dan pendidikan sesuai dengan persyaratan dan
peraturan perundang-undangan. Di samping itu berhak mendapatkan
perlindungan khusus dalam pelaksanaan pekerjaan atau profesinya
terhadap hal-hal yang dapat mengancam keselamatan dan atau
kesehatannya.
-Hak anak. Setiap anak berhak atas perlindungan oleh orang tua,
keluarga, masyarakat dan negara serta memperoleh pendidikan,
pengajaran dalam rangka pengembangan diri dan tidak dirampas
kebebasannya secara melawan hukum.
diri dan tidak dirampas kebebasannya secara melawan hukum